彼岸ICC，见证学子成长——全球胜任力青年培养计划第一阶段圆满收官！

关于全球胜任力青年培养计划About Global Competence Youth Development Program在全球化浪潮的推动下，新东方国际教育、新东方前途出国携手牛津AQA考试局、雅思官方英国文化教育协会，共同发起了“全球胜任力青年培养计划”，旨在培养具有国际视野、跨文化交流、创新思维和领导力的青年人才。“全球胜任力青年培养计划”，由新东方彼岸国际课程中心承办，结合新东方的国际教育和前途出国留学咨询资源优势、牛津AQA考试局，雅思官方英国文化教育协会官方资源，为入选计划的同学们提供全方位的培养方案。第一期培养计划提供价值超500万的培养基金。入围学生在未来2年的课程学习中，就会获得包括藤校牛剑学术导师课程、各类国际竞赛背提项目、跨国企业探访等专项资源培养，以及语言、学术、申请的专项奖学金支持，帮助中国青年从多个维度提升全球胜任力，圆梦世界学校。12月20日，新东方全球胜任力青年培养计划-学术能力提升课第一阶段正式收尾。从9月下旬开启2次全体Lecture课程4场小组PK辩论赛40+次导师面对面沟通95天时间，我们见证了27位新东方彼岸ICC学子的蜕变和成长

回到三个月前，我们也曾被无数家长问道：“什么是全球胜任力？”“你们怎么给孩子培养全球胜任力？”关于全球胜任力，2017年经合组织给出了官方定义：是指青少年能够分析当地、全球和跨文化的问题，理解和欣赏他人的观点和世界观，与不同文化背景的人进行开放、得体和有效的互动，以及为集体福祉和可持续发展采取行动的能力。具体包括知识、技能、态度、价值观四方面内容。这一定义，和新东方坚持的理念不谋而合：终身学习 全球视野 独立人格 社会责任全球胜任力意味着，学生不仅具备出色的学术素养，更是能在多元文化背景中自信表达、有效互动、并做出积极贡献的能力。我们的培养计划正是基于这样的理念，致力于为学员打开全球视野，探索无限可能。

基于此，我们在雅思、A Level以及国际竞赛等课程学习之外，我们启用了由牛剑&藤校导师所打造设计的：学术能力提升课。学术能力提升课，共计分为四大阶段贯穿全球胜任力青年培养计划的2年过程，采取12+N多场景教学模式，包括12节核心主题课程和N种导师辅导课程，旨在为学生打下坚实的学术基础，并全面提升综合竞争力。

我们的学术能力提升课不局限于传统课堂，更注重互动式学习。每一项教学活动都致力于激发学生的主动思考和全球视野。视频节选自 全球胜任力青年小组PK辩论赛内容我们看到学员们对自己的观点充满信心，敢于表达、敢于辩论，正如全球胜任力青年的模样。为了保证每一位全球胜任力培养计划的学员，能*大限度地获得综合性指导，我们在常规的课堂模式下，参考英国学院制模式增加了1V1的学术导师制。

第一阶段课程结束后，我们收到了学员们的积极反馈，其中一个重要的亮点便是他们对导师的高度评价——超过90%的学员认为导师给到了充分的支持。学员们纷纷表示，导师们不仅为他们提供了宝贵的学术指导，更在每一个细节上都给予了充分的支持与鼓励。导师的专业性与耐心，在课堂之外也持续激励着学员们不断进步。

全球胜任力青年，正逐渐成为新一代青年榜样。在第一阶段课程结束时，我们调研了同学们对第二阶段课程的想法：

全球胜任力青年培养计划学员-调研反馈关键词希望，是被提及*多的一个关键词。它既汇集了同学们对于未来学习的各种想法，更是对未来升学不断探索的期望。更让人欣喜的是新东方全球胜任力青年的X同学在今年11月已经收到了剑桥大学的面试邀请

努力的人不会被辜负，满怀希望的人值得更好的未来。第一阶段的结束，并不是终点，而是通向更高层次成长的起点。新东方全球胜任力计划期待第二阶段的到来，也期待更多学员的加入，继续在学术和个人发展中砥砺前行。想了解更多备考信息，戳下方二维码，联系小助手

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