秋帆之上，笋尖小创客启航！

开学第一课秋风敲响了各位同学开学的铃声，同时也迎来了【笋尖创客初级班】的全新启航。在这个充满收获的季节，我们致力于为孩子们提供一个充满想象和创造的学习环境，让他们在科技的世界里茁壮成长。

?? 3D打印技术：打开创造之门

1开学第一课在秋季创客初级班的第一课中，我们带领孩子们探索了3D打印技术的奥秘。从医疗到艺术，从建筑到教育，3D打印技术的应用让孩子们深刻感受到创新的力量。3D打印技术，被誉为第三次工业革命的核心技术，它正在改变我们制造物品的方式。这项技术的应用范围极其广泛，从医疗领域的定制化器械到航空航天的复杂零部件，从个性化的艺术品到教育领域的模型制作，3D打印技术以其独特的优势，为各个领域带来了革命性的变化。

?? 设计软件实操：激发无限创意2开学第一课通过学习Autodesk 123D Design软件，孩子们不仅掌握了3D设计的基本操作，更在实践中激发了他们的创造力。我们鼓励孩子们大胆尝试，将他们的奇思妙想转化为现实。3开学第一课??? 个性化设计：展现独特自我每个孩子都设计了自己的3D，这不仅是他们个人特色的展示，更是他们创新思维的体现。通过这个过程，孩子们学会了如何将抽象的想法具体化。

开学第一课

4开学第一课?? 雪人模型创作：冬日的创意预演在孩子们的手中，即使是秋天，也能创造出冬天的童话。他们设计的雪人模型各具特色，展现了他们对冬日的期待和对美好事物的向往。开学第一课

开学第一课

3D打印与科创的优势5开学第一课创新能力的培养：3D打印和科创教育让孩子们能够将创意快速转化为现实，从而培养他们的创新思维和实践能力。跨学科学习：3D打印技术的应用涉及多个领域，能够促进孩子们在科学、技术、工程、艺术和数学等多个领域的综合学习。竞赛优势：掌握3D打印技术的孩子在参与科创竞赛时，能够设计和制作出更具创新性和实用性的作品，从而在竞赛中脱颖而出。

笋尖教育理念：培养未来的创新者

6开学第一课开学第一课笋尖科技始终坚持以兴趣驱动教学，我们相信每个孩子都有成为创新者的潜力。我们的课程设计旨在激发孩子们的探索精神，培养他们解决问题的能力。在科创教育中，孩子们不仅学习科学知识，更通过动手实践，培养创新思维和解决问题的能力。科创教育鼓励孩子们探索未知，激发他们的好奇心和探索欲，让他们在实践中学习，在学习中创造。

加入笋尖，开启科创之旅7开学第一课我们诚邀您和孩子一起加入【笋尖创客初级班】，共同探索3D打印和科创的奥秘，为孩子的未来打下坚实的基础，为孩子的科创梦想插上翅膀。

笋尖课程体系--对标赛事笋尖学员们在创新创客类竞赛中的优异*也是基于笋尖PBL项目式课程设计，按照斯坦福大学设计思维理念Design Thinking，引导孩子们从实际出发、提出生活中的问题并讨论，设计方案、制作原型、测试调整，最终完成能解决实际问题的创客作品。着重培养学员创新思维与动手实践能力。

笋尖科技的课程针对5-16岁的孩子，根据幼儿，小学、初中三个学习阶段所对应的学习内容为基础，为不同阶段孩子设立相对应的课程。我们致力于激发与培养儿童和青少年在创意编程、机器人和创客领域的潜能，开设“启蒙、精品、高级”等多种课程，包括Scratch、Python、C++、3D打印、创意电子、人工智能、物联网多种编程语言和技术，将孩子应具备的能力都融入其中，以科学的进阶性课程锻炼孩子的思维逻辑，培养孩子主动思考、追求探索的精神，并让这种能力长久运用于未来发展。

我们认为在竞争激烈的人工智能时代，决定孩子未来高度的不仅仅是扎实的知识，而且包括探索精神和创造力！

关于笋尖科技?“ 兴趣驱动，培养探索的下一代 ”正是笋尖一直以来的教育理念笋尖科技（Sprout Technology）源自美国硅谷，由原微软公司高级架构师（James Wu）、原武警某部高级工程师（Alice Wu）和Oracle甲骨文硅谷总部架构师（Alan Wu）联合创办。致力于激发与培养儿童和青少年在创意编程、机器人和创客领域的潜能，并让这种能力长久运用于未来发展。

点击左下角【阅读原文】免费领取思维测评笋尖科技老师联系电话：Alice 老师   13500016969James 老师  13922250535更多关于笋尖：- 编程 –1.从小学一年级入门到竞赛获奖，秦睿盈是如何做到的呢？2.又获奖啦！！祝贺笋尖学员在第17届宋庆龄少年儿童发明奖全国决赛中收获2银1铜！3.高质量的全国中小学生编程和科创比赛有哪些？4.【喜报】笋尖科技2023年度获奖盛典: 科创新星闪耀，与你共创未来辉煌- 创客 –1.全第* - 智能交作业箱2.创新项目 - 老人摔倒报警器3.笋尖创客项目——DIY激光切割蓝牙音箱4.比赛中，笋尖学员再次获奖屡创佳绩！！- 关于笋尖 –1. 喜报！笋尖获得中国电子学会官方授牌2. 笋尖故事