考点知识5介词了解一些常用介词的基本意思和用法,注意介词和...
考点知识5介词了解一些常用介词的基本意思和用法,注意介词和其他词,特别是动词、形容词和名词的固定搭配。介词是一种用来表示词与词,词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句子成分。常用介词1. 表示地点位置的介词(1)at, in, on, toat表示在小地方,“在......附近,旁边”in 表示在大地方,“在......范围之内”on 表示毗邻,接壤,“在......上面”to表示“在......范围外”,不强调是否接壤;“到......”e,g The meeting was held at the hotel. (会议在宾馆举行)Taiwan is in the southeast of China. (台湾位于中国的东南部) (范围之内)Japan is to the east of China. (日本在中国的东边)(范围之外,不接壤)Korea is on the east of China. (朝鲜毗邻中国的东边) (毗邻,接壤)(2)above, over, on 在......上面above 指在......上方,不强调是否垂直,与below 相对over 指垂直的上方,与under相对on 表示在某物体上面,并与之接触The plane is flying above the tree. 飞机从树上飞过。There is a bridge over the river. 河上有一座桥。He put his computer on the table. 他把电脑放在桌上。(3)below, under 在......下面under 表示“在.......正下方”below 表示“在......下”,但不一定在正下方She hide herself under the table.她躲在桌子底下Please write the answer below the questions.请把答案写在问题的下面。 2. 表示时间的介词(1)在......时In 表示较长的时间,如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般(非特指)的早、中、晚等。如:in the 19thcentury, in the 1840s. in winter, in February, in the evening, in one’s life等On 表示具体某一天及其早、中、晚。如:on ,March 12th, on Tuesday, on Christmas’Eve, on a warm morning in Friday等at表示某一时刻或较短暂的时间,或泛指圣诞节,复活节等。At 4:30, at the time of year, at the beginning of, at the end of..., at the age of,at Christmas, at night, at noon, at this moment等。(2)in, after 在......之后“in+一段时间”表示将来的一段时间以后;“after+一段时间”表示过去的一段时间以后;但“after+将来点时间”表示将来的某一时刻以后。(3)from, since 自从......From 仅说明什么时候开始,不说明某动作或情况持续多久;since 表示某动作或情况持续至说话时刻,通常与完成时连用。 3. 表示运动方向的介词across, through 通过,穿过across 表示横过,即从物体表面通过,与on 有关;through 穿过,即从物体内部穿过,与in 有关。4. 表示“在......之间”的介词:between 和 among between指在两个人或两个事物之间;among 指在三个或三个以上的人或事物之间。 5. 表示方法、手段、工具的介词by 以......方法、手段或泛指某种交通工具With 表示用.......工具、手段,一般接具体的工具和手段In 表示用......方式,用......语言(语调、笔墨、颜色)等;6. 表示“除了”的介词except 除......之外,不包括在内;Besides 除......之外,包括在内。 7. 介词与其他词类的搭配:(1)动词和介词look at 看 join in / take part in 参加 go on with继续depend on 依靠 think about 思考 carry on 实行,执行(2)形容词、过去分词和介词be careful of 注意 be sure of 确信 be fond of 喜欢be good at 善于 be satisfied with 喜欢 be busy with 忙于 考点知识6连词连词的定义:连接词与词、短语与短语、句子与句子的词,叫连词。一、表示并列关系的连词(1)and 表示“和,并且”的意思,用来连接对等关系的词和词、短语和短语、句子和句子,(2)both...and... 既......也......,(两者)都......,构成的词组作主语时,谓语动词用复数。(3)neither...nor...既不......也不......,连接两个并列主语时,谓语动词靠近哪个主语就与哪个主语保持人称和数的一致,即采取就近原则。(4)not only... but also...不但......而且......,连接两个主语时,句子的谓语动词也要遵循就近原则。 二、表示转折关系的连词表示转折关系的连词主要有:but, however, yet, still, while等Mr.Smith is ill, but he still goes to work every day. 虽然史密斯先生生病了,但他还是坚持每天上班。Tom got up early, yet he failed to catch the train. 汤姆起的很早,但是还是没赶上火车。 三、表示选择关系的并列连词(1)or 表示“或”的意思,用于两者之中选择一个。(2)祈使句后连接or,表示“否则......”,有转折的意思,此时or=if you don’t,you’ll...Hurry up, or you’ll be late.=If you don’t hurry up, you’ll be late.(3)either...or...或者......或者......,不是......就业......,连接两个并列主语时,谓语动词靠近哪个主语就与哪个主语保持人称和数的一致。 四、引导条件状语从句的从属连词If (如果), unless(除非,如果不)等五、引导原因状语从句的从属连词Because, as, since等六、引导让步状语从句的从属连词although/though (虽然,尽管), even though/ even if (即使) 等七、引导目的状语从句的从属连词So that (结果是) 和 in order that/to (以便,为了)等。