汉语是我们的母语,词源对于我们来说没那么重要,*多是了解个...
汉语是我们的母语,词源对于我们来说没那么重要,*多是了解个别词源增加一点乐趣。但如果我们是学中文的德国人,那么词源就变得重要了。至少比死记硬背会有趣得多。
把上面这样的例子讲给德国人听,不管是学中文的还是没学中文的,我不相信不会引起他们的兴趣。并且还可以继续讲“采,苗,觅,休”等汉字。母语者先突破了听和说,那么词源自然就没那么重要了,不需要去了解,也能记住词汇。但是对于非幼儿的外语学习者来说,先接触的是文字,把未知和已知串联起来增强记忆就极为重要了,并且还能增加学习乐趣。词源潜藏得比较深,体系比较复杂,有一些有用,有一些没有用处,所以就必须由教师来挖掘。比如夏威夷果的德语名(←点击)Macadamianuss,如果死记硬背是很难记住的,知道是mac(儿子)-Adam(亚当)-ia-Nuss(坚果)就会简单无数倍。如果Rendezvous(约会),如果知道和surrender和you的关系,立即就变得好记起来,并且知道rendez和vous最后的字母都不发音。对于德语母语者来说,一个词是der, das还是die不重要,早就已经和呼吸一样自然了。但是对于外语学习者来说,不理解,不好记,就会特别容易出错,打击信心。所以弄清名词der/das/die的内在规律,对于未来的德语教师来说,也会成为基本功。????对九叔*大的支持是(自己来或推荐人)参加达赫德语学校的课程。达赫最新课程其次是点赞和转发。衷心感谢你的支持
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