Botball国际大会中国分会 | 童程童美选手全员获奖，552支队伍获金奖，金奖获奖率高！

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2024 年 8 月 19 日 - 20 日，来自中国、美国、奥地利、菲律宾、马来西亚、中国澳门、中国台湾7个国家和地区的近2000名参会队员相聚北京国家速滑馆，共同挑战Botball国际教育机器人大会中国分会场现场发布的任务。本次Botball国际大会中国分会，童程童美总计有651支队伍、1475名学员参加，他们与来自世界各地的机器人爱好者交流学习经验，分享学习心得，展示自己的机器人技术与水平。在这场国际性的科技盛事中，我们的学员凭借优秀的机器人编程实力，收获了出色战绩。向下滑动查看

552支队伍荣获Botball国际大会中国分会金奖，金奖获奖率高；并有57支队伍荣获Botball国际大会中国分会一等奖，25支队伍荣获Botball国际大会中国分会二等奖，17支队伍荣Botball国际大会中国分会三等奖，祝贺他们！

01.非竞技、重能力、高荣誉符合孩子成长状态Botball 国际教育机器人大会是一项起源于美国麻省理工学院（MIT）的教育机器人活动。经过20余年发展，已成长为美国乃至国际上具有非凡影响力的青少年教育机器人活动。Botball是一项典型的机器人工程挑战活动，它需要学生在有限时间和有限资源的前提下解决一个贴近实际的工程问题。

本次中国分会，主要是面向小学生举办的Botball小学段挑战，其全称为“Junior Botball Challenge”，简称“JBC”，适合6年级及以下学生，以培养学生计算思维能力、解决问题能力等核心素养为主要目标。Botball之所以深受青少年欢迎，与其非竞技、重能力、高荣誉特点以及没有次数限制的赛制密不可分。非竞技在Botball挑战中，选手们不与其他队伍比拼，Botball的任务设置只需要不断挑战更高难度的工程挑战题目，选手需要不断挑战的是自身的能力和意志品质，更符合现阶段孩子的成长状态。重能力根据Botball的挑战机制，选手们既要挑战常规任务，也需要挑战在当天公布的神秘任务，面对这些工程挑战题目，孩子们需要用编程、搭建机器人的方式解决它们，这将促进计算思维、工程素养、解决实际问题的能力有效提升。高荣誉在Botball挑战中，孩子们只要完成一定量的机器人工程挑战题目即可获奖，而且不限制最高奖项数量。挑战机制任务发布后，只要在规定时间范围内，队伍可自由安排调试及挑战。除启蒙级任务只有2次挑战机会外，入门级、进阶级等级别的挑战没有次数限制。根据Botball的赛制和特点，加上以往童程童美学员参加Botball的挑战情况，我们发现Botball强调正向激励，鼓励孩子们完成更多的任务，获取更高级别的奖励。同时，Botball还注重孩子们的参赛体验感，给予孩子们轻松愉悦的挑战环境，让孩子们在挑战中专注于任务本身，而非对抗竞争，保护孩子们对机器人挑战的兴趣。这种设计十分符合小学、学前孩子成长状态。此外，Botball作为一场国际性的机器人挑战活动，其含金量也是不言而喻。

Botball对于学生的培养和教育意义得到了美国教育界的一致认可，它是美国众多大学招生办公室的推荐项目，也是麻省理工学院申请的五大机器人活动推荐项目之一。所以，参加Botball对于小学生和学龄前儿童来说，是很不错的选择。02.回顾中国分会挑战现场童程童美选手实力强劲、燃爆全场本次Botball国际大会，童程童美的学员队伍主要分布在了启蒙级、入门级、新秀级、进阶级这4个级别的挑战中。在现场，我们可以看到很多穿红色衣服的小朋友，他们多为中大班的孩子，参加本次Botball启蒙级的挑战。在拿到任务后，小朋友们就开始了分工合作，他们使用大颗粒积木完成符合任务主题的结构搭建。一堆堆杂乱无章的积木，在他们手上相继发挥作用，他们搭建出了基地、高楼、桥梁、汽车、火星车....

这组拥有奇思妙想的小朋友甚至搭建出了酷似祝融号的火星车，不由得让我们佩服他们的想象力与创造力。

也正是在这样一次次的搭建中，小朋友们的工程思维得到了培养，他们学会了独立或者合作解决问题，进一步提升了团队协作能力与沟通能力。一场挑战，多元成长，这恰巧是机器人挑战的魅力所在。现在，我们把目光放到穿蓝衣服的同学身上，他们是本次Botball入门级的选手。入门级挑战多为大班和一年级的小朋友，要求孩子们利用遥控或编程方式控制机器人完成任务。

挑战中，有的选手在做程序调试，有的选手在认真检查机器人的搭建情况，还有的选手在互相商讨挑战策略......忙碌的氛围展现出他们对挑战的重视与热爱。

比赛开始后，无论是遥控选手还是全自动选手都能顺利控制着机器人完成前进、后退、转弯等动作，完成一个个小任务，拿到相应的分数。入门级的挑战，用简易模块化编程配合着项目式任务，让孩子们充分体验到项目式编程的乐趣，激发孩子们对机器人学习的兴趣，提升各项综合能力。穿黑色衣服的是我们的新秀级和进阶级选手，新秀级选手多为1-3年级的小学生，进阶级的选手多为2-4年级的小学生。

从新秀级开始机器人器材和编程环境就升级了，这两个级别的挑战更符合小学生的能力水平。赛事现场，选手们充分调用自己的应变能力和临场发挥能力，在团队中发挥个人的优势和能力。

有队员正在勾勒线路图，设计机器人的行进路径，也有队员随时观察的机器人的走向，分析可能出现的问题，制定应急方案......总之，现场的氛围紧张且有序，充满激情与活力。

综上，在Botball中，每个孩子都满怀自信与激情去展示自己在机器人编程方面的实力与水平，这场大型的科技赛事是机器人编程爱好者挑战自我、证明实力的舞台，他们在挑战中摘得奖项，收获多元成长。通过Botball，孩子们可以获得人工智能时代所需的综合素养；通过Botball，孩子们与世界各地爱好机器人、科学和工程的朋友展开国际交流；通过Botball，提升幼小阶段孩子对工程和科学的兴趣。.END.干货分享、学习规划编程学习资料、赛事指南欢迎扫码1V1咨询??????

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