据中国体育报15日报道,近日,在长春市召开的2024年普通...
据中国体育报15日报道,近日,在长春市召开的2024年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生(以下简称体育单招)工作总结会上,体育总局科教司负责人表示,“要会同教育部,进一步理清体育单招各项工作职责,推动体育单招录取机制改革,建立单招招生项目和小项动态调整机制,结合奥运会设项和项目发展实际需求,重点保障“633”项目,综合研判,建立单招项目进出机制,同时加强对高校招生项目设置的引导,发挥好高考指挥棒的作用。”科教司负责人说,“同时,我们也希望各省和高校能够根据当地和高校体育事业发展需要,将招生计划向体育单招适当倾斜,结合实际情况扩大体育单招规模,培养更多高质量体育人才。”
体育单招政策从1986年开始实施,既解决竞技体育“塔基”部分人的升学出路,更为体育事业发展培养专业人才。经过几十年的发展,体育单招从政策、制度、标准、程序、监督等各环节逐步趋于完善,体育单招从量和质都得到较大提升,吸引了越来越多的人投入体育,为体育事业高质量发展培养了源源不断的体育人才。例如在刚刚结束的巴黎奥运会上,中国体育代表团取得了40金27银24铜的优异*,并列榜第*,创造境外参加奥运会*好*,在巴黎奥运会中表现优异的运动员、教练员和其他保障辅助人员,大多数就是各高校招收、培养的体育专业人才,甚至还有不少在读的优秀运动员学生,这些是体育院校和综合院校为体育强国建设*为直接的贡献。会议表示,高考承担着科学公平选拔人才,确保党和国家事业后继有人、全面提高人才自主培养质量的重要使命。体育教育和体育单招则是体育人才培养的重要环节,是确保体育事业可持续发展的动力源泉,是引导体育事业创新发展的基础支撑,是发挥体育新质生产力的必然要求。要充分认识体育单招深化改革的重要意义,坚持深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,全面推进体育单招进一步深化改革。在招生工作过程中强化底线思维,确保考试招生工作安全、平稳、有序。去年以来,体育教育工作已迈出改革步伐,如以项目学院建设为抓手加强体育专业人才培养,充分发挥以项目为核心进行体育专业人才培养的特点和特色,完善体育专业人才培养体系;单招考试中考试标准、考务规范改革;在科教融汇、产教融合方面不断探索。当前,在总局党组领导下,总局科教司加强体育教育综合改革的系统化、整体性设计,做好体育单招制度建设。会议要求,各考试院、各组考院校和招生院校要切实落实主体责任;加强人员培训和管理,严肃考试招生纪律;坚持早谋划、早部署、早行动,全链条、全过程地完善优化考试招生工作流程和应急预案,坚决做好2025年体育单招工作,为体育强国和教育强国建设作出新的更大贡献。
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