【免费奥数】1-6年级思维训练题，今天你打卡了吗？1/14

【一年级】如下图所示。一份学习材料放在桌上，一阵风把材料吹落了一地。小军拣起来一看，糟糕，少了两张。根据下面拣到的材料的页码，你能说出少了哪几页吗？

【二年级】如下图，用边长为1厘米的正方形摆图形．第*层摆1个、第2层摆2个，……，第1000层摆1000个，这图形的周长是多少厘米？

【三年级】张老师出了两道题，做对第一题的有13人，做对第二题的有22人，两道题都做对的有8人，这个班一共有多少人？【四年级】计算：79+799+7999+79999+799999+7999999+79999999【五年级】有甲、乙、丙三人同时同地出发，绕一个花圃行走，乙、丙二人同方向行走，甲与乙、丙相背而行。甲每分钟走40米，乙每分钟走38米，丙每分钟走36米。在途中，甲和乙相遇后3分钟和丙相遇。问：这个花圃的周长是多少米?　　　　【六年级】有一个正方体，如果高增加4cm，就成为一个长方体，这个长方体的表面积正好比原正方体的表面积增加80平方cm，求原正方体的体积。

做 完 题 再 看 答 案

【一年级】【答案】 一张材料的正反两面用两个自然数作页码，这两个自然数是相邻的。仔细观察找到的材料的页码，根据自然数串的特点，可知少了的两张纸的页码是（7、8）和（13、14）。 【二年级】【答案】通过平移，我们可以把这个不规则的图形周长转化成一个大正方形的周长，这个正方形的边长是1000厘米，周长是1000x4=4000。【三年级】【答案】做对第一题的13个人里，有8个人也做对第二题，那么做对第二题的22个人里这8个人就又重复数了一次，因此把做对第一题的人数和做对第二题的人数和起来，再减去重复数的这8个人。算式：13+22-8=27（人）。所以这个班一共有27人。【四年级】【答案】原式=80+800+8000+80000+800000+8000000+80000000-7=88888880-7=88888873【五年级】【答案】这个三人行程的问题由两个相遇、一个追击组成，题目中所给的条件只有三个人的速度，以及一个“3分钟”的时间。第*个相遇：在3分钟的时间里，甲、丙的路程和为(40+36)×3=228(米)第*个追击：这228米是由于在开始到甲、乙相遇的时间里，乙、丙两人的速度差造成的，是逆向的追击过程，可求出甲、乙相遇的时间为228÷(38-36)=114(分钟)第二个相遇：在114分钟里，甲、乙二人一起走完了全程所以花圃周长为(40+38)×114=8892(米)【六年级】【答案】设原正方体的边长为A，根据题意得：4x4*A=80，解得：A=5，所以原体积为A*A*A=125立方厘米。??济南各年级期末真题??寒假学习资料免费领！扫码可选择年级自行群内领取??????