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全脑口才,自信领航丨9月25日,左思右想《全脑口才课》重磅发布,以全脑赋能口才,让孩子一张嘴就赢在起跑线上!

发布日期:2024年11月28日

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2024年9月25日上午,左思右想总部的会议室中,创始人刘战锋老师站在讲台上,面带微笑,目光坚定,正式向与会人员宣布了一个激动人心的消息:“今天,我非常荣幸地向大家宣布,经过长时间的精心筹备与研发测试,左思右想全脑口才课程正式对外发布!这门课程通过融合左右脑的独特优势,让左脑的理性逻辑与右脑的情感表达相得益彰,它是涵盖了全脑开发、语言表达、情商教育、逻辑训练、知识拓展的综合性课程,它将是孩子终身受益的必修课程。”一孩子为什么要学全脑口才1解决孩子6项核心问题

2培养孩子10项核心能力

3培养孩子多元思维能力01聚敛思维

从众多信息可能性中,向着一个方向进行思考,得出*优化、*符合要求的结论。发散思维

通过联想训练,打破思维限制;建立“世界是普遍联系的”认知,为创新思维打下基础。?辩正思维

能够用一种动态、全面、发展的眼光全面的看待事物。01创新思维

思维不受固有模式和框架的束缚,能够灵活的转换思考角度和方向,能够勇敢打破常规,提出与众不同的观点。逻辑思维

有逻辑地去思考和表达:总分总、PREP、SCR、黄金三点。

二全脑口才课程优势1课程理念先进全脑口才思维:让孩子表达晓之以理、动之以情

左脑思维:明确、清晰、有理有据左脑主要负责逻辑、分析、语言等理性功能,通过左脑思维的训练,孩子们能够:观点明确:学会清晰地阐述自己的立场和观点,不模棱两可,让听众一听即懂。结构清晰:掌握构建论述框架的技巧,使表达内容条理分明,层次分明。有理有据:在阐述观点时,能够引用事实、数据或逻辑推理来支持自己的论点,增强说服力。

右脑思维:生动、形象、扣人心弦右脑则擅长想象、创造、情感等感性功能,通过右脑思维的激发,孩子们可以:生动形象:运用丰富的比喻、拟人等修辞手法,使语言更加鲜活、有趣,吸引听众的注意力。扣人心弦:通过故事讲述、情感渲染等方式,触动听众的心弦,引发共鸣,增强表达的感染力。赢得共鸣:在表达中融入个人情感和对听众的理解,建立情感连接,使听众更容易接受并认同自己的观点。

全脑口才思维:晓之以理,动之以情将左右脑思维有机结合,形成全脑口才思维,是提升孩子们表达能力的关键。这样的教学模式不仅能够帮助孩子们在表达时做到逻辑严密、条理清晰,还能够让他们的语言充满情感色彩,更加生动感人。通过全脑口才思维的训练,孩子们将能够:1、在面对不同场合和听众时,灵活运用左右脑的优势,选择合适的表达方式,达到*佳的沟通效果。2、培养自信、从容的演讲气质,敢于在众人面前发表见解,展现个人魅力。3、提升综合素质,不仅在语言表达上有所突破,还在思维逻辑、情感表达、人际交往等方面得到全面发展。2教学方法独特 颠覆传统口才教学模式,结合八大全脑方法,让全脑赋能口才,是一种创新且高效的教育理念。这种教学模式旨在通过综合运用全脑功能,全面提升学生的口才能力,使其表达更加精准、生动、有感染力。

01五感联合法“五感法”是一种通过调动人的五种感官,视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来表达事物,使语言生动、形象、具体。

02阿尔法脑波想象结合大脑阿尔法脑波状态进行想象训练,有助于提高专注力、创造力和放松身心。

03倍速朗读法通过加快朗诵速度,提升语言能力和思维敏捷性的一种方法,同时锻炼大脑快速处理语言信息的能力。

04共情音乐律动音乐常被称作为“情感语言”,当人们听音乐时,发自身心表达出共情感,再联系自身衍生出共鸣。

05情景模拟法创设具体场景或氛围,激发学生参与其中进行主动学习,激发兴趣,丰富体验。

06觉知环?帮助学生提高自我意识和专注力的工具模型,觉察内心状态,感知想法,理解他们的相互关系和动态变化。

07身体定桩法通过将需要记忆的信息与身体各个部位建立联系,从而帮助增强记忆。

08连锁记忆法将记忆的信息依次串联成一个有逻辑、富有想象力的故事和场景,辅助记忆。

        3课程趣味性强通过场景模拟,闯关游戏教学,全方位打造沉浸式课堂,让学生从“开心”到“开口”,增加语言创造力与理解力,真正意义上实现孩子“敢说”“会说”“爱说”。?

三全脑口才课程体系

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