八、引导比较状语从句的从属连词as...as...(与......一样), not as/so...as...(不及,赶不上)和than(比)等。考点知识7形容词1、形容词通常形容人或事物的状态、性质、大小等。通常用在名词前,动词后。beautiful-a beautiful girlThe girl is beautiful.2、The +形容词=复数名词,表示“一类”,后面的动词使用复数old-the oldyoung-the young The old need more care.需要注意的是:形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。但当名词被something,anything,nothing 等不定代词修饰时,形容词放在不定代词后面。I have something important to tell you. 我有重要的事要告诉你。 3、形容词有三个等级:原级、比较级、*高级(1)规则变化: 1) 单音节形容词的比较级和*高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。 great (原级) greater (比较级) reatest (*高级) clean (原级) cleaner(比较级) cleanest(*高级)2) 以 -e 结尾的单音节形容词的比较级和*高级是在词尾加 -r 和 -st 构成。 wide (原级) wider (比较级) widest (*高级) close(原级) closer(比较级) closest(*高级)3) 以 -y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和*高级是把 -y 去掉,加上 -ier 和-est 构成. happy (原形) happier (比较级) happiest (*高级) lucky (原形) luckier (比较级) luckiest (*高级)4) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和*高级是双写该辅音字母然后再加 -er和-est。 big (原级) bigger (比较级) biggest (*高级) hot (原级) hotter (比较级) hottest (*高级)5) 双音节和多音节形容词的比较级和*高级需用more 和 most 加在形容词前面来构成。 beautiful (原级) more beautiful (比较级) most beautiful (*高级)difficult (原级) more difficult (比较级) most difficult (*高级) (2)口诀记忆:原级变成比较级,er结尾要牢记;一般情况直接加,单辅重闭双写加;辅音加y变i加,以e结尾去e加;少数部分双音节,规则如同单音词。其余双音多音节,词前加more就可以;不规则词没几个,它们需要特殊记。 (3)不规则变化:原级 比较级 *高级ill -worse -worst bad -worse -worst many - more -most much -more - most good/well -better - best far -farther -farthestold/elder -older -eldest/oldestlittle -less -least (4)形容词比较级的用法:1)形容词的比较级用于两个人或事物的比较,基本结构:含有形容词比较级的主句+than+从句It is warmer today than it was yesterday. 今天的天气比昨天暖和。2)形容词或副词的比较级,表示“比较......”He is taller than his brother. 他比弟弟高。3)表示强度相等时,在形容词原级之前和之后分别用as,即as...as...,表示肯定意义。表示“不及某程度”时,用not as/so...The knife is as sharp as that one.(5)形容词*高级的用法:形容词用于两个以上的人和物进行比较,基本结构:主语+谓语(系动词)+the+形容词*高级+名词+表示范围的短语或从句(常与表示范围的in,of短语连用)She is the best student in her class. 她是班上*好的学生。考点知识8副词副词是表示行为状态特征的词,在句子中属于修饰性词类.副词的分类:分类例词时间副词yesterday, now, later, just, already地点副词here, there, home, above, back方式副词loudly, gently, quietly, politely, carefully程度副词quite, rather, pretty, greatly, much频度副词often, never, always, once疑问副词when, where, how, why考点知识9动词 一、动词的分类根据词义和其在句中的作用,动词可分为实义动词(及物动词、不及物动词)、连系动词、助动词和情态动词。种类例词及物动词buy, catch, invent, like, offer, reach不及物动词appear, go, get, look, prove, remain连系动词be,become,grow, turn, fall, get, run,feel, look, sound, smell, taste助动词have, had, has, do, did, shall, will情态动词might, may, should, shall, could, can, must, will 1. 及物动词和不及物动词的区别:及物动词后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词。后面不需跟宾语的叫不及物动词。2. 连系动词有些连系动词来源于实义动词,意思也发生变化:look(看——看起来),feel(感觉——感到),smell(闻——闻起来), taste(尝——尝起来),turn(翻转——变得),grow(生长——变得),所不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。Grass turned green when spring comes.春天到了,小草变绿了。3. 助动词(1)常见的助动词有:用于进行时和被动语态的be(am, is, are, was, were, been, being); 用于完成时的have(has, had, having); 用于将来时的shall(should); will(would)用于一般时的do(does, did)(2)助动词必须同主语的人称和数一致,也就是说因主语人称、数不同而采用不同的形式。