重磅！HESA发布最新统计数据！中国学生*多的大学果然是...

英国高等教育统计数据局于近日发布了2022/23学年英国高等教育的总体统计数据，但是目前比较简略，预计会在月底细化；今天我们先来看看总结部分的内容。明天CIE考试局放榜我们邀请到了两位老师做客周老师的直播间为了我们分析情况本次出分情况如何？分数线有上升吗？各科题目难度变化如何？命题趋势如何？后续如何规划？要不要复议或者重考？

#01 *受欢迎的专业大类  商管独占鳌头、文科日渐式微 今年*受欢迎的专业大类依旧是商务与管理、医学、社会科学这老三样！*受男生欢迎的专业还是工程科技、计算机；但在兽医学、医学、心理学专业，女生的比例高达五分之四！商业与管理：稳定上涨2022/23学年，商管稳居*受学生欢迎的专业，占总入学人数的20%。而且相比于2021/22学年的19%和2020/21学年的17%，数量还是在不断提升！新增的56,580名商业与管理专业的学生中，有大约83％是来自非欧盟国家的研究生（授课型）。简单来说，就是去英国读商科硕士的国际学生增多了！

计算机科学：激增23％从2021/22学年到2022/23学年，计算机科学的入学人数增长了23%，是所有中增幅*大的。这反映出对技术相关职业的强劲需求，可能与数字化转型和科技行业的快速发展有关。尽管计算机科学的需求和就业前景强劲，但该领域的学习和申请难度较高。家长应考虑孩子的兴趣和能力，而不仅仅是行业的热门程度。过度追随趋势可能导致孩子在不适合的领域中面临挑战，反而影响学业和职业发展。

语言与区域研究：越来越少该领域的入学人数在2022/23学年减少了3%，继前一年的5%下降后，整体呈下降趋势。该领域入学人数的持续下降与该专业的就业市场挑战密切相关。语言与区域研究等专业的就业机会相对有限，可能使学生和家长在选择时更加谨慎。除了语言学与区域研究，历史哲学及宗教、教育及教学入学人数也在减少，热度不断下降，就是就业不稳定导致的。

目前，文科领域的学生数量逐渐减少，主要原因在于就业市场的压力。周老师一直在强调，如果可能的话，第*选择理工科专业，因为这些领域通常提供更高的就业*和薪资水平

实在对理工科不感兴趣，那么商科也是一个相对更为实际的选择，提供了广泛的职业机会和灵活的就业路径。而文科专业，虽然在学术和个人兴趣上有其独特的价值，但由于就业机会相对有限，通常被视为最后的选择

当然，也不是说文科就一定不好，文科的上限是非常高的，但是对于大多数学生而言，上面的原则都是适用的

#02 本科生人数*多的大学  曼大总人数*多、UCL国际生*多 就目前公布的数据而言，各大学还没有发布具体各国家/地区的学生国籍统计。但一般来说，国际学生多的大学基本等于中国学生多的大学。UCL：国际生最爱果不其然，国际本科生人数*多的依然是UCL，其国际本科生人数接近11,000。这一现象并不令人意外，因为UCL作为全球前十的大学，吸引了大量的国际学生。UCL以其卓越的学术声誉和广泛的本科专业选择而闻名，其绝大多数本科专业的录取*相对较高。优秀的世界排名和相对较为友好的申请门槛，使得UCL成为许多学生的。

曼大：总体本科生数量*高曼彻斯特大学的本科生数量在全英国100多所高校中名列前茅，这并不令人惊讶。作为拥有英国*大单一校址的大学，曼大拥有广阔的校园面积和丰富的专业设置。其开设的专业种类繁多，每个专业的学生容纳能力也相对较大，这使得曼大的本科生总数自然较高。这样的规模不仅满足了更多学生的需求，也使得曼大能够提供多样化的学习和发展机会。

#03 G5院校中国学生人数  UCL是LSE的六倍 2022/23学年各大学的数据还没有公布，大家可以参考2021/22学年的数据或者学校自己公布的数据看看，后面有更新我们会第一时间同步给大家~剑桥大学就2021/22HESA统计而言，剑桥共有1,525位学生，但是年代有点久远，剑桥还没有发布最新的学生统计，现在估计早就超过2,000人！

如果用2,000来计算的话，中国大陆学生在剑桥占比约8％，和牛津差不多。牛津大学

就2021/22学年HESA统计数据来看，牛津共有1,440位中国大陆学生。但是年代有点久远，牛津已经发布最新数据啦

根据牛津官网信息，截止到2023年12月，牛津共有26,950位在读学生，其中包含15,185位英国本土学生，2,625位欧洲学生、9,140位国际学生。在这么多国际学生中，又有2,035位来自中国大陆，占全校学生的8％不到，差不多每13~14个人当中，才会有1位中国大陆学生。这两千多位中国大陆学生中，有625位本科生、495位授课型研究生、815位学术型研究生以及100位其他类型学生。帝国理工学院根据2021/22学年HESA统计，帝国理工学院共有4,260位在读学生来自中国大陆，数量还是比较多的，其中1,805位是本科生。

UCL根据2021/22学年HESA统计，UCL的中国大陆学生人数是全英国*多的，整整10,785位，其中本科生有4,780位。全英国约200多所大学，UCL一个学校的中国大陆学生数量就占7％左右。光是UCL中国大陆学生的数量，就快赶上LSE全校学生的数量了...

LSE根据LSE官方数据，在2022-23学年，LSE共有13,918位在读学生，其中2,242位来自中国大陆，占比约16％，差不多每6~7个人当中，就会有一位中国大陆学生。在这些中国大陆学生中，有786位在攻读本科学位，另外1,456位在攻读研究生学位。研究生占大头，据说有不少王爱曼华本科的同学都会申请LSE的研究生~所以，如果你真的对LSE情有独钟，但是又觉得LSE本科申请又太难，不妨在申请研究生的时候试试看呢~其实之前大家也问过，为什么LSE申请那么难？真不是LSE故意刁难申请人，是因为LSE只开设人文社科类专业，且只有40多个专业，招生人数确实真的很少。

新学期马上到来，准备好迎接新的挑战了吗？A-Level和IG课程的共同点是知识范围广，A-Level在IG课程基础上学习更深入、难度更大。大部分学生都会选择在AS第二个学期的5-6月考AS，相当于不到一年的时间内要完成AS新课学习、复习和考试，学习节奏快，大约是IG年级学习节奏的1.5-2倍，对学生学习能力和时间管理能力都是不小的挑战。IG学制一般为1.5年或2年，学习节奏中等但时间跨度长，经常有学生学到后面发现前面的知识点已经遗忘得七七八八，又要从头开始学一遍。IG课程难度不高但知识点非常多，单词、公式、概念等记忆量大，短期突击很难取得好*，需要提前安排复习备考计划。可见，A-Level和IG课程的学习与考试各有各的挑战，但其实应对思路都是一致的：平时夯实基础，考前复习充分。渊学通大考A分跃升营便是以明年5-6月CIE考试局大考为目标，凭借10余年国际课程教学教研经验，设置“强化培优班”！

规划“强基培优、综合复习、考前冲刺”备考三部曲

打造“习题巩固-考点学透-专项突破”学习方程式

为学生设置更加科学、合理的学习备考计划，让学生学得更扎实、考试更轻松。

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