强推给每一个妈妈

许多父母可能会遇到以下困惑 ----------家长的反馈---------- 

孩子上了一年级后，开始有了看图说话的作业。这时，我们突然发现孩子的表达能力并不强。老师要求孩子向父母解释解题思路，但孩子说起来总是啰啰嗦嗦，表达不清晰。即使题目能做对，孩子也无法用语言准确地表达出来，让人头疼！

这实际上是孩子逻辑思维能力不足的表现！--------逻辑思维能力--------

逻辑思维能力是指一个人能够进行准确和合理思考的能力。它涉及到对事物的观察、比较、分析、综合、抽象、概括，以及做出判断和推理。采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。

但拉开孩子之间的差距不是那些需要机械记忆和重复训练的知识，而是背后隐藏的思维能力的差异比如：1语言表达力的欠缺

2反应迟缓，处事死板，不灵活

3分不清轻重缓急

4理科学习方面比较吃力

5分类归纳等能力有所欠缺

6不会学习，没有良好的习惯

7笔记记录的乱七八糟，条理不清晰

这些现象都反映出孩子们在思维能力上的不足著名儿童心理学家皮亚杰说：“教育的*高目标是培养具有逻辑思维能力和掌握抽象复杂概念能力的人，教学不仅传授知识，更重要的是让儿童学会如何思维。”那么如何提高思维逻辑能力呢梳理事物的因果关系孩子们天生好奇，喜欢提出许多问题，这是他们探索世界的方式。家长应该耐心地引导孩子，帮助他们理解事物之间的因果联系。例如，当孩子问为什么星星会发光时，家长可以解释原因，并鼓励孩子继续提问，追溯问题的根源，从而激发孩子的逻辑思维。

通过游戏学习逻辑思维孩子们通过游戏来认识和理解世界，这是他们*自然的学习方式。家长可以利用一些能够培养逻辑思维的游戏，如拼图、乐高和数独等，来帮助孩子在游戏中发现逻辑信息，激发大脑潜能，实现“玩中学，学中玩”的思维模式。

自述和创编故事儿童绘本故事通常包含因果关系，孩子们通过听故事能够理解“因为...所以...”的逻辑。为了培养孩子的逻辑思维，家长可以鼓励孩子复述故事内容，并注意故事的逻辑性。对于稍大一些的孩子，可以鼓励他们自己创作故事，成为故事的推动者和创造者，这样可以激发他们的想象力和创造力。

培养独立思考的能力 当孩子遇到问题时，家长应鼓励他们先独立思考，寻找解决方案。如果孩子遇到困难，家长可以适时提供提示，或者和孩子一起分析问题的原因，讨论解决方案。这样的练习有助于孩子逐渐形成应对问题的能力，使他们在处理问题时更加灵活和多变。

提高孩子的逻辑思维能力可以通过多种途径，可以根据孩子的不同年龄阶段选择合适的方法。对于小学低年级的孩子，可以通过练习分类整理和简单的等量代换等活动来锻炼他们的思维能力。而对于高年级的孩子，可以让他们阅读一些推理小说，或者通过提出一些能够激发想象力的问题，比如“一个大正方体至少需要多少个小正方体来组成”，来促进他们的思维发展。这些方法都有助于增强孩子的逻辑思维能力。

正如黑格尔所说：“逻辑是一切思考的基础。”逻辑思维能力不仅对于学科学习至关重要，也是解决日常生活中问题的关键能力。因此，家长们应该有意识地培养孩子的逻辑思维能力，这样孩子在学习、行动和表达上都能更加自如和高效。

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