【韩语干货】韩语中级语法汇总，备战Topik考试！

01时态和语气过去时：表示过去发生的动作或状态，语尾有“?/?”。例如，“?????”表示“去过韩国”。现在时：表示现在正在进行的动作或状态，语尾有“?/?”。例如，“??????”表示“今天在学习”。未来时：表示将来要发生的动作或状态，语尾有“?/?”。例如，“???????”表示“明年要去”。命令语气：用于发出命令或请求，语尾有“????/??”。例如，“???”表示“请坐”。02连接词和连词连接词和连词在句子中起到连接不同成分的作用，使句子更加流畅和连贯。它们的使用可以使句子结构更加丰富多样。03特定语法结构名词+?/? ???：表示通过某人、物、时间或某一过程而完成了后一行为，相当于汉语的“通过…”。动词+?/??? ????：表达说话人心里的某种想法，相当于汉语的“认为...”。动词/形容词+? ????：把结果提前叙述，后面再说明其原因，相当于汉语的“因为...”。动词+?(?) ???：表示期望，相当于汉语的“希望...”。

04助词和助动词助词接在体词、谓词或附属词之后，表示这个体词或谓词在句中的语法地位，并增添某种意义或语感。助动词则接在体词、谓词或某些附属词之后，增添某种意义。05否定和疑问N-????：表示否定，意为“不是，不…”。A-(?)????：作为疑问词尾，用于询问他人意见。06被动和使动在中级阶段，被动和使动句式的掌握也十分重要。被动句：表示主语受到某种动作或状态的影响，例如，“-?”用于动词词干后构成被动句。使动句：表示主语使宾语执行某种动作，如“-?”接在动词后表示使动

07从句和复合句中级阶段需要学习和运用各种从句，构建更复杂的句子结构。定语从句：用于修饰名词或代词的从句，例如，“-?/?”接在动词或形容词后引导定语从句。状语从句：描述主句动作或状态发生的条件、原因、目的等，如“-?”用于引导条件状语从句。08惯用表达和固定句型中级阶段还需要学习和掌握一些常用的惯用表达和固定句型。寒暄用语：如问候、感谢、道歉等，例如，“?????”表示“您好”，“????”表示“谢谢”。固定句型：如“-(?)? ???”表示“希望…”，“-(?)?/? ???”表示“在…之后”。09其他重要语法知识点尊敬语和谦让语：在韩语中，根据对话对象的身份和关系，需要使用不同的语言形式来表示尊敬和谦卑。例如，“-?-”用于动词前表示尊敬，“-?”用于指代对方的家。助词和助动词的复杂用法：在中级阶段，助词和助动词的用法会变得更加复杂和多样，需要仔细学习和区分。

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