身份认同与人格发展 | 11本精神分析名家原著推荐

是什么驱使你去翻开一本书，开启阅读之旅？林语堂先生在《生活的艺术》里说：“世上无人人必读的书，只有在某事某地，某种环境，和生命中的某个时期必读的书。我认为读书和婚姻一样，思命运注定或阴阳注定的。”在你需要保质增值的时候，在你需要解惑答疑的时候，在你需要扩宽视野的时候，读书都不失为是一种好办法。本次分享11本名家原著书，帮助你进入精神分析的世界。书籍：《成熟过程与促进性环境：情绪发展理论的研究》作者：[英] 唐纳德·温尼科特

推荐理由：《成熟过程与促进性环境：情绪发展理论的研究》是英国精神分析学家温尼科特的一部代表作，聚集了温尼科特关于情绪发展理论及其临床应用的23篇研究论文，一共分为两个主题。一个主题是关于人类个体情绪发展的8个研究，第二个主题是关于情绪成熟理论及其临床技术使用的15个研究。在一个主题中，温尼科特发现了在个体情绪成熟和发展早期，罪疚感的能力、独处的能力、担忧的能力，和信赖的能力等基本情绪能力，它们是个体发展为一个自体（自我）统合整体的里程碑。这些基本能力发展的前提是养育环境（母亲）所提供的供养，温尼科特特别强调了早期母婴关系的质量（足够好的母亲）是提供足够好养育性供养的基础，进而提出了母婴关系的理论，以及婴儿个体发展的方向是从一开始对养育环境的依赖，逐渐走向人格和精神的独立等一系列具有重要影响的观点。在第二个主题中，温尼科特更详尽地阐述了情绪成熟理论在精神分析临床中的运用，谈及了真假自体、反移情、精神分析的目标、儿童精神分析的训练等主题，其中他特别提出了对那些早期创伤的精神病性问题和反社会倾向青少年的治疗更加有效的方法。书籍：《家是我们开始的地方》作者：[英] 唐纳德·温尼科特

推荐理由：温尼科特是他那个时代很有天赋和创造力的精神分析学家之一，他对我们理解儿童的心智做出了持久的贡献。他的思想影响了安娜·弗洛伊德、梅兰妮·克莱茵和汉斯·科胡特等不同精神分析学派的大师，但他的影响范围远远超出了专业领域——多年来，他对普通观众的演讲为他赢得了大量家长和老师的关注，他们发现他的观察富有洞察力。本书汇集了许多温尼科特重要的作品，包括过去未发表的演讲和几篇现在已经很难获得的曾发表在书籍和期刊上的文章。从“健康个体的概念”到“抑郁的价值”，再到“犯罪是希望的象征”，这些文章的主题范围很广，包含了温尼科特的一些开创性的思想，如“过渡客体”和“虚假自我”的概念。这些文章都传达了温尼科特的观点，即发展中的自我如何与家庭和更大的社会互动。书籍：《小猪猪的故事：一个女孩的精神分析治疗过程记录》作者：[英] 唐纳德·温尼科特

推荐理由：小猪猪，一个两岁的小女孩，自从她的妹妹出生后，她陷入了情绪的困扰。从那时起，她开始了与温尼科特医生的精神分析治疗过程，一直到她五岁。《小猪猪的故事：一个女孩的精神分析治疗过程记录》记录了在这几年当中，小猪猪和温尼科特十六次治疗的详细过程、温尼科特对治疗过程的讨论，以及小猪猪父母和温尼科特间的通信。借由此书，读者可以看到儿童在精神分析治疗过程中逐渐展开的内心世界，以及成长和治疗过程带来的修通与变化。书籍：《妈妈的心灵课: 孩子、家庭和大千世界》作者：[英] 唐纳德·温尼科特

推荐理由：本书是儿童心理大师温尼科特的儿童发展经典，温尼科特从母婴之间爱的链接开始，探讨了童年的基本关系，他认为这是人格的基石。在书中，作者通俗易懂地解释了诸如喂奶、宝宝的哭泣、宝宝的游戏、独立、害羞等日常问题，以及诸如偷窃、撒谎这类严重问题。在每次讨论中，他都强调父母与生俱来的能力，并仔细地将这些能力与必须学习的技能区分开来。这本书尤其适合新手父母或准父母阅读。读者可以看到“母乳喂养”“断奶”“独生子女与多孩家庭的利弊”“幼儿园与学校的教育”等主题，对育儿过程有很大的启发和指导意义。对于幼儿园老师、中小学老师等教育工作者，儿科医护人员，心理咨询师等社会工作者，本书也是一本很好的参考书和指南书，用以解读儿童日常行为及心理，了解人类心理的早期成长过程。书籍：《游戏与现实》作者：[英] 唐纳德·温尼科特

