​中国人民大学教育学院教育经济与管理专业在职课程培训班招生简章

学校简介 中国人民大学是中国共产党创办的第*所新型正规大学，是一所以人文社会科学为主的 综合性研究型全国重点大学。中国人民大学前身是 1937 年诞生于抗日战争烽火中的陕北公 学，以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。学校始终与党和国家同呼吸、共命运， 始终得到党中央的亲切关怀和高度重视。建校以来，中国人民大学始终坚持党的领导，传承 红色基因，扎根中国大地，形成了“人民共和国建设者”的摇篮、人文社会科学高等教育的 重镇、马克思主义教学与研究的高地三大办学特色，被誉为“我国人文社会科学高等教育领 域的一面旗帜”。从 1950 年至今，国家历次确立重点大学，中国人民大学均位居其中。学 校是国家首批“985 工程”“211 工程”重点建设大学，2017 年首批入选国家“世界大 学和”建设名单。 中国人民大学的教育研究和人才培养发端于建校之初的陕北公学。1940 年华北联合大 学教育学院成立，历经华北大学二部、中国人民大学教育学教研室等发展阶段，迄今已有 83 年的历史。2011 年 4 月，中国人民大学恢复建设了教育学院，负责全校教育相关的 规划与建设，开展相关学术领域的人才培养和科学研究活动，以“高起点、高水平、重交叉” 为原则，进一步提高中国人民大学在教育学术领域的教研水平和竞争力。教育学院现有 在编教师 28 人，其中教授 11 人，副教授 11 人，讲师 5 人，在编教师岗师资全部具有博士 学位。学院目前设有博士点 1 个(有博士后流动站)、硕士点 4 个。

专业 教育经济与管理专业 【课程设置】 一、核心课程: 1、公共经济学 2、教育的历史与哲学基础 3、教育社会学 4、 教育领导学 5、质的研究方法 6、教育定量研究方法 7、学术规范和论文写作 8、教育管理学 9、教育法学 10、教育经济学 11、教育政策的经济分析 12、教育管理与法治 13、语言基础 14、马克思主义与社会科学方法论 15、教育财政学 二、 跨专业选修课程: 1、课程与学生发展 2、公共(教育)政策分析 3、教育文化学 4、心理健康教育专题 5、心理学基础 6、教育心理学 【报名条件】 1.遵守国家法律、法规，品行端正，工作积极，身体健康并能坚持在职学习者。 2.获得大专以上学历者，可报名参加培训班学习。 【培训方式】 1. 学习周期为 1 至 1.5 年，中国人民大学校内授课与线上授课相结合; 2. 采取授课与自学相结合的学习方式; 3. 实施案例教学，互动式讨论;