期末考试后，如何帮孩子做试卷分析？

期末考试，是这学期最后一次大型考试。考试完如果你还没帮孩子做过试卷分析，一定要仔细看看下面的步骤。 0 1 考后分析试卷有什么用 第*，可以知道哪些知识没掌握； 第二，可以看出有哪些不好的学习和考试习惯； 第三，对于下一步的学习有关键的指导意义。 0 2 如何科学有效的总结分析试卷 1、考试整体总结 先对考试整体情况做一个总结。大家对自己的*都有一定的期望值，那么，这次考试，你是否达到了期望？*是上升还是下滑？如果上升，是因为题目适合你？还是同水平的同学出现了失误？还是你的水平真正上升了？如果下滑，问题又出在哪里呢？ 2、知识点总结 知识点的总结是考试总结中重要的一环。有两种情况比较可怕： 一是根本不进行总结，那么下次可能还掉在相同的陷阱里。 二是“就题论题”进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。 那么，如何正确进行知识点的总结呢？ 先拿到卷子后，细细浏览卷子中的每道题。此时需要关注的，不应只是错题。而是包括自己当时答起来不顺利思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。 其次，应着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题，因为这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。一道题错了，可能是相关的知识体系就没有搞清楚。 3、考试技巧总结 一定要重视每次考试，把每一次考试当成很重要的考试来对待。当再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考。 这次考试的策略是什么？时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象？有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误？如果有，要怎样让自己记住这个教训？ 把总结的记下来，这都是宝贵的经验，进行这些总结后，还要把这次考试的错题整理到错题本上，以便更好的回顾和吸取教训。 0 3 家长这样帮孩子 家长可以帮助孩子，以数学统计方法，计算各个原因的丢分数值，如： 计算失误多少分？ 审题不清多少分？ 公式记错多少分？ 概念不会多少分？ 纯粹不会多少分？ 纯粹马虎多少分？ 每道题考察的知识点是什么？知识点的内容是什么？ 该错题应用的技巧是什么？ 你认为，这次考试体现了你实力的百分之多少？90%？80%？ 这张卷子若一个月后重做，自己能得多少分？ 最后一个让孩子警醒的问题：若加上这些不该扣的分数，你能得多少分？ 整张试卷时间够吗？哪些题，浪费了时间？最终这题做出来没？若没有，就是考试答题时间分配不合理。没有时间预算！若做出来了，则是严重不熟练该题型。这种题型也就是接下来要重点学习的。 深入做到这些，才能对试卷，有一个非常深透的分析。孩子自然就清楚下一阶段怎么做了。 0 4 影响*的其它因素 1. 兴趣不浓 沉迷于手机游戏，很少读书学习，没有学习的兴趣，只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。 2. 方法不对 平时做题，不去思考题目的本真与根源，希望同学们要尽力思考，一题多解，注重变式训练，强化计算能力，分析能力。 3. 上课不听讲 上课时间很短暂，只有45分钟，提高课堂效率是提升学习*的关键之一。 4. 作业抄袭严重 平时的作业就是针对当天所讲的知识点留的，学生应该自己独立完成，可有的学生自己不动脑筋，抄袭别人现成的答案，省时省力，时间长了，*准降。 5. 巩固不强，不会抓重点 每天的授课，需要注意听讲，课下自己更要做练习，巩固所学的新知，做到触类旁通、学以致用。 每门课、每个知识点都总结归纳出典型题、易考题、难解题。 6. 课后不讨论 课余时间根本不愿谈学习。其实，课后的时间，学生可以聚集在一起，多讨论交流学习经验，取长补短，相互学习。 期末考只是一次检测，只要从这次考试中发现了薄弱点，并及时补足，这次考试就没有白考。 仅仅盯着分数高低，而不进行试卷分析、错因总结，才是真的丢西瓜捡芝麻。 7. 心理压力大 很多家长把自己的强烈愿望加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心理压力，尽管比以前更努力，但*始终没有突破，学习上越来越力不从心。