热议科学教育，他们这样说 | 两会焦点

添加下方 童程童美老师▶ 获得少儿编程学习知识&信息 今年两会期间，科学教育成为了备受关注的热门话题。许多代表委员纷纷发表了相关言论，呼吁加强科学教育的重要性，促进科学素养的提升。让我们一起来看看他们在两会上的观点和建议。1.科学教师队伍建设和能力提升全国人大代表、辽宁省鞍山市第十三中学教师 官启军提出面向中小学科学教师展开科学素养提升计划，加快补齐中小学科学教师队伍数量和能力短板，优化专业科学教育的师生比例。全国人大代表、江苏省淮安市新安小学校长 张大冬强调实现每所小学至少有1名具有理工类硕士学位的科学教师，并配强科学副校长、科技辅导员。全国人大代表，郑州市教育局党组书记、局长 王丽娟指出师资数量不足、师资专业性不强是困扰中小学科学教育发展的难题。2. 科学教育内容和方式的创新全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景建议进一步加大实验教学，改变以讲故事、看实验、做习题为主的科学教育方式。全国人大代表、河北保定中学教育集团联合党委书记王淑英引导学生从教科书走向生活，关注科学热点、探究科学问题，并开展“微科学成果”展示评价和鼓励学生参加科技比赛。全国人大代表、中国社会科学院社会发展战略研究院院长 张翼强调必须增加科技课的知识含量和新颖程度。3. 社会参与和科学教育资源配置全国政协委员、江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团校长 高金凤建议设立科学教师初始职业津贴、兼职教师“持续任教奖”。全国政协委员、华东师范大学副校长 戴立益指出科学教育资源分配缺乏整合与协同，建议建立国家和区域科学教育改革推进指导委员会，负责监督、落实政策、协调资源配置。全国政协委员、国家督学、北京城市学院校长 刘林动员更多的社会力量积极参与科学教育。4. 人工智能在科学教育中的应用全国人大代表，小米集团创始人、董事长兼CEO 雷军建议将人工智能素养教育纳入九年义务教育内容，设置人工智能通识课程，并将其纳入中小学社会实践活动。全国人大代表、科大讯飞董事长 刘庆峰提倡各引入人工智能的通识教育，加快推广大模型赋能全学段，以全新机制探索人工智能拔尖创新人才的培养。科学教育作为国家发展的重要支撑，其重要性在今年的两会上得到了充分体现。代表委员们提出的意见和建议，不仅为我们描绘了科学教育的美好蓝图，也为实现这一目标指明了方向。.END.干货分享、学习规划编程学习资料、赛事指南欢迎扫码1V1咨询👇👇👇▼往期精彩回顾▼ 点击下方图片即可查看 高智商的父母，从不和孩子讲道理，而是“非暴力沟通”为什么过度自信的孩子，更容易被时代淘汰？戳“阅读原文”报名免费体验课