在A-Level艺术与设计的sketchbook中,从选择...
在A-Level艺术与设计的sketchbook中,从选择主题、发展项目,到最终成品,中间会经历许多步骤。有一个经常被忽视,但又非常重要的前期工作: 调 研
在调研的方法中,可以分为一手调研和二手调研。一手调研是指收集新数据的调研,即当某一特定课题的数据被收集时,该调研就被称为初级调自完成全新的调研。这些一手调研的方法可以分成两个大的方向。一个是偏视觉类的,一个是偏事实基础类的。视觉类的一手调研可以是摄影绘画、手绘草图,可以去做一些quick Sketch或者draft或者是一些观察性绘画、拼贴材料实验,甚至是图像分析。它是来自于你自己本身的分析,而不是借鉴、参考其他人的一些分析,所以也是算一手调研的方法。而以事实为依据的一手调研,有观察和分析、采访记录、对话谈话、调查问卷、实验记录、实地考察、研讨小组、用户体验等等。
今天要介绍一个以事实为依据的一手调研: 采 访 通过与身边采访对象的交流,可以获得第*手的信息和观点,这些往往是书本或网络上无法获取的。通过分析和整理采访内容,可以发散出许多内容,可以锻炼自己呈现这些内容的能力。并且可以帮助你发展批判性思维能力,提升对艺术作品和创作过程的理解。后期的发展走向,也可以根据自己的分析确定后续调研的方向。
那么如何制作采访的页面呢?在A-Level艺术中进行一手调研的采访页面是,可以确定以下几个步骤:1. 确定目标:明确你要采访的对象,可以采访自己身边的朋友,也可以尝试通过社交媒体采访不同的群体。2. 准备问题:设计开放性的问题,引导对方分享他们的经验和见解。
3. 记录信息并整理:在采访过程中,详细记录对方的回答,并将采访内容整理,提取对你研究主题的相关的内容,提炼出有价值的见解或灵感。4. 相关视觉呈现:可以在页面上利用不同的视觉形式呈现出来,例如绘画、拼贴或者图文结合。结束了采访相关的页面之后,后续也可以再重复利用采访提取出来的元素,进行进一步的调研。案例 01#iaiaA-Level sketchbookiaia的赵同学,在C2的sketchbook中选择了「梦」这个主题。她认为梦境是魔幻的,不现实的,但却可以反应人的一些真实却容易忽略的一些想法或者是感受。于是她从「梦」这个主题出发,探索了「噩梦」和「美梦」这两个方向。她去采访了身边的朋友对于梦境的感受,并根据采访内容,以绘画和拼贴的形式呈现了不同的作品。随后,她从采访中提取了梦境中经常出现的元素,并做了一些视觉总结。比如说梦境中会出现一些不存在的事物,但通常不会完全脱离现实中的意向。有些梦境会改变一些现实的色彩、物体的大小等等。而这些元素总会有一些象征意义,所以她去调研了超现实主义,并做了一些艺术家调研和作品产出。
案例 02#iaiaA-Level sketchbookiaia的王同学,在C2的sketchbook中选择了「时间」这个主题。在proposal中,王同学从时间的角度出发,探讨了每个人的时间观念都是不一样的。如果一个人处于舒适的环境中,会觉得时间过得非常快,好像按下了加速键。那如果没有时钟或者代表时间的物体时,会变成什么样呢?于是王同学去做了采访的一手调研,对不同的人进行了采访,并进行了总结。同时对不同物品在时间流逝的过程中,用观察性绘画进行了记录。
调研也是评判一个作品是否形式大于内容的一个重要的依据。你的调研是否逻辑缜密,是否足够完整,是否有选择性的将精华部分以自己的视觉语言去呈现出来,这个是非常重要的。如果你的调研展现的不够完整的话,那就会导致你的整个作品看起来像是一个花瓶。就算它的形式是好的,它最终的成品是非常漂亮的,但它存在一个问题就是它的形式其实是大于内容的。它可能就像是一个空壳子一样。所以说,在A-Level艺术与设计学习创作过程中,创意和结果是重要的。但如果我们想要做出一本可以打动考官的Sketchbook的话,那就需要我们去突出设计逻辑和我们的思维过程。调研的重要性是不亚于创意和结果的!对于A-Level有任何疑问的同学,可以扫描页面下方二维码,添加小助理进行询问!这一路上我们不断学习、总结、升级只为给更多即将接受其他文化教育、背负着家长们的教育情怀的孩子们一个更专业的规划给更多的艺术留学生提供更好的机会帮助“孩子们”做好专业及个人能力更多维度的提升期待与你见面 ??
艺宬国际艺术教育私塾 | 未经授权,不得转载图片来自于网络