广州笋尖教育

码住!笋尖暑假竞赛奖项硕果累累!

发布日期:2024年10月04日

SPROUTTECHNOLOGY随着暑假的热潮渐渐退去,笋...

SPROUTTECHNOLOGY随着暑假的热潮渐渐退去,笋尖学子带着知识和奖项满载而归,小小少年的心中充满了信心和坚定。暑假,对于笋尖科技的学子们来说,不仅仅是放松和休息的时刻,更是挑战自我、探索科技奥秘的宝贵时光。在这个充满活力的假期里,笋尖学子参与了多项高水平的科技竞赛,不仅锻炼了能力,更赢得了荣誉,收获了成长。从紧张刺激的编程活动竞赛到创意无限的创客马拉松,从人工智能科创作品的激烈角逐到科学教育的深度研究,每一项竞赛都是对我们学子智慧和汗水的考验。现在,让我们一起回顾这个暑假的精彩时刻,感受科技的无限可能,展示笋尖学子的努力成果!这不仅是对他们个人努力的认可,也是对笋尖科技教育理念的*好诠释。1

笋尖科技1全国青少年信息素养大赛是一项面向中小学生的全国性竞赛活动,旨在培养青少年的计算思维、创意思维和创造能力,以及提高他们的科学素质和探索创新能力。本次大赛涵盖了17个赛项,包括图形化编程、Python编程、算法C++编程、互联网+无人驾驶、电子创新设计等,以“开源、开放、公益”为亮点,激发青少年的创新能力和创客精神。2全国青少年信息素养大赛广东省赛一等奖3位二等奖8位三等奖13位3全国青少年信息素养大赛全国总决赛三等奖2位

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全球发明大会中国区(简称ICC)是一项全球发明创新竞赛项目,由中国人民对外友好协会发起的中国友好和平发展基金会主办,是中国教育部公布的2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动(“白名单”)之一 。ICC是一项聚焦科技创新、社会责任与国际交流的青少年发明盛会。全球发明大会中国广东赛区一等奖1位二等奖3位三等奖5位

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笋尖科技1世界机器人大赛—青少年机器人设计大赛为教育部办公厅公布的“2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动”,大赛旨在通过竞赛活动充分培养参赛选手的团队协作、策略分工、动手实践等综合能力,激发青少年研究创新精神,切实促进机器人领域产、学、研、用有机融合,为全球机器人技术和产业发展贡献智慧与方案,成为全球创新人才、科技人才、技能技术人才储备的重要力量。2世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛广东赛区一等奖1位二等奖3位三等奖2位

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宋庆龄少年儿童发明奖”是经科技部批准、以国家领导人名字命名的少年儿童科技活动奖项,列入教育部“面向中小学生的全国性竞赛活动名单”宋庆龄少年儿童发明奖铜奖1位

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笋尖科技1ICMC是针对3-12岁少年儿童,以个人创客技能挑战为特色的,以激发选手科技创造力为目标的校外机器人创新活动。2ICMC国际机器人创客大赛三等奖1位

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由广东省教育厅指导,广东省青少年社会教育协会主办,以“科技筑梦、创意成长”为主题,旨在通过搭建公平公开的平台,进一步激发广大青少年积极参与科技创新活动的热情,提高科技实践能力和科学素养。据悉,广州市青少年科技创客大广东省青少年科技创客大赛的广州市级区域选拔],已入选广州市教育局2022-2023学年面向中小学生的全市性竞赛活动项目。广州市青少年科技创客大赛二等奖 2人三等奖 1人优胜奖 1人

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笋尖科技1“全国中小学信息技术创新与实践大赛”是一项运用信息技术,培养广大师生的创新精神和实践能力,面向青少年学生开展人工智能科学普及、引领科技创新的素质教育实践平台,简称NOC大赛(NOC为Novelty, Originality, Creativity的缩写)。自 2019 年起,大赛已连续四年被纳入教育部发布的竞赛“白名单”《面向中小学生的全国性竞赛活动名单》中,是全国开展信息技术教育以来,具备大规模性和影响力的中小学信息技术普及活动之一。2全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖8人二等奖12人三等奖20人

