这些院校不语，只是一味的“申博改名”-长沙启航考研-教育宝

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新的一年，不止咱们考研儿，中国的高校们也正忙着改进和提升自己。在新的一年里，它们都有新的目标和期望，比如就有20所院校，想改名成大学，提升整体实力，申请硕博点，努力争取成为新一轮的“双”高校等等。如果你想被计划改名的高校带飞，用较低的分数get“大学”毕业证，相关的择校问题可以询问启航专业老师哦~

01广东石油化工学院当前，广油上下的积极性、主动性、创造性进一步被激发、空前增强，意气风发、众志成城奔赴“申博改大”新征程。2024年12月31日，广东省学位委员会印发《关于调整博士硕士学位授予立项建设单位的通知》（粤学位函〔2024〕9号），广东石油化工学院正式获批为“博士学位授予立项建设单位”，标志着学校在“申博改大”取得实质性进展，开启了学校高质量内涵式发展的新征程、新阶段。据悉，2024年10月，广东石油化工学院召开学校“申博改大”——及硕士学位点建设专项工作组会议暨第六轮建设实施方案征求意见会。学校党委书记张清华表示，要锚定学校“申博改大”总目标，强化统筹谋划，提高紧迫意识，对标对表全面分析差距短板，精准发力推进目标任务落地落实落细。02广东金融学院回望2024年，专业层次实现大幅度跃升，为学校实现更名“金融大学”和成为博士授权建设单位目标奠定了坚实的基础。03东莞理工学院2025年是学校“十四五”发展规划的收官之年和全面深化改革纵深推进的关键之年，学校将全力推进博士学位授予单位申报和更名大学关键任务，办“扎得深、立得稳、靠得住、顶得上”的新型高水平理工科大学。04韩山师范学院2025年韩师将走好走实“三步走”发展战略，筹备召开学校第五次党代会，编制“十五五”事业发展规划，做好硕士学位授权点建设，为学校申博、更名大学奠定坚实基础。05怀化学院2024年决战决胜“申硕”“更名”，遴选4个硕士学位点优先培育。展望即将到来的2025年，是学校“十四五”规划收官之年，同时也是“申硕”“更名”决胜之年，更是教育强省“两优方案”实施的开启之年。06长沙学院展望2025，是“十四五”规划的收官之年，也是学校全力推进“升大更名”工作的关键之年。站在新的历史方位，肩负新的使命任务，我们将初心不改、步履不停，坚定信心、干字当头，迎难而上、奋发有为，加快推动更名大学目标任务变为美好现实。07邵阳学院以时不我待的精神境界和功成不必在我、功成必定有我的责任担当，坚决打赢决胜申硕攻坚战，全力以赴推进更名工作，共同谱写特色鲜明的高水平应用型大学新篇章。08洛阳师范学院2025年新年文艺晚会校党委书记致辞：2024年全校上下凝心聚力，书写了浓墨重彩的洛师印记。学校成功获批硕士学位授予单位。展望2025年，她强调，全体师生要始终保持“时不我待、只争朝夕”的奋进姿态，坚定不移锚定更名大学目标。2025年新年献词：新的一年，既有更名大学、申博等长远目标指引我们一以贯之、赓续奋斗，又有新的赛道激励我们乘势而上、再建新功。09安阳师范学院年度综合考核汇报校党委书记致辞：2025年是“十四五”规划的收官之年，也是谋划“十五五”规划之年，是学校硕士研究生教育全面铺开，主动对接教育强省战略，更名大学和申报博士授予单位提上日程，各项工作全面提升的关键一年。010湖北经济学院2025年，我们将直击“十四五”规划目标任务的决胜时刻；2025年，我们将见证学校更名大学条件全面达标。011浙江水利水电学院争取到2026年获批硕士学位授予单位，到2035年更名为大学，到2045年全面建成水利水电特色优势突出、工科基础雄厚、多协调发展的高水平应用型大学。012三亚学院2024年，三亚学院被教育部增补纳入“十四五”高等学校设置规划更名三亚大学。013常熟理工学院这一年，我们锐意进取、继往开来，学校迎来新的发展机遇。学校升本办学20周年、建校66周年，成功获批硕士学位授予单位，3个获批硕士学位授权点，进入独立开展研究生招生教育新发展阶段；同时，更名在即。014北华航天工业学院2025年是“十四五”收官之年和“十五五”谋定之年，也是学校“更名大学”的关键之年。015河北北方学院过去的一年，“十四五”规划目标实现有期，“更名大学”征途再创佳绩。016山东工商学院新年文艺汇演校长致辞：2025年，全校教职员工要坚定信心、铆足干劲，全力决胜更名大学和申报博士学位授予单位关键指标攻坚任务，为加快建成特色鲜明高水平财经类大学凝聚强大合力。017曲靖师范学院这一年，我们在“突破”中“腾飞”：建成硕士学位授予单位，首批建成教育、材料与化工、社会工作3个硕士学位授权点，一代代曲师人的申硕梦想终于实现；“厅市共建”带来发展新机遇，注入发展新活力，我们正在朝着建成曲靖师范大学和博士学位授予单位的目标坚实迈进。018昆明学院一年来，我们系统推进“十四五”规划、更名大学、应用型大学建设。019吉林化工学院稳步推进重大事项攻坚工程，丰满校区建设项目和更名大学工作顺利推进。020沈阳医学院实现更名大学的“沈医梦”，需要全体沈医人众志成城、埋头苦干、勇毅前行，一锤接着一锤敲、一棒接着一棒跑。更名的意义长期以来，在金字塔式的高等教育格局中，国家对高校实行等级化管理和资源配置。不同的层级往往意味着不同的教育资源。以“学院”和“大学”来说，教育部在硬件设施、办学规模、专业、师资队伍、教研等方面都有着层次分明的划分。