高考数学压轴题太难？编程娃自有妙计！

今年的高考已经落下帷幕，数学毫无疑问地再次引发大家的热烈讨论，而今年的高考数学改革格外引人注意，新课标I卷压轴的创新数列题更是让一众考生“干瞪眼”，许多从考场出来的考生表示很难，“只写了一个解”。数学压轴题一向是  广大考生心中难以逾越的鸿沟，今年的高考数学改革更是将压轴题的难度推向了一个新高度。

但这道让很多高中生，甚至一些“学霸”都做不出来的题，！！却被我们的编程小学员解了出来！！让我们再来回顾一下这道题目：

题目中给了我们一个“可分数列”的概念，属于一道“新定义”题。需要考生在考场上有限的时间里迅速理解，并尝试找出规律进行解答。很多孩子光是看到题目都已经懵了，但从本质来看，本题考察的仍然是一个基于等差数列的应用题目。考察到了考生对于数列特征的基本观察，最后一小问是等差数列在古典概率问题上的简单证明问题。题目的三层设问一步步引导考生理解新概念并做出尝试，最终将实际问题抽象成数学模型，用数学思想解决问题。其实这道题目，和我们小学员们平时训练的编程题目很相似。这类给出“新概念”的题目叫做“即时学习题”，在编程学习中经常出现，重点考察的就是学生的快速学习能力、思维能力以及应用新知识的能力。这也是新课标改革中“即时学习与问题解决能力”*好的体现。以往通过死记硬背、题海战术的方式进行数学备考的孩子，面对这种题型的时候只能望而却步，而经过大量编程训练的孩子对于这种题型则是手到擒来、易如反掌。 高考改革着重考察思维能力而编程是锻炼综合思维的*佳顺应高考命题导向从高考数学改革中，我们也能察觉到高考命题的风向——题目对思维能力的考查越来越深，设置场景也更加贴近生活，注重知识的实际运用，而编程所锻炼的综合思维能力和问题解决能力，正是应对这一转变的“杀手锏”。提升综合思维能力现在，越来越多的家长也认识到了编程的重要性，选择让孩子加入学习编程的行列。学编程有句话叫做“进则科技特长，退则数理化强”，编程不仅仅是学习一项技术技能，更是学习一种思维方式，已经有许多的孩子通过学习编程而受益。多维度助力升学在政策方面，许多重点高中都出台了科技特长生的招生政策，例如山东省实验中学、山师附中等等，可以说，成为科技特长生意味着为孩子打开了迈入学校的大门。即使没有成为科技特长生，编程学习本就与数学、物理等知识的理解与应用息息相关，更是能够锻炼逻辑思维、计算思维，培养孩子独立解决问题的能力和自驱力，“退则数理化强”。这样进退两全的选择，很难不让人心动！高考数学压轴题与编程的思维交汇，揭示着思维能力在现代教育体系中越来越受到重视，更为我们培养面向未来的人才提供了方向，让我们共同期待，未来有更多的孩子能够学习编程，让每一个孩子都能因科技特长而受益！往期推荐