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【免费奥数】1-6年级思维训练题,今天你打卡了吗?10/18

发布日期:2024年11月07日

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▲关注我get更多教育资讯【一年级】从1—9九个数中选取,将11写成两个不同的自然数之和,有多少种不同的写法?【二年级】光明小学二(2)班参加课外活动,要求每人至少报1项,*多报2项,有20人报合唱组,有25人报数学兴趣小组,其中有5人报2项,二(2)班一共有多少学生?【三年级】有两袋玉米,大袋比小袋多56千克,如果将小袋的玉米吃掉4千克,这时大袋的玉米重量是小袋的4倍。两袋玉米原来各重量多少千克?【四年级】2▽4=8,5▽3=13,3▽5=11,9▽7=25。按此规律计算7▽3=【五年级】某幼儿园中班的小朋友平均身高115厘米,其中男孩比女孩多1/5,女孩平均身高比男孩高10%,这个班男孩平均身高是多少?【六年级】某班学生去买语文书、数学书、外语书。买书的情况是:有买一本的、二本的、也有三本的,问至少要去几位学生才能保证一定有两位同学买到相同的书(每种书*多买一本)?

做 完 题 再 看 答 案

【一年级】【答案】11=2+9=3+8=4+7=5+6,一共有4种。【二年级】【答案】

图中A圈表示参加合唱组的人数,B圈表示参加数学兴趣组的人数。两圈重叠的部分(即阴影部分),表示两项都参加的人数,从图中可以看出,两项都参加的5人被算了2次,重复了。所以要从两组共有的人数中减去重复的5人。解:20+25-5=40(名)答:二(2)班一共有40名学生。【三年级】【答案】

从图上可以看出,小袋玉米吃掉4千克后,大袋里的玉米就比小袋现有玉米重4+56=60千克;又根据“这时大袋的玉米重量是小袋的4倍”,可知把小袋现有的玉米重量看作1倍数,大袋比小袋多的60千克正好相当于现有小袋的4-1=3倍,所以小袋现有玉米60÷3=20千克,原有重量20+4=24千克,大袋原有20×4=80千克。【四年级】【答案】仔细观察和分析这几个算式,可以发现下面的规律:a▽b=2a+b,依此规律:7▽3=7×2+3=17。【五年级】【答案】题中没有男、女孩的人数,我们可以假设女孩有5人,则男孩有6人。(1)总身高:115×【5+5×(1+1/5)】=1265(厘米)(2)由于女孩平均身高是男孩的(1+10%),所以5个女孩的身高相当于5×(1+10%)=5.5个男孩的身高,因此男孩的平均身高为:1265÷【(1+10%)×5+6】=110(厘米)答:这个班男孩平均身高是110厘米。【六年级】【答案】首先考虑买书的几种可能性,买一本、二本、三本共有7种类型,把7种类型看成7个抽屉,去的人数看成元素。要保证至少有一个抽屉里有2人,那么去的人数应大于抽屉数。所以至少要去7+1=8(个)学生才能保证一定有两位同学买到相同的书。买书的类型有:买一本的:有语文、数学、外语3种。买二本的:有语文和数学、语文和外语、数学和外语3种。买三本的:有语文、数学和外语1种。3+3+1=7(种)把7种类型看做7个抽屉,要保证一定有两位同学买到相同的书,至少要去8位学生。练习了这么久,参加WMO小试牛刀一下吧~最后报名时间

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