笋尖科技?? 暑假虽然即将结束,但是笋尖科技的学子都带着自己掌握的学习知识继续向前冲刺!在这个充满活力的夏日,笋尖不仅见证了他们的成长,同时,和学子一起在科技舞台上发出了属于自己的光!?? 笋尖自豪地回顾这些*,它们是笋尖教育理念的生动体现——鼓励探索、激发创新、培养实践能力。笋尖学子们在紧张刺激的编程竞赛、创意无限的创客马拉松、人工智能科创作品的激烈角逐中,展现了他们的智慧和坚韧。?? 这些竞赛不仅是对知识的检验,更是对能力的挑战。我们看到了他们如何在团队中协作,如何在压力下保持冷静,以及如何在失败中寻找新的可能。?? 现在,笋尖即将开启新的篇章。笋尖科技将继续携手每一位学子,探索科技的边界,创造更多的奇迹。笋尖相信,通过笋尖和学子的共同努力,每一位学子都能在科技的道路上走得更远,飞得更高。?? 请关注我们的最新消息,了解即将到来的科技教育项目和活动。笋尖期待与您一起,迎接新学期的无限可能!笋尖课程体系--对标赛事笋尖学员们在创新创客类竞赛中的优异*也是基于笋尖PBL项目式课程设计,按照斯坦福大学设计思维理念Design Thinking,引导孩子们从实际出发、提出生活中的问题并讨论,设计方案、制作原型、测试调整,最终完成能解决实际问题的创客作品。着重培养学员创新思维与动手实践能力。

笋尖科技的课程针对5-16岁的孩子,根据幼儿,小学、初中三个学习阶段所对应的学习内容为基础,为不同阶段孩子设立相对应的课程。我们致力于激发与培养儿童和青少年在创意编程、机器人和创客领域的潜能,开设“启蒙、精品、高级”等多种课程,包括Scratch、Python、C++、3D打印、创意电子、人工智能、物联网多种编程语言和技术,将孩子应具备的能力都融入其中,以科学的进阶性课程锻炼孩子的思维逻辑,培养孩子主动思考、追求探索的精神,并让这种能力长久运用于未来发展。

我们认为在竞争激烈的人工智能时代,决定孩子未来高度的不仅仅是扎实的知识,而且包括探索精神和创造力!

关于笋尖科技?“ 兴趣驱动,培养探索的下一代 ”正是笋尖一直以来的教育理念笋尖科技(Sprout Technology)源自美国硅谷,由原微软公司高级架构师(James Wu)、原武警某部高级工程师(Alice Wu)和Oracle甲骨文硅谷总部架构师(Alan Wu)联合创办。致力于激发与培养儿童和青少年在创意编程、机器人和创客领域的潜能,并让这种能力长久运用于未来发展。

点击左下角【阅读原文】免费领取思维测评笋尖科技老师联系电话:Alice 老师   13500016969James 老师  13922250535更多关于笋尖:- 编程 –1.从小学一年级入门到竞赛获奖,秦睿盈是如何做到的呢?2.又获奖啦!!祝贺笋尖学员在第17届宋庆龄少年儿童发明奖全国决赛中收获2银1铜!3.高质量的全国中小学生编程和科创比赛有哪些?4.【喜报】笋尖科技2023年度获奖盛典: 科创新星闪耀,与你共创未来辉煌- 创客 –1.全第* - 智能交作业箱2.创新项目 - 老人摔倒报警器3.笋尖创客项目——DIY激光切割蓝牙音箱4.比赛中,笋尖学员再次获奖屡创佳绩!!- 关于笋尖 –1. 喜报!笋尖获得中国电子学会官方授牌2. 笋尖故事

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