一、题型结构与试卷分析试卷满分150分(一)选择题部分10...
一、题型结构与试卷分析试卷满分150分(一)选择题部分100分1. 听力测试20题,每题1.5分,总共30分。2. 阅读理解20题,每题2分,总共40分3. 七选五5题,每题2分,总共10分。4. 补全对话5题,每题1分,总共5分。5. 完形填空15题,每题1分,总共15分(二)非选择题部分50分1. 阅读填空10题,每题1.5分,总共15分。2. 情景运用5题,每题2分,总共10分。3. 写作1题,共25分。二、各题型各考点分析题型题号答案考查知识点难度分值和前后知识点关联 听力 1-20 略考察学生基础听力技能,读题速度,注意力集中的能力以及通过听,准确识别并抽取对话和文章关键信息的能力1-15简单16-20 一般 30各册单词,基础的时态,情景交际用语 阅读理解21D细节理解题简单2原文信息索回22B细节理解题简单2原文信息索回23D推理判断题一般2原文信息推理24B作者态度题一般2原文信息推理25D文章来源题难2原文信息推理26B细节理解题简单2原文信息索回27B推理判断题一般2原文信息推理28A细节理解题简单2原文信息索回29D作者态度题难2原文信息推理30C主旨大意题难2原文信息推理31C细节理解题简单2原文信息索回32B推理判断题一般2原文信息推断33A细节理解题一般2原文信息索回34C推理判断题一般2原文信息推理 35C文章来源题一般2原文信息推理36D细节理解题一般2原文信息索回37C细节理解题一般2原文信息推断38C词义猜测题难2原文信息推断39B细节理解题一般2原文信息理解40D主旨大意题难2原文信息推理 七选五41B篇章段落阅读,逻辑推理简单2顺承逻辑关系42E篇章段落阅读,逻辑推理简单2顺承逻辑关系43C篇章段落阅读,逻辑推理难2转折逻辑关系44D篇章段落阅读,逻辑推理难2顺承逻辑关系45G篇章段落阅读,逻辑推理一般2顺承逻辑关系 补全对话 46B情景交际简单1原文信息索回47D情景交际简单1原文信息索回48B情景交际简单1原文信息索回49A情景交际简单1原文信息索回50C情景交际简单1原文信息索回 完型填空51A形容词辨析简单1词义,上下文理解52D名词辨析一般1词义,上下文理解53C名词辨析一般1词义,上下文理解54B形容词词辨析一般1词义,上下文理解55C动词辨析难1词义,上下文理解56C动词辨析简单1词义,上下文理解57A名词辨析简单1词义,上下文理解58D动词辨析简单1词义,上下文理解59D动词辨析简单1词义,上下文理解60A名词辨析一般1词义,上下文理解61B名词辨析难1词义,上下文理解62D连词辨析一般1词义,上下文理解63B形容词辨析简单1词义,上下文理解64B副词辨析一般1词义,上下文理解65A动词辨析简单1词义,上下文理解 阅读填空 66his代词简单1.5句式理解67stopped动词一般1.5句式理解68were drinking动词难1.5句式理解69for介词简单1.5句式理解70streets名词简单1.5句式理解71to thank动词一般1.5句式理解72but连词简单 1.5句式理解73poorly副词简单1.5句式理解74paying 动词简单1.5句式理解75were put动词一般1.5句式理解 情景运用76Tom learns English by listening to the tapes . 简单2读图作答信息加工与输出77My favorite festival is the Mid-Autumn Festival. 一般2读图作答信息加工与输出78Could you tell me how I can get to the museum?一般2读图作答信息加工与输出79She used to like drawing in the primary school. 一般2读图作答信息加工与输出80Did she have straight hair before?简单2读图作答信息加工与输出作文词汇、句型、语法综合运用一般25书面表达三、难易占比分析1. 简单题:42题,约占总分值的41%,约61.5分;2. 中等题:28题,约占总分值的48%,约71分;3. 难题10题, 约占总分值11%,约17.5分。四、总结:1. 难度试卷总体难度一般,中低档题目居多,主要考察课内词汇,语法。阅读和写作是考试的重点,阅读理解注重考查学生灵活运用所学知识的能力,文章内容新颖与日常生活练习紧密。A、B、C篇难度较小,得分率比较高,难点集中在阅读理解D和七选五,对于一下子能在文章中找到答案的此类考查越来越少,越来越多的题目需要学生的理解。判断题和主旨大意题的考察是学生的短板,学生多停留在文章表面,缺乏深入的理解,需要多加练习。语法填空题侧重对于词汇灵活应用的考查和学生对课本重点语法知识和句式的考查。基础题目百分之八十以上,所以在复习过程中要夯实基础,牢抓课本知识,并在此基础上提升英语思维和做题的技巧和能力,避免眼高手低。2. 考察方向考察总趋势:纯语法的考察减少,以词汇理解和实际运用为主,提高了对学生阅读知识面的要求,增加对素养感觉的考察。主要分三个方向:①课本基础知识的掌握,包括单词和词组的背诵、各个单元重点句子背诵、重点必考语法点(词性转化,被动语态,现在完成时态等)的理解和掌握。②英语的实际应用,主要体现在情景交际和非选择题部分,需要学生完整书写句子(比如情景运用和作文)。③英语素养和语感,主要体现在完形填空和阅读理解中对陌生话题的理解与对陌生词汇的理解。3. 失分点①基础不扎实:单词、词组没背过,或者眼熟但是不知道明确的意思,语法知识混乱或者根本就不明白,最后犹豫不定选错。②做题不仔细,审题不清或者不读完题就作答。③复杂长难句、段落不理解,不会翻译。④做题经验不足,无法识别出题干中的关键词进而联想到相关知识点与考点。⑤超纲词汇和课本上没有的地道表达导致理解障碍,或者缺乏必要的相关背景知识导致对文章的理解出现偏差。4. 复习建议①夯实基础,扎实背好课本单词、词组、句子,在老师的帮助下彻底搞明白语法知识,熟记老师指出的陷阱,时常复习,避免出错。②认真审题,读完全部的题干并搞清楚题目问的什么再作答。③在老师的指导下逐步提高对长难句的结构分析能力与翻译能力,做到读懂全篇。④根据老师安排的任务有计划、有针对性地进行题型训练,积累做题经验,提高审题和做题的敏感度,直到可以快速识别出题干中的关键词进而联想到相关知识点、考点、陷阱,最终正确作答。⑤学生自己可以多涉猎不同领域感兴趣的话题。— END —关注天材教育公众号,获取更多资讯咨询课程:点击公众号→发消息→联系我们
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