专业裁撤浪潮中的重庆高校专业调整

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最近这些年，各个院校都在不同程度上进行各种专业调，重庆的大学们也不例外，在裁撤与新增的浪潮中各显神通。市教委高教处相关负责人介绍，近两年，全市26所普通本科高校共新增智能制造工程等专业点95个，撤销淘汰专业点40个，改造升级传统工科、文科、医科、农科专业点300余个。“专业调整是一个动态性、持续性的过程。”该负责人表示，要确保专业的“推陈出新”既符合当前社会需求，又契合国家中长期发展战略。据重庆大学副校长卢义玉介绍，自2023年以来，学校深化专业交叉融合，将108个专业优化调整为88个，停招、撤销和整合了20个专业，包括人力资源管理等“老牌”专业，增设专业则包括碳储科学与工程等。西南大学近5年来停招了电子商务等10个专业，撤销了劳动与社会保障等13个专业，增设了人工智能、智能制造工程等13个专业。重庆交通大学自去年至今年，调整了11个专业，其中，停招道路桥梁与渡河工程专业，撤销人文地理与城乡规划等3个专业；7个专业预计被改造和代换。在渝本科高校专业调整呈现三大特点：一是加大急需紧缺专业设置力度，引导高校围绕国家重大战略和我市“33618”现代制造业集群体系做好专业增设。新增的95个专业点中，工科专业点48个，占比50.5%。二是促进传统专业迭代升级，推动校企共建专业点200余个。三是突出交叉性，探索跨院系、跨学科、跨专业交叉培养新机制。多方面因素作为专业调整参考“专业调整是学校综合考虑发展定位、国家战略、市场需求等多方面因素作出的。”卢义玉解释，以采矿工程专业为例，该专业曾是该校办学历史最悠久的几个特色专业之一，也是国家第二类优势特色专业。2021年，这一专业升级为智能采矿工程，“因为现在采矿都是人工智能化的，四五名工人一年就可以产出3000万吨矿石。”“随着社会的发展，解决复杂的科技问题及社会发展问题越来越依托多、跨学科合作。”西南大学教务处处长付志锋说，在专业调整过程中，聚焦重大问题、重点领域，突破传统界限，创新发展交叉型专业成为趋势。专业评估也是专业动态调整的另一个重要依据。“我们设置学生意愿等五个维度对专业进行动态评价，如果得分出现连续2年红色预警、3年黄色预警，就意味着这个专业需要调整。”重庆交通大学教务处处长郑丹说。重庆理工大学教务处处长胡远志介绍，该校结合区域经济产业发展的支撑度等5要素，形成专业综合实力名单，由学校教学指导委员会等决定学校每一年度调整优化专业名单。市教委相关负责人介绍，市教委与发改、经信等部门构建协同联动机制，综合研判行业人才需求等信息，形成年度紧缺急需、控制增设专业名单，为专业调整提供参考。此外，我市已实现专业“申报—评估—监测—整改”链条式管理，目前已完成对1044个“老专业”质量监测、91个“新专业”评估。建产教融合特色优势专业群，专业调整后，学生和学校该如何应对？“专业本身没有好坏之分。”卢义玉建议，新生选择专业时，除了考虑热度，更要关注自身兴趣和长远目标；而对已调整专业的学生来说，要树立终身学习意识，持续更新知识结构，选择那些能够培养自主学习能力的课程。市教委相关负责人表示，下一步，我市将通过实施专业优化调整改革等四大行动，到2025年，优化调整全市20%专业布点，有组织布局集成电路等急需紧缺专业，有的放矢培养急需紧缺人才。同时，我市将建设一批契合重庆产业实际的产教融合特色优势专业群，促进专业建设由“单兵作战”向“集群发展”转变，大力推动人才培养“进区县、进园区、进企业”，引导教师和学生在真实场景中提高创新实践能力，切实把应用专业建在产业链上。END想要了解更多的院校专业、录取数据及一对一个性化指导，可加V18623657872,添加时请注明高中年级及选科声明：除原创内容及特别说明之外，推送稿件文字及图片来自院校官网官微网络及各大主流媒体。版权归原作者所有。如认为内容侵权，请联系我们删除。想要了解更多的院校专业、录取数据及一对一个性化指导，可加V18623657872,添加时请注明高中年级及选科

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