2024下半年教资面试真题

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幼儿园【结构化】真题1.你班上的小朋友果果被其他小朋友孤立怎么办?【参考答案】我会积极引导，妥善处理。第*、了解原因。首先要尝试了解果果被孤立的具体原因，是因为性格内向、不善言辞，还是因为某些误会或冲突导致的。只有明确了问题的根源，才能有针对性地采取措施。第二、引导果果提升社交能力，促进同伴交往。我会设计一些小组活动或游戏，鼓励果果积极参与，通过完成任务来增强与同伴的互动和合作。同时我也会教授果果一些基本的社交技巧，如如何主动与人打招呼、分享玩具和食物、倾听他人讲话等，让果果在实践中学习和成长。第三、加强家园合作，共同关注果果的成长。我会积极与家长保持沟通，共同关注果果的成长。我会向家长反映果果在幼儿园的情况，以及我所采取的措施和取得的成效。同时，我也会鼓励家长在家庭环境中为果果创造更多与同龄人交往的机会，如邀请邻居的小朋友来家里玩、参加社区活动等。通过家园合作，共同为果果营造一个更加积极、健康、和谐的成长环境，帮助他更好地适应集体生活。2.莎莎小朋友在池塘里玩水，一直说下雨了，下雨了，你怎么办?【参考答案】我会妥善处理此事。第*，立即确认安全状况。我会先检查莎莎小朋友是否处于安全的位置，确保她没有被池塘的水淹没或处于危险之中。同时，我也会观察天气情况，确认是否真的下雨，以防雨水对她造成额外的影响。如果确实下雨，我会尽快将她带到避雨的地方，以防感冒。第二，引导莎莎正确认知。莎莎可能是因为在池塘里玩水，水滴溅起而误以为是下雨，我会耐心地告诉她这是水滴溅起的效果，而不是真正的下雨。同时，我也会教育她关于水的安全知识，比如不要在池塘里独自玩耍，以免发生溺水事故。第三，关注莎莎的心理状态。莎莎一直说“下雨了，下雨了”，可能反映出她对水的喜爱或者对某种情境的特殊感受。我会关注她的情绪变化，建议家长多带孩子去水上乐园玩。3.小朋友卡鱼刺了，你怎么办?【参考答案】我会高度重视，及时解决。第*，保持冷静并立即采取行动。我会先安抚幼儿的情绪，避免他们因为恐慌而加重病情。迅速检查幼儿的口腔和喉咙，确认鱼刺的位置和状况。第二，及时联系校医，确定鱼刺较小且位置较浅时，尝试使用镊子等工具轻轻夹出。如果鱼刺较大、位置较深或幼儿出现呼吸困难、疼痛等症状，我会立即拨打急救电话，寻求专业医生的帮助。第三，通知家长并做好后续跟进工作。在处理完紧急情况后，我会及时通知幼儿的家长，告知他们发生的事情以及我们采取的措施。将此事报告给园长，建议后厨以后在备餐时给幼儿提供无鱼刺的食品如鱼丸等，以保证孩子的安全。4.作为幼儿园老师突然不想干了，你怎么办?【参考答案】我会冷静面对，妥善处理。第*，我会进行自我反思，深入思考自己为何会产生这样的想法。是因为工作压力过大，还是与同事家长之间的沟通出现了问题?或者是我对自己的职业规划有了新的认识?第二，我会与园长或同事进行交流，分享自己的想法和困惑。他们可能会给我一些建议和支持，同时，我也会倾听他们的经验和故事，从中汲取力量和灵感。如果是因为工作压力过大，我会努力调整自己的工作节奏，合理安排时间，提高工作效率。如果是因为与同事或家长之间的沟通问题，我会主动与他们进行沟通，增进彼此的理解和信任。如果是因为对自己的职业规划有了新的认识，我会重新审视自己的职业目标，制定新的发展计划。第三，作为一名幼儿园老师，面对不想继续干下去的情绪，我会保持冷静。通过自我反思、交流和寻找解决问题的方法，来重新找回对工作的热情和动力。5.有个小朋友上幼儿园一直哭，你该怎么办?【参考答案】我会妥善处理。第*，我会安抚幼儿情绪。用专业的方式分散小朋友的注意力或找到缓解小朋友哭闹的方法。例如通过注意力转移的办法，让幼儿的注意力放在自己喜欢或者想玩的玩具上，或者允许幼儿在入园初期可以将自己喜欢的家中的玩具拿到幼儿园里，给幼儿安全感。在日常活动中，我会时刻关注幼儿，让幼儿感受到教师的关爱，帮助他们逐渐熟悉幼儿园及周围环境，从而形成安全感和归属感。第二，刚入园的小朋友，会对环境比较陌生，没有安全感。我会让配班老师陪伴，同时鼓励幼儿和其他小朋友进行接触，帮助幼儿尽快适应环境，让幼儿逐渐适应幼儿园，熟悉周围的人。帮助他们建立友谊，减少孤独感。第三，我应该事先预测到小班幼儿入园适应难的问题，提前做好充分的准备工作。在幼儿入园前，我会与家长紧密合作，共同做好幼儿的入园准备工作。这包括帮助家长了解幼儿园的作息制度、教育方式等，以便家长在家中也能进行相应的引导和训练。同时，我会建议家长逐步培养幼儿的独立自主能力，如自己穿衣、吃饭等，以减少他们对家长的依赖。此外，我还会邀请家长和幼儿一起参观幼儿园，通过实地感受来减轻幼儿对陌生环境的恐惧和不安。

