获得少儿编程学习知识&信息 3月9日下午,十四届全国人大二次会议举行民生主题记者会,邀请教育部部长怀进鹏、人力资源和社会保障部部长王晓萍、住房和城乡建设部部长倪虹、国家疾病预防控制局局长王贺胜就教育、就业和社会保障、住房、医疗疾控等相关问题回答中外记者提问。关于教育,怀进鹏在会上谈论了以下问题:教育部部长怀进鹏加大对高校青年科技人才的支持建成教育强国、建成世界重要人才中心和创新高地,也需要在拔尖创新人才上、在人才的自主培养能力上发力,这也是满足发展新质生产力、实现中国式现代化对人才需求的关键一招、破题之举。将加大对高校青年科技人才的支持,在学术生涯起步阶段就开始长周期、高强度、稳定支持,允许试错、宽容失败,让青年人才敢坐冷板凳、敢闯无人区,产生重要的原创性、颠覆性成果。着力解决小眼镜、小胖墩问题进一步落实“五育并举”,以立德树人为根本任务,把德智体美劳全面培养的教育体系和优质教材建设作为重要任务,在“双减”中做好科学教育的加法,大力开展青少年学生读书行动,保障学生每天一小时体育锻炼和充足的课间活动,注重劳动习惯养成,采取务实管用的举措着力解决小眼镜、小胖墩和学生心理健康问题,加快实现校内减负提质增效,促进学生全面发展、健康成长。引导教师成长为好老师、大先生建设高质量教育体系,必须依靠有爱的温度的高水平教师队伍。将继续加强“国培计划”,加强中小学教师的培养培训,大力实施“国优计划”,通过“双”大学来加强中小学教师培养,加大人才培养力度、吸收更多的优秀人才加入到教师队伍中。持续巩固提高教师政治地位、社会地位和职业地位,吸引优秀人才长期从教。要大力弘扬“教育家精神”,引导教师成长为有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生,用自己的行为示范做好学生的引路人,让孩子们在学校能够感受到更美好的成长陪伴。发展数字教育不是选修课 而是必修课要实现教育的高质量发展,发展数字教育不是选修课,而是必修课。今年会加大选择一些应用急需、条件具备的地方来建设示范应用平台。同时向中西部、向边远地区加大国家资源整合,支持、指导所在地、所在学校来构建这样的平台,真正让孩子们、让学校有自己的平台、有自己个性化的学习方式,能够更好地因材施教,让学校提高治理能力。关于基础教育扩优提质行动工作,教育部将采取以下举措:改善农村寄宿制学校和城镇薄弱学校办学条件,办好必要的乡村小规模学校,加强县域普通高中建设,着力扩大高中阶段教育资源。深入推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,加快缩小区域、城乡、校际办学质量差距。大力开展青少年学生读书行动,保障学生每天一小时体育锻炼和充足的课间活动,采取务实管用举措着力解决“小眼镜”“小胖墩”和学生心理健康问题。推动“双”高校加强中小学教师培养,持续巩固提高教师政治地位、社会地位和职业地位,吸引优秀人才长期从教。引导家长树立科学的教育观、成才观,营造良好的家庭教育氛围,把*好的社会育人资源都提供给孩子。.END.干货分享、学习规划编程学习资料、赛事指南欢迎扫码1V1咨询👇👇👇▼往期精彩回顾▼ 点击下方图片即可查看 高智商的父母,从不和孩子讲道理,而是“非暴力沟通”为什么过度自信的孩子,更容易被时代淘汰?戳“阅读原文”报名免费体验课