SEL｜星起航第三期集训营圆满结束！

合作共赢解决难题星起航第三期SEL集训营圆满结束

     很多人好奇，SEL究竟教什么？为期2天的儿童社会情感课程已落下帷幕，跟随我们一起，来看看孩子们的课堂。

签到、我们的约定、班级公约

      本期集训营的主题是让孩子成为解决问题小能手，在沈静老师的带领下，孩子们开始了一个破冰游戏——“猜猜我是谁”，让我们瞬间熟悉起来。不同于传统课堂，我们的规则，不是老师说了算，而是全班共同制定班级公约，一个安全、有趣、能学习的教室，我们需要如何做？头脑风暴，积极讨论，全员投票，全员签名，我们一起遵守约定！这也是我们课堂的原则。

成长型思维

      通过我的藏宝兜游戏互动，让孩子们学会如何看待自己，尝试突破自觉不足的自卑感，学会客观理性的为成功和失败找到正确的原因，形成发展成长型思维。

共赢

      通过彩虹伞游戏的探索，探索“赢”未必意味着别人输，培养学生合作能力，让学生能够更好地融入集体，找到团结合作的乐趣，能够为了大家的利益而共同合作。

化解误会

      通过撕纸体验，了解并结合日常的情景故事，站在不同视角看问题，获取更多信息，知道想法会改变感受和行为，避免草率下结论。

分分责任的饼

      一起来分析小猪为什么会迟到，并帮助他找找原因，划分责任的饼，结合生活实际学习客观分析事件发生的原因，觉察到自己的责任，并勇于承担，增强责任意识，练习用具体的方法和行动承担责任。

小主人会议

      最后我们一起总结这两天学习的内容，并通过小主人会议解决问题、探讨方法，学习合作、共同解决问题，认可、支持班会的共识是合作的关键，以及如何使权力更有帮助，而非带来伤害。

写在最后

      感谢爸爸妈妈们的信赖，两天时短情长，遇见可爱的娃，坚定爱的教育。我们从未想过去改变谁，只希望孩子们能够更好地看见自己……      未来，星起航会与更多家庭携手，通过SEL儿童社会情感学习，在孩子心里种下一颗种子，浇灌爱的养分，润物细无声，给予他们持续一生的成长动力。

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