政治理论?今天这篇文章我们来说一说常识判断部分的变化! ...
政治理论?
今天这篇文章我们来说一说常识判断部分的变化! 这几天很多同学看见公告,感觉天崩了,灰暗了,其他知识还没学完呢,又来了新东西,要疯....一看有课程了,88的、169的、399的,直播的录播的、卖资料的,不管啥,赶紧先买了,买了心里就踏实了....但是,有一个问题,政治理论是什么?考什么?同学们都弄清楚了么?没?!那着什么急的呢,先来看看政治理论考什么吧!从哪里看?当然是公考大纲啦!
考试大纲中将行测分成了常识判断、数量关系、言语理解与表达、政治理论、判断推理和资料分析。也就是在原先五大模块的基础上,新增了一个模块,这样看确实是新增了政治理论,但其内核是什么呢?请看:
其中政治理论部分,主要测查报考者学习理解掌握党的创新理论及国家方针政策的情况;常识判断部分,主要测查报考者在经济、文化、社会....等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。 到这里就需要停一下,来看下去年国考大纲中对常识判断部分的描述:
也就是原本在常识判断中的政治被单独拿了出来,自成一个模块~也就是说其实还是原来的常识判断,只不过就是更细的分了个类...
回到常识判断,我们到底应该怎么学?要不要花很多的时间来学习来背诵?视情况而定!为什么这么说呢?如果你三大模块+数量已经非常之扎实稳妥了,那你花些时间、付出些精力非常值得,能拿到的分我们尽可能去拿!反之那就把精力放在三大模块上!那这个时间怎么花?精力这么安排出去?疯狂的背么?单纯的背解决不了大问题,对于常识判断的学习,一定是要有好的心态、要带着问题学且要主动思考首先,好的心态、其次,带着问题学、然后,要主动思考 主动挖掘题目逻辑,以逻辑线去贯穿知识点;毕竟大纲里说了:主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。所以 我们有基本知识的同时,还需要有分析判断的能力那在有一定积累的基础上,怎么去分析,怎么去判断呢?例题如下:向上滑动阅览我们从真题中找道题,来简单说明一下:例1:党的十九届四中全会通过了《坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。关于该《决定》的内容,下列说法正确的是①闸述了我国国家制度和国家治理体系发展的历史性成就和显著优势②提出了推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义和总体要求③回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义这个重大政治问题④明确了各项制度必须坚持和巩固的根本点、完善和发展的方向A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④分析:题干中给定的文件为某个《决定》,关于决定的内容,要选出正确的组合;给定的选项均为3个内容,可以明确,只要在①②③④中找到一个错误的即可;看题干,该《决定》是《坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,故它的内容一定与中国特色社会主义制度、国家治理体系有关;看选项:①阐述我国国家制度和国家治理体系发展的历史性成就和显著优势,那我们可以思考,正式因为有这样的优势,所以我们应该去坚持去完善好的制度,符合《决定》的思想;②提出了国家治理体系等的重大意义和总体要求,那么提出之后就需要去落实,符合《决定》精神;③回答什么是社会主义和怎样建设社会主义,这个内容非常耳熟,这是邓小平同志南方谈话中的内容对吧;一定不会这个《决定》需要再次讨论的事情;或者我们思考,《决定》的主题是坚持和完善制度,那说明制度已经有了,也是符合国情的,所以要坚持,但未来还任重而道远,所以有需要完善的地方;此时的制度已经是中国特色社会主义制度了,还需要再问什么是社会主义,怎样建设社会主义么?不需要了,所以③不能选,判断出来后,看选项,答案选B。用以上的例子,来感受下思考分析和判断;记住常识判断包括常识的积累和分析判断的能力;
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