2025年1月济南市市中区八年级期末考试英语试题试卷分析

一、题型结构与试卷分析试卷满分150分

  左右滑动，查看试卷  （一）选择题部分100分1.听力测试20题，每题1.5分，总共30分。2.阅读理解20题，每题2分，总共40分3.七选五5题，每题2分，总共10分。4.补全对话5题，每题1分，总共5分。5.完形填空15题，每题1分，总共15分（二）非选择题部分50分1.语法填空7题，每题1分，总共7分。2.阅读填空8分，每题8分，总共8分3.情景运用5题，每题2分，总共10分。4.写作1题，共25分。二、各题型各考点分析题型题号答案考查知识点难度分值和前后知识点关联 听力 1-20  略考察学生基础听力技能，读题速度，注意力集中的能力以及通过听,准确识别并抽取对话和文章关键信息的能力1-15简单16-20 一般 30各册单词，基础的时态，情景交际用语   阅读理解21B细节理解题简单2原文信息索回22B细节理解题简单2原文信息索回23C细节理解题简单2原文信息索回24D主旨大意题一般2原文信息推理25A推理判断题简单2原文信息推理26B推理判断题简单2原文信息索回27A细节理解题简单2原文信息索回28A细节理解题简单2原文信息索回29D推理判断题难2原文信息推理 30C细节理解题简单2原文信息索回31B推理判断题一般2原文信息索回32A词义猜测题一般2原文信息索回33D细节理解题简单2原文信息索回34C细节理解题一般2原文信息推理 35D推理判断题难2原文信息推理36C词义猜测题难2原文信息推理37B推理判断题一般2原文信息推理38D细节理解题一般2原文信息索回39C细节理解题一般2原文信息推理40A主旨大意题难2原文信息推理 七选五41B篇章段落阅读，逻辑推理一般2顺承逻辑关系42G篇章段落阅读，逻辑推理难2顺承逻辑关系43C篇章段落阅读，逻辑推理一般2因果逻辑关系44E篇章段落阅读，逻辑推理简单2顺承逻辑关系45A篇章段落阅读，逻辑推理简单2因果逻辑关系 补全对话  46D情景交际简单1原文信息索回47D情景交际简单1原文信息索回48A情景交际简单1原文信息索回49C情景交际简单1原文信息索回50B情景交际简单1原文信息索回  完型填空51A动词辨析难1词义，上下文理解52D副词辨析简单1词义，上下文理解53B动词辨析简单1词义，上下文理解54A形容词辨析一般1词义，上下文理解55C动词辨析简单1词义，上下文理解56B名词辨析简单1词义，上下文理解57A介词辨析难1词义，上下文理解58D形容词辨析一般1词义，上下文理解59C连词辨析一般1词义，上下文理解60C名词辨析简单1词义，上下文理解61B代词辨析简单1词义，上下文理解62D名词辨析简单1词义，上下文理解63C动词辨析难1词义，上下文理解64A名词辨析简单1词义，上下文理解65B动词短语辨析难1词义，上下文理解    语法填空66to plant动词不定式简单1句式理解67seriously副词简单1句式理解68will miss动词时态简单1句式理解69promised动词时态简单1句式理解70spoons名词单复数简单1句式理解71without介词一般1句式理解72dangerous形容词简单1句式理解   阅读填空 73lovely形容词简单1句式理解74Those指示代词简单1句式理解75twelfth序数词难1句式理解76more比较级简单1句式理解77interested形容词简单1句式理解78improvement名词简单1句式理解79into介词难1句式理解80enjoy动词简单1句式理解   情景运用81Can I open the window?简单2读图作答信息加工与输出82 The glass (of water)is going to fall (fom the table).The glass (of water) is flling down.一般2读图作答信息加工与输出83 Heis cutting the / some bread (into pieces).简单2读图作答信息加工与输出84It will be sunny 1 nice / fine (tomorrow).It will be a sunny / nice/ fine day (tomorrow).简单2读图作答信息加工与输出85 How many (movie) tickets did Mr. Smith buy?简单2读图作答信息加工与输出作文词汇、句型、语法综合运用一般25书面表达三、难易占比分析1. 简单题：61约占总分值的73%，约90分；2. 中等题：14题，约占总分值的16%，约44分；3. 难题：10题， 约占总分值11%，约16分。四、总结：1.难度：试卷总体难度一般，中低档题目居多，主要考察课内词汇，语法。阅读和写作是考试的重点，阅读理解注重考查学生灵活运用所学知识的能力，文章内容新颖与日常生活练习紧密。A、B篇难度较小，得分率比较高，难点集中在阅读理解CD 完型填空和七选五，对于一下子能在文章中找到答案的此类考查越来越少，越来越多的题目需要学生的理解。判断题和主旨大意题的考察是学生的短板，学生多停留在文章表面，缺乏深入的理解，需要多加练习。语法填空题侧重对于词汇灵活应用的考查和学生对课本重点语法知识和句式的考查。基础题目百分之八十以上，所以在复习过程中要夯实基础，牢抓课本知识，并在此基础上提升英语思维和做题的技巧和能力，避免眼高手低。2.考察方向：   考察总趋势：纯语法的考察减少，以词汇理解和实际运用为主，提高了对学生阅读知识面的要求，增加对素养感觉的考察。主要分三个方向：①课本基础知识的掌握，包括单词和词组的背诵、各个单元重点句子背诵、重点必考语法点（冠词、代词、连词、介词、动词时态、形容词和副词等）的理解和掌握。②英语的实际应用，主要体现在情景交际和非选择题部分,需要学生完整书写句子（比如情景运用和作文）。③英语素养和语感，主要体现在完形填空和阅读理解中对陌生话题的理解与对陌生词汇的理解。3.学生的失分点：①基础不扎实：单词、词组没背过，或者眼熟但是不知道明确的意思，语法知识混乱或者根本就不明白，最后犹豫不定选错。②做题不仔细，审题不清或者不读完题就作答。③复杂长难句、段落不理解，不会翻译。④做题经验不足，无法识别出题干中的关键词进而联想到相关知识点与考点。⑤超纲词汇和课本上没有的地道表达导致理解障碍，或者缺乏必要的相关背景知识导致对文章的理解出现偏差。4.复习建议：①夯实基础，扎实背好课本单词、词组、句子，在老师的帮助下彻底搞明白语法知识，熟记老师指出的陷阱，时常复习，避免出错。②认真审题，读完全部的题干并搞清楚题目问的什么再作答。③在老师的指导下逐步提高对长难句的结构分析能力与翻译能力，做到读懂全篇。④根据老师安排的任务有计划、有针对性地进行题型训练，积累做题经验，提高审题和做题的敏感度，直到可以快速识别出题干中的关键词进而联想到相关知识点、考点、陷阱，最终正确作答。⑤学生自己可以多涉猎不同领域感兴趣的话题。—  END  —关注天材教育公众号，获取更多资讯咨询课程：点击公众号→发消息→联系我们