从迷茫到坚定：荟同女孩二次征战IB之路，终获全英录取佳绩......

Stephanie老师维途私校-申请导师L同学的申请经历尤为特殊且令人难忘。她不仅经历了两次申请周期的波折，更在过程中展现出了令人钦佩的坚韧和成长。在择校过程中，L同学因担心适应问题而犹豫。通过深入沟通，团队从L同学的兴趣出发，展示了IB课程如何满足她的学习需求，并增强了她对未来的期待。最终，L同学成功获得St Clare"s, Oxford的Pre-IB录取。学生信息学生姓名：L同学就读学校：荟同录取学校：圣克莱尔牛津中学St Clare"s, Oxford报名课程：英校申请、英校备考、英校衔接课

两次申请，一路成长L同学来自荟同学校，当她找到我们时，她还在公立学校就读，机缘巧合最后到荟同，初次见面，L同学对未来充满好奇但也充满迷茫。尤其是在面对英国私校申请这一重要抉择时，她和她的家人都显得尤为重视。第一次的申请过程中，尽管我们为她精心准备了入学备考、私校申请规划和私校衔接课，但一些其他原因打乱了相关计划。综合考虑之下，家人最终决定让L同学留在国内继续学业。

又一年申请季，L同学带着更加明确的目标和更加坚定的信念再次出发。在与她相处的过程中，我明显感受到了他的成长和变化。她不再像过去那样迷茫和不确定，而是变得非常有目标感，知道自己想要什么，也知道自己该怎么去规划。她的这种变化不仅体现在对学业的规划上，更体现在她对生活的态度上。她变得更加独立和自主，能够主动与老师沟通自己的需求，也能够主动安排自己的学习计划。

从担忧无法适应到充满期待在申请过程中，我们遇到了不少困难。在择校时，我们根据学员的性格和学校的课程体系等综合考虑，最终选择了一所IB学校。

IB课程包括六大科目和三大核心课程，课程类别多，且要求跨学科的学习与整合。如果想在IB课程中取得好的*，需要孩子各个科目全面发展，同时具有良好的时间规划能力、英文读写能力。作为一个完美主义者，L同学对自己的要求非常高，她担心自己无法适应IB课程的挑战。为了帮助她克服这一心理障碍，我们进行了多次深入的沟通。我们结合实际的案例分析了IB课程的优势。我们告诉她，IB课程的跨学科性质有助于培养学生的综合能力和创新思维，这些能力在未来的学习和工作中都非常重要。同时，我们也告诉她，IB课程注重学生的全面发展，不仅关注学术*，还注重学生的个人成长和领导能力。最后，我们帮助L同学制定了详细的学习计划和时间管理策略。我们告诉她如何有效地规划时间，合理分配学习任务，以确保她能够在保持高效率的同时，充分享受学习的过程。经过这些沟通和引导，L同学逐渐认识到IB课程的价值和潜力。她意识到，虽然IB课程具有挑战性，但它也提供了更多的机会和可能性。她相信自己能够适应IB课程的挑战，并在其中取得优异的*。因此，她最终选择了IB课程，并对此充满了期待。在申请过程中，L同学的语言能力也得到了显著的提升。从原来的B1水平到现在的C1水平，她的进步不仅体现在语言*上，更体现在她对英语文化的理解和运用上。她现在能够更加自信地用英语表达自己的观点和想法，也能够更加自如地阅读英文文献和参加英语讨论。除了学业上的进步，L同学在个人兴趣和爱好方面也有了很大的发展。她开始对心理学产生浓厚的兴趣，并主动选修了高年级的心理学课程。她还积极参加各种心理学讲座和论坛，不断丰富自己的知识储备和视野。最终，L同学成功获得了St Clare"s, Oxford的Pre-IB录取。这是L同学和团队共同努力的结果。

在这个过程中，L同学展现出了出色的学习能力和适应能力，也展现出了他对自己未来的清晰规划和坚定追求。我相信，在未来的学习生涯中，他一定能够继续保持这种积极向上的态度，不断挑战自我、超越自我。

申请英国私校小Tips基于L同学的成功申请经历，以下是一些针对申请英国私校的建议：1.保持积极心态：英国私校的申请流程复杂，需要准备的材料繁多，包括*单、推荐信、个人陈述、面试等等。L同学常常因为任务繁重感到崩溃，维途老师不仅提供全面指导，我们会及时与他沟通，给予他鼓励和支持，帮助他保持积极心态。2.展现个人特长和兴趣：在申请过程中，学生应充分展现自己的个人特长和兴趣。维途的老师会通过一些项目课程帮助学生发现兴趣点。L同学就是在申请过程中对心理学产生浓厚的兴趣，并主动选修了高年级的心理学课程。她还积极参加各种心理学讲座和论坛，不断丰富自己的知识储备和视野。3.适应变化：在申请过程中，可能会遇到各种变化和挑战。学生应学会适应变化，灵活调整自己的计划和策略。L同学第一次申请英校实在疫情期间，原本计划参加的面试由于疫情原因被取消，改为线上进行。在得知面试形式改变后，我们迅速帮助L同学调整了她的面试准备策略。我们为她提供了线上面试的技巧和建议，并模拟线上面试环境，帮助她熟悉新的面试形式。【添加小V助手详询】低龄留学1v1个性化规划全方位学业诊断与指导扫码添加小V助手了解更多

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