推荐理由：本书由温尼科特原著，1971年出版。在书中，温尼科特进一步阐述了其过渡性客体和过渡性现象的基本假设，即强调在个体心理发展和成长经历过程中，使用过渡性客气的意义和重要性。并强调在精神分析过程中，认识和发掘过渡性客体和过渡性现象对联系过去、现在和将来的重要意义。同时，作者在书中列举了与过渡性现象有关的临床实例，便于读者理解进而应用其理论。本书是一本非常实用的关于精神分析的经典著作。书籍：《身份认同与人格发展》作者：爱利克·埃里克森 

推荐理由：爱利克·埃里克森对于历史和生命史关系的非凡的洞察力始于对生命核心阶段的观察：青春期的认同发展。本书收录的他的三篇早期文章以及《童年与社会》被许多人认为是对埃里克森理论*好的介绍。《自我发展和历史变迁》是众多笔记中的一篇节选，在这篇文章中，埃里克森将对群体的田野观察和对儿童的长期临床观察结合起来。这些笔记也是《童年与社会》中所用原材料的代表。《健康人格的成长与危机》超越了青春期，进入了整个生命周期的关键阶段。在第三篇（最后一篇）文章中，埃里克森分别从自传、发展、临床和社会的视角回答了“自我认同的问题”——他在之后的工作中对这些角度都进行了独立的探索。书籍：《内在生命: 精神分析与人格发展》作者：[英]马戈·沃德尔

推荐理由：作者清楚明了地探讨了个体从婴儿到老年的主要发展阶段，以及发展过程中助长和阻碍心智及情绪发展的一些重要因素。书中通过呈现非常多样化的临床和非临床案例以及引用文学作品中的例子，巨细靡遗地介绍了当代精神分析理念，并且针对人格发展这个难以理解的问题提供了鲜活的见解。书籍：《佛洛伊德遇见佛陀》作者：[美] 马克?爱普斯坦

推荐理由：弗洛伊德与佛法认为欲望是人对人世痛苦现实的自然反应，一旦脱离欲望，我们就不再是自己。透过欲望，反而能帮助我们了解自我，面对生活的烦琐与生命的困顿。因此，本书以佛陀的“四圣谛”为架构，印度神话《罗摩衍那》为经纬，融会贯通弗洛伊德的精神分析学，并结合个案研究，提出各种实际建议，调和我们对欲望的矛盾观点，让我们对人类的欲望，有耳目一新的认识，进而通过欲望的驱力，达到身心灵的和谐与平静。书中分为四个部分：第一部分名为“欲望的渴求”，讲述的是人面对欲望的一般心理与反应；第二部分名为“执着”，说明人一旦了解世上绝无可以带来满足的客体时，将会产生何种变化；第三部分名为“执之止息”，它点出，对待欲望，除了放弃与执着之外，仍有第三种方式能引领我们，让精神惊人地成长；第四部分“欲望之道”告诉我们如何利用欲望而非为其所用，进而达到喜乐的境界。书籍：《冲突背后的冲突》作者：[中] 张天布

推荐理由：弗洛伊德用“俄狄浦斯情结”揭示了每个人的内心冲突原始模型，“俄狄浦斯三角”是其概念精髓，诠释出童年期形成的内在冲突雏形及烙刻一生的核心关系模式。你人生的冲突脚本如何在内心世界被创建？又该怎样掌控源头，成为复杂关系的真正主角？本书帮你找到自己的俄狄浦斯三角，了解背后运作机制，彻底看透潜意识中的冲突奥秘，用觉醒的力量为自己和下一代缔造和谐一生。书籍：《不思之说一一拉康主体理论研究》作者：[中] 黄作

推荐理由：拉康终生都在谈论近代哲学以来的一个哲学核心问题，即主体问题。一方面，他厌恶任何我思形式的主体，另一方面，他又提出了一种别样的主体；无意识主体或说话主体。本书主要从两条路线展开，一条是时间的路线，另一条是拓扑空间的路线，最终汇集到主体的真相即无意识是主体之家。本书主要从哲学角度深入系统地解析了拉康的无意识主体理论，角度新颖，论说通透。书籍：《精神分析与中国人的心理世界》作者：[英]克里斯托弗·博拉斯

推荐理由：作者克里斯托弗·博拉斯是当今在世的精神分析大师之一，他通过《万千心理:精神分析与中国人的心理世界》将中国儒释道的思想和精神分析的见解衔接融合，必将给读者带来一顿精神上的美味大餐。

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