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如何进一步提高德语口语?

发布日期:2025年01月02日

先要做好铺垫。1. 教师先用德语介绍清楚课文内容(有时间压...

先要做好铺垫。1. 教师先用德语介绍清楚课文内容(有时间压力也可以省略),因为学生听的时候会比阅读时专注很多,更容易记住课文梗概。2. 阅读,学生做好笔记,充分消化。教师解释课文内容而不是翻译。

3. 学生下一次课要用德语讲述课文内容(Worum geht es?),大家一起讨论课文内容。中高级别不要拘泥于课文本身,要多看一点相关资料。讲述和讨论时要追求灵活,有逻辑,语言连贯快速。4. 教师提前将问题发给学生。

5. 个别学生讲述课文内容时如果困难较大,则变成回答问题。反正问题都已经提前给了。6. 学生讲述时追求的是灵活,有逻辑,连贯快速,可以牺牲完满性,可以遗漏部分信息。反正遗漏的信息教师可以通过提问来补充。

综合课的重点部分要这么上,口语课(无论是外教还是中教)也要这么上。口语不是闲聊不经意地聊出来的,不是口语角总说那几句话“练”出来的,不是毫不费力地生长出来的。双方都必须精心准备,一起努力,心往一处使。以上说的是中高级别进一步提高德语口语。基础级别呢?基础级别的词汇语法听说读几乎完全靠教师保姆式地包揽,一步步跟着老师节奏走就行了。学生自己还需要花大量的时间背单词抠语法听录音消化课程内容(实际上课后理论上基本上只需要朗读和背诵,其他几乎统统不需要),那肯定不是好的教学,很多学生误以为正常的外语教学模式就是自己要背单词抠语法听录音,因此他们会觉得那还不如自学,不如借助AI自学。教师要起到教师应有的作用。????对九叔*大的支持是(自己来或推荐人)参加达赫德语学校的课程。达赫最新课程其次是点赞和转发。衷心感谢你的支持 

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