文 | 张鑫楠指导 | 天童总讲师 韩晓红如果问天童老师们...
文 | 张鑫楠指导 | 天童总讲师 韩晓红如果问天童老师们,工作的动力是什么,相信大家的答案都是一样的,那就是每一个孩子喜爱的目光和家长们数不清的好评和感谢。 为了不辜负这些信任,所有的课程都是经过老师无数次的练习后呈现在课堂上,每一个游戏和知识点都是反复打磨后才带给孩子们。在天童,老师们内心始终谨记着一句话:课比天大。始终践行着一个目标:课堂的品质,没有*高,只有更高。所以孩子们看到的,是在课堂上永远活力四射的老师,他们就像一个个“魔法师”,给孩子们带来源源不断的惊喜和乐趣。 但,你们不知道的是:备课——练课——上课——课后辅导,组成了天童老师们的日常。除了这些,分校和分校、地区和地区、总部至各地,有着非常成熟和严谨的教师培养及考核体系,这些造就了每个天童魔法师的“十八般武艺”。小编就用最近在全天童范围内进行的教师“双督比武”来举例,揭晓什么是“课比天大”,揭示天童“魔法师”们保证课堂成效的秘籍。
秘籍一:闭环“双督比武”是在天童教学2023最新标准落地后,由天童总部组织,持续对各地所有课组所有级别的老师们开展的,围绕两项必备专业能力的全面考评。这两项专业能力就是——讲师对教师课程指导的能力(即带练课能力)以及教学团队课堂实际授课能力。 通过这样的比武,不仅能够实际反馈出天童教师队伍对于国家最新课程标准的吸收和传承程度,保证各地区课堂教学标准和成效的统一,也能够掌握课堂真实情况,从而促进教研的标准化和落地性,让天童的教学和教师专业不断与时俱进。这样也使教研——培训——带练课——练课——上课——课后形成了一个完美的教学闭环,最终的受益者就是我们的孩子。
秘籍二:实战派+细节控天童的教学从不玩虚的,“双督比武”比的就是“实战”。评委们直接调取讲师们的带练课视频,以及真实课堂的视频。 评委们化身“福尔摩斯”,讲师带练课时对每个老师的传授和要求;上课时每个知识点的呈现形式以及每个孩子的反应,都被无限放大,在打分和点评时他们不会放过任何一个细节,更不会“手下留情”。除第一时间进行点评外,近日,天童总部还召开了“双督比武”的总结大会,公布了比武的结果,对于后续的常态教学提出了更高的要求,也让表现优异的老师进行了经验分享。除了参赛的老师,各校区校长和地区总校长也全程参会,以更掌握本地区的整体教学情况。
秘籍三:“三全”原则1一“全”:“双督比武”实现了启蒙——基础——进阶以及综合应用的全课型覆盖。2二“全”:所有地区和分校全覆盖,以做横向对比。在整个比武周期内,各地各课组不断产生优质的内容,总部讲师将之做成样板课下发所有地区,进一步推动教学水平的提升和统一。3三“全”:各项高标准能指全覆盖。小编围观了一下打分表,仅启蒙课组课堂教学这一项的评分,就包含了单字教学及简单交流、单字看图说话、课文教学及情景表演等多个环节,细致程度令人赞叹。 “双督比武”中的这些秘籍,只是天童为了保证课堂成效和教师专业性的一部分举措。“以武促学、以比促教”,对教育心怀敬畏的天童老师们,在这样细致的考评制度和扎扎实实的日常工作下,更加乐于研究,对自己的课堂更加自信,专业能力和素养不断提升。孩子们也会因为这样的老师和课堂,对语言的热爱更加浓烈,收获更多的成长惊喜。如果你发现,你的天童老师在课上又有了精彩的创意和更好的方法,那么一句“哇塞”,就是对TA在背后所有努力的*好肯定。现在,让我们一起,“哇塞” 起来吧! TIAN TONG 欢迎点击链接预约超有趣的体验课
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