中小学【结构化】真题1.有学生用AI写作，你怎么看?【参考答案】可以接受这种新的写作方式。第*，A1可以帮助他们快速生成内容，减轻写作负担。AI还可以提供一些写作指导和建议，帮助学生改进文章结构和语言表达，从而提高写作水平。第二，老师需要加强对学生写作能力的培养和教育，以确保他们在写作过程中能够保持独立思考和自主创作的能力。第三，作为中小学老师，我会布置开放性的作业，注重表达和互动，引导学生利用好AI这个工具。2.班级一位女生父母离婚了，她在教室郁郁寡欢，不爱和同学交流，你作为班主任，你该如何处理这件事?【参考答案】我会妥善处理此事。第*，我会先了解情况，对整个事件有个大概的了解。我会找到这名同学，安抚她的心情，让他知道父母的婚姻关系结束了不等于他们之间的亲子关系结束了，爸爸妈妈仍然是她的爸爸妈妈，依然爱着她。第二，我会找到学生家长，说服他们给予孩子更多的关爱和支持。虽然离婚了但也要及时关注孩子的情绪变化，时刻关注自己的孩子。第三，在之后多关注这名同学，将她的变化及时反馈给他的家长，做到家校联合，家校共育。3.如何看待为人师表?【参考答案】我认同为人师表。第*，我认为老师作为教育工作者，其言行举止对学生具有深远的影响。我们的每一个行为、每一个态度都可能成为学生学习和模仿的榜样。因此，我们必须时刻保持高度的自律和责任感，以正面的形象和积极的态度为学生树立良好的表率。第二，作为教师，我们需要有严谨的学术态度和扎实的知识储备，我们需要有高尚的道德品质和良好的行为举止。在与学生相处的过程中，我们应该关心爱护学生，尊重他们的个性和差异，耐心倾听他们的意见和建议，帮助他们解决学习和生活中的困难。第主，作为未来的教师，我将持续努力提升自己的专业素养和教育能力。我会不断学习新的教育理念和方法，以更好地适应时代的发展和学生的需求。同时，我也将注重与同事和家长的沟通和合作共同为学生的成长和发展创造更好的条件。4.你作为班主任，有的任课老师在学生群里诉说自己的功绩，对此你怎么看?【参考答案】作为班主任，我不赞同任课老师在学生群里诉说自己的功绩。第*，教育工作的本质是培养学生的成长和进步，而非单纯展示教师的个人成就。任课老师在学生群体中过分强调自己的功绩，可能会给学生传递一种过分追求个人荣誉和成就的错误价值观。第二，作为教育工作者，这名任课教师应该以谦逊、客观的态度分享自己的经验和成果，同时尊重其他教师和学生的努力和贡献。第三，作为班主任，我有责任与任课老师进行沟通，引导他们正确看待自己的功绩和班级的整体发展，通过有效的沟通，我们可以共同营造一个积极、健康、和谐的班级氛围。5.教师入职两年不注重班级纪律，应该怎么做?【参考答案】我会采取以下措施。第*，加强纪律管理知识的学习与实践。教师应深入学习班级管理和纪律维护的相关知识，了解不同年龄段学生的心理特点和行为规律，制定更加科学合理的纪律管理措施。同时，要勇于实践，将所学知识应用到实际教学中，不断调整和优化纪律，管理策略，确保班级纪律得到有效维护。第二，增强与学生的沟通与互动。教师应积极与学生建立良好的师生关系，通过有效的沟通了解学生的需求和困惑，及时给予指导和帮助。在纪律问题上，要与学生进行平等、公正的对话，让学生明白纪律的重要性，并引导他们自觉遵守纪律。同时，要关注学生的个体差异，因材施教，避免一刀切的管理方式。第三，寻求同事和学校的支持与协助。教师可以向经验丰富的同事请教纪律管理的经验和技巧，借鉴他们的成功案例，提升自己的管理能力。

教资面试【】真题1幼儿园

1.唱歌:转盘2.三打白骨精3.颠倒歌(弹唱，绘画)4.蝴蝶(儿歌)5.故事:松鼠摘松果6.龟兔赛跑看图编儿歌7.苹果香(弹唱)8.小马过河(故事)9.藏猫猫(儿歌)10.丑小鸭(故事)2小学语文

1 在牛肚子里旅行2 海上日出3 日月潭4 白桦5 呼风唤雨的世界6 搭船的鸟7 彩色的梦，讲第二节引导学生想象画面并用自己的话说一说然后再仿照第二节写想象的内容8 童年水墨画9 爬山虎的脚10 火烧云3初中语文

