【免费奥数】1-6年级思维训练题，今天你打卡了吗？4/12

▲关注我get更多教育资讯！【一年级】判断：如果小明和小华一样高，小华和小英一样高，那么小明和小英就一样高，对吗？为什么？【二年级】在下面的算式中，“我爱数学”分别代表0——3这4个数字，相同汉字代表相同数字，不同汉字代表不同数字。我+爱+数+数=数+学那么，学=（       ）【三年级】一次检阅，接受检阅的一列彩车车队共30辆，每辆车长4米，前后每辆车相隔5米。这列车队共排列了多长？如果车队每秒行驶2米，那么这列车队要通过535米长的检阅场地，需要多少时间？【四年级】甲、乙、丙三只盘子里分别盛着6个苹果。小明按下面的方法搬动5次：　　第1次，把1个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去；　　第2次，把2个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去；　　第3次，甲盘不动，把3个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去；　　第4次，乙盘不动，把4个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去；　　第5次，丙盘不动，把5个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去。　　最后发现，甲、乙、丙三只盘子里依次盛有4，6，8个苹果。你知道小明是怎样搬动的吗？【五年级】学校今年参加科技兴趣小组的人数比去年多41人，今年的人数比去年的3倍少35人。今年有多少人参加？【六年级】一项工程，第一天甲做，第二天乙做，第三天甲做，第四天乙做，这样交替轮流做，那么恰好用整数天完工；如果第一天乙做，第二天甲做，第三天乙做，第四天甲做，这样交替轮流做，那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成，甲单独做这项工程要多少天完成？养成好习惯，做完再看答案哦~【答案】【一年级】【答案】对。因为第*个数等于第二个数，第二个数等于第三个数，那么第*个数必等于第三个数。【二年级】【答案】【三年级】【答案】解：车队间隔共有30-1=29(个)，　　每个间隔5米，所以，间隔的总长为：(30-1)×5=145(米)，　　而车身的总长为30×4=120(米)，故这列车队的总长为(30-1)×5+30×4=265(米)。　　小学三年级植树问题奥数题与解析：由于车队要行265+535=800(米)，且每秒行2米，所以，车队通过检阅场地需要(265+535)÷2=400(秒)=6分40秒。答：这列车队共长265米，通过检阅场地需要6分40秒。【四年级】【答案】利用倒推的思想，第2次结束后，每盘里的苹果数可能为(5，4，9)或(13，4，1)。通过试验可以发现，显然第2次结束后只有(5，4，9)成立，因此搬动过程是的。(6，6，6)→(5，6，7)→(5，4，9)→(5，1，12)→(9，1，8)→(4，6，8)【五年级】【答案】解:设去年参加的人数是x人那么今年参加的人数就是x+41人x+41=3x-352x=76x=38(人)38+41=79(人)答:今年有79人参加。【六年级】解：由题意可知1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲＝11/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5＝1（1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率，最后结束必须如上所示，否则第二种做法就不比第*种多0.5天）1/甲＝1/乙+1/甲×0.5（因为前面的工作量都相等）得到1/甲＝1/乙×2又因为1/乙＝1/17所以1/甲＝2/17，甲等于17÷2＝8.5天加入学习交流群，第一时间获取招生资讯