“科技特长生”第一步怎么走？消除信息差，就看这篇！

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近两年，科技特长的发展趋势十分迅猛，以前信奥赛、机器人、编程更多是一线城市能接触到的教育资源，而现在，从各省市科技特长生的招生情况来看，这些新兴事物在全国范围内逐渐盛行。科技特长生的领域十分宽广，涵盖了信息学、机器人、科技创新、无人机、航模等多个方向。这几个方向的科技特长，都不是学校的必修课，如果要走科技特长生这条路线，学校的基础设施和师资不太能跟的上。要真的想在某个方向的竞赛中获奖以认证科技特长生身份，时间、精力、教育资源等方面都需要跟上。我们以信息学特长为例，把各地区分为了“三个梯队”，希望各地区的孩子和家长们能够及早掌握信息红利，找到适合自己的科技特长培养路线。01.第*梯队城市我们总结了2023年CSP-J/S认证的获奖情况以及各省市CSP-J/S的分数线，发现广东、浙江、北京、福建、江苏、上海、安徽、湖南、四川、重庆这几个省市在CSP-J/S的获奖人数以及分数线上都是要明显高于其他城市的。

我们都知道，比赛或者考试都是有淘汰率了，在淘汰了大部分人之后，还能有如此大的获奖人数优势，反推回去则说明，这些地区参加CSP-J/S的人数也是要明显多于其他城市的。以小见大，这些第*梯队城市坐拥优质的科技教育资源，学校、少年宫、科技协会等都会组织大量的科技教育活动以支持孩子们的兴趣爱好，培养孩子信息学特长以及其他方面科技特长的家庭不在少数。在第*梯队城市，关注科技特长的人数多，报考各类科技竞赛的人数也多，所以孩子们在同市、区的竞争压力蛮大的。

对于第*梯队城市的孩子来说，培养科技特长是机遇和挑战共存的。机遇是孩子们可以抓住触手可及的优质资源，不断提升自己的科技素养，培养自己感兴趣的科技特长。挑战则是竞争压力要大一些，无论是信奥赛还是其他方便的科创类竞赛，或有分数线限制、或有晋级比例，参与的人多了，同样也意味着被淘汰的几率变大了。建议我们建议第*梯队城市的孩子们早做准备、多参赛多获奖。在第*梯队城市，以北京为例，稍微优质一点的小学都会有各种各样的科技社团，比如航模社团、机器人社团、无人机社团、信奥社团等等。这些社团并不是进入小学就能进的，社团招收社员时会看有没有相关经历以及特长，这时候就需要孩子的参赛经历和获奖证书做背书了。进入社团后，好处也很明显，可以代表学校打比赛争得荣誉，同时也能为自己积累科技类证书，为以后升学推优赢得机会。所以，家长们要帮助孩子们找准赛事，主要以高含金量的国际赛事或者教育部认证的白名单赛事为主，找到合适的教练，帮助孩子打好赛事基础，争取在小学低、中年龄段多参加比赛，多拿证书，为以后升学打好基础。02.第二梯队城市根据2023CSP-J/S获奖情况数据统计，我们发现河北、湖北、河南、陕西、山西、天津、江西、广西、辽宁、贵州、云南、海南、吉林、新疆、黑龙江等地CSP-J/S的获奖人数保持在200-900之间，且这些省市入门组与提高组一等的分数线较第*梯队的城市也低一些。

综合以上情况，我们将以上……梯队。相较于第*梯队，科技教育的普及度在这些城市不是很高，很多家长也不是很清晰科技特长生的政策，也没有重点关注过这条新兴的升学路径。但是，近两年，这些省市的科技特长生培养正呈崛起之势。

河北、广西、天津、东三省、新疆等多地都相继发布科技特长生招生简章，招生类目丰富。比如，河北廊坊市第十五中学单校招收科技特长生的人数竟然达到75人；

廊坊市第十五中学新疆乌鲁木齐市八一中学科技特长生的报名条件是中国计算机学会、中国电子学会C语言编程能力等级考试并取得四级优秀及以上证书。

新疆乌鲁木齐市八一中学可见，第二梯队的城市，正在朝向培养具备科学素养、科技特长的人才暗暗发力。对于第二梯队城市的同学来说，发展科技特长，走科技特长生路线是一个非常好的“红利期”。建议对于第二梯队城市的孩子们，如果对编程和科技感兴趣可以尽早培养。首先，第二梯队城市知道这条赛道的父母较少，参加竞赛的孩子的也较少，能把科技特长生这条路完整走下来更是少之又少，所以科技特长这条赛道的红利期依然还在；其次，家长们要及时关注当地的科技特长升学政策，按照目标学校的要求有的放矢，合理培养，找专业的机构、专业的教练带着孩子考级、比赛，拿到证书，认证科技特长生的几率还是很大的；最后，孩子们一定要坚持学习，不要认为在所在城市取得了科技特长生的身份就沾沾自喜，当孩子们的比赛出了市、区之后，就会遇到第*梯队的更强的对手，与强者PK，就需要不断的充实自己、提升自己的实力。03.第三梯队城市甘肃、内蒙古、青海、宁夏这几个第*、第二梯队城市，在CSP-J/S获奖人数、参与人数以及分数线上还是有很大差距的。

当然，这与教育资源的分配、人口的密度、城市的边远程度等都有很大的关系。第三梯队的孩子们，在科技资源上比第*梯队和第二梯队要差一些。就目前发布2024科技特长招生政策的学校来说，甘肃兰州也有多所学校招收科技特长生，获得科技类白名单竞赛省二奖项可报名。

这几个地区的家长和孩子可能会有疑问，既然科技教育在我们这并不流行，那我们完全不用考虑这条路线了。科技特长培养是一条四通八达的路径，进可攻，退可守，要知道学编程、做科创、打机器人竞赛对孩子们是有很多好处的：第*，认证科技特长生身份，帮助孩子进入重点中学甚至是重点大学；第二，科技方向可选择的领域广，给孩子们带来的机会也多；第三，通过科技学习，锻炼理科思维，能提升数理化的*。

我们完全可以说，培养孩子的科技特长这条路径，进则科技特长，退则数理化强。建议第*，第三梯队的孩子，当地的教育资源可能不是丰富，但是我们可以利用线上资源进行科技特长的学习，由于网络与人工智能的发展，网上免费的资源与编程相关的线上课，正在打破地域限制，将科技教育资源分配的更均匀，更合理，我们可以利用线上资源来培养自己的科技特长；第二，加快科学教育的普及，培养科技领域高精尖人才，提升全民的科技素养，是国家教育的大势所在，即便不能给升学带来红利，我们也应该注重孩子科技特长的培养，教育资源会越来越偏向平衡化，报名少，竞争人数少的地区，如果能专注培养孩子在科技领域发展，我们相信，机会来了，非你莫属。写在最后：要想孩子走科技特长，第*，选择孩子兴趣与特长可以契合的领域；第二，找科学的教育资源、靠谱的教练帮助孩子科学合理的规划；第三，赛事和考级必不可少，以赛促学、以考促学，提升自身实力；第四，坚定信心，坚持学习，静待花开！.END.干货分享、学习规划编程学习资料、赛事指南欢迎扫码1V1咨询??????

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