1 题破山寺后禅院(分析作家情感)郎读，停顿，情感 如何设计这节课2 风雨吟(体会作者感受，划分节奏)3 智取生辰纲(分析人物形象和情感)4 生于忧患死于安乐(朗读全文，说明论证结构)5 梅岭三章(小序和三首诗关系)6 蒹葭(伊人的形象)7 萧红墓畔口占(读课文，课文有什么哲理)8 别云间(用典)9 叶圣陶先生的二三事(123段)10 我一生中的重要抉择(理解演讲稿结尾的特点)4高中语文

1 答司马谏议书 要求论证思路2 选修上 《论语十二章》泛读， 讨论孔子君子之道3 祝福 祥林嫂人物刻画 ，以及外貌描写的作用4 红楼梦 端午出行那段 人物关系 场景 情感5 种树郭橐驼，朗读第四段，划线句子围绕划线句子提问（能顺木之天那句）6 六国论 情感态度 给了第一段和最后两段，①让你朗读第二三段 ②苏洵的情感态度7 石钟山记 朗读第三段，情趣和理趣相融合的写作特点8 分析鲁四老爷 我 的人物特征9 锦瑟10 石钟山记 朗读第三段，情趣和理趣相融合的写作特点5小学数学

1认识小数2认识时间3认识公顷4九加几5鸡兔同笼6轴对称图形7小数的性质8表内除法9小数乘小数10三角形的面积6初中数学

1.方程组的应用2.二次函数的运用 水管喷出高度的题 然后最后问我二次函数有几种形式3.中位线4.正多边形5.按比分配6.用配方法解一元二次方程7.用坐标表示平移8.小数乘小数9.概率计算 给了个丢骰子求概率的例题让讲解10.根号a的平方等于a的应用计算7高中数学

1、等差数列前n项和(推导/应用讲题)2、不等式的性质应用(讲题)3、正弦函数的性质4、并集5、充要条件6、基本不等式7、一元二次不等式的解法8、复合函数求导9、均值不等式的应用(有题)10、三角函数的诱导公式8小学英语

1、where is the car2、what"s your name?3、the wheels on the bus4、story time:开学第一季，课程表5、sound time:ear hear6、Daily activities7、where is the canteen8、on and on9、wild geese10、Spring festival9初中英语

1、阅读family2、口语: who do you like?3、口语课题目是:what animals do you like4、阅读课a charity concert，课程设计理解文章大意5、writing“Jane morning”书信6、语音题smooth look wool tool7、winter诗歌的韵律8、阅读课，a charity concert，课程设计理解文章大意9、three bags of salt10、two kilos of eggs10高中英语

1、Wordsworth写作题型:仿写文章2、阅读课关于cyclo-cross race的设计读前3、词汇课 构词法discovery encouragement recognization 还有一个也是ment4、Holidays and days of the week5、At a snack bar6、有关贝多芬的一段语篇讲解，要求朗读7、不认同班主任周末为心理有问题的学生请专家来沟通，你的看法8、公开课有人要求老师把答案告诉学生，老师不同意。你的看法是什么9、词汇有wonder at,burn up,burn down,full out,wind up,Admittedly,come up with,inspired(牛顿地心引力)10、语法课:现在完成进行时11小学音乐

1、红旗颂2、原谅我3、大鹿4、采莲谣5、弹唱教学《山谷静悄悄》，答辩题目:你怎么能吸引学生学习音乐的激情唱歌教学《大鹿》，答辩题目:如果有学生跑调的情况你会怎么做12初中音乐

1、游击队歌2、无锡景3、正月十五那一天唱歌4、G大调小步舞曲模唱旋律指挥5、红梅赞13高中音乐

1、歌剧杜鹃花2、哈哩啰创作课3、保卫黄河 创作课4、鉴赏课《魔王》5、编创课《翻身道情》14小学体育

1、乒乓球推挡球2、侧手翻3、助跑投掷垒球4、兵乓球的正手发球5、篮球原地运球15初中体育

1、选一个足球运球过人技2、术动作师范并讲解3、篮球单手肩上传球4、背向侧向滑步推铅球5、设计五步拳16高中体育

1、设计排球正面传球2、示范讲解，排球背向传球。定设计教学方案3、讲解展示，头手倒立4、横箱分腿腾越教学步骤保护与帮助方法5、讲解羽毛球推球动作要领并示范17小学道德与法治

1、《网络新世界》新世界有规则(四上)2、心中的110，有点警惕性3、网络新世界4、正确认识广告(虚假广告)5、安全指示牌18初中道德与法治

1、努力就有改变2、青春期的矛盾心理3、财产权4、共享发展机遇5、关爱他人获得尊重19高中政治

1、放飞青春梦想书写人生华章2、《民事权利有限制》3、商事仲裁4、政协5、多种分配方式共存20小学美术

1、光影变幻2、秋天来了3、快乐的舞蹈4、世界文明的奇观5、哆来咪21初中美术

1、吉祥物的设计2、魅力古镇3、墙面小装饰4、中国画 竹5、艺术节策划22高中美术

1、线条 赵孟頫白描和版画对比2、蜡染3、古木散马图4、传统民居建筑5、字体设计学真教育--校内环境

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