Smoking is forbidden in the reading room. 阅览室禁止吸烟。4. 情态动词常见的情态动词有:can(could), may(might), must, shall(should), will(would), need等。情态动词后面必须加动词的原形。shall we go to have a picnic this Friday ? 这周五我们去野餐怎么样?Will you teach me how to dance ? 你能教我如何跳舞吗?二、动词的基本形式动词有四种基本形式:动词原形、过去式、现在分词和过去分词。按照动词各种形式的构成方法,动词可分为规则动词和不规则动词两类。1.规则动词的过去式和过去分词一般是在动词原形后面加词尾—ed构成,现在分词则在词尾加—ing。具体参考下面的规则动词变化表: 规则变化原形动词结尾情况现在时单三人称现在分词过去式和过去分词一般情况+s+ing+eds, x, ch, sh,o 结尾+es+ing+ed辅音字母+y 结尾y--i, es+ingy-i , +ed重读闭音节一元一辅结尾+s双写辅音字母,+ing双写辅音字母,+ed不发音的e结尾+s去掉e,+ing+dIe结尾+sie-y,+ing+d不规则变化have-has;be-is无见不规则动词变化表 注意:加ing 或 ed时动词如果以“r”结尾,尾音节又重读的动词,“r”应双写。2.不规则动词变化表:(原形-过去式-过去分词)现在式过去式过去分词be(am, is )wasbeenbe(are)werebeenbecomebecamebecomebeginbeganbegunblowblewblownbreakbrokebrokenbuildbuiltbuiltbuyboughtboughtdodiddoneeatateeaten 三、动词的时态1. 一般现在时一般现在时由“主语+do/does”构成。表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。用法:(1)用于叙述现阶段经常性或习惯性的动作。一般现在时句子中常有的时间状语:always, usually, often, sometimes, every week(day, year, month...等)They go to the supermarket every day. 他们每天都去超市They usually read newspaper in the morning.他们经常早晨看报纸。(2)表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态,句子里一般不用时间状语。The earth moves round the sun.地球绕着太阳转。(3)表示计划、安排好的将来动作,也可用一般现在时(限于go/come/leave/start/begin/arrive)The plane for Shenzhen leaves at 10:00 o’clock in the evening.飞往深圳的飞机将在晚上十点起飞。(1)表示主语具备的性格、能力和特征。They speak English very well.他们英语说的很好。(2)表示现阶段存在的状态、特征或心理活动。I like fruits.我喜欢水果。(3)在时间、条件状语从剧中,用一般现在时代替一般将来时。I will write to you as soon as I get to Shanghai.我一到上海就给你写信。(4)表示“(书、信、报纸、通知、告示牌、广播等)说,报道”,用一般现在时,主要是动词say.The radio says heavy rain in the afternoon.广播预计下午有大雨。 2. 一般过去时(1)一般过去时用来表示在过去某一特定时间发生的动作或存在的状态,或指过去习惯性、经常性的动作或行为。一般过去时的时间状语常见的有:yesterday, last week, a long time,ago, once upon a time, then, at that time, the other day等。John spoilt the milk yesterday and hurt himself. 约翰昨天打翻了牛奶,伤着了自己。(2)有些句子没有指明动作发生的具体时间,但实际上动作是在过去发生的,句子应当用过去时态。I didn’t expect to meet you here. 我没有想到会在这儿碰到你。 3. 一般将来时一般将来时由“主语+shall/will+动词原形”构成,表示将要发生的动作或存在的状态,常与tomorrow, next week, in a few minutes, in the future等表示将来的时间状语连用。They will meet you outside the theatre at 7:00 tomorrow morning.明天早上7点钟他们将在剧院外面和你见面。其他几种用于表示将来时态的结构有:(1)be going to+动词原形:表示意图、打算和已有客观迹象表明将要发生的情况。We are going to have an English evening next Monday.我们下周一将举办个英语之夜晚会。(2)be to+动词原形:表示按计划、安排、决定将要发生的动作。The sports meeting is to be held tomorrow afternoon. 运动会将在明天下午举行。(3)be about to+动词原形:表示即将发生的动作,句中不可用表示未来时间的状语。Hurry! The train is about to leave. 快点!火车马上要开了。 4. 过去将来时(1)由“主语+should/would+动词原形“构成,表示从过去某时看来将要发生的动作或存在的状态。这种时态常用在宾语从句中。He said that the meeting would begin at half past nine this morning.他说会议将在今天早上9点半开始。(2)表示过去的某种习惯性行为,只用would.Whenever we had trouble, he would come to help us. 不管何时我们遇到麻烦,他都会来帮我们。5. 现在进行时现在进行时由“主语+am/is/are+doing”构成。用法:(1)表示现在正在进行的动作。(2)表示现阶段正在进行的动作,但此刻并不一定在进行。I am studying English in the university. 我目前在大学里学英语。(3)与频度副词always, constantly, continuously等连用,表示某种强烈的感情。He is always asking the same question.他老是问同一个问题。(表示不满)6. 过去进行时(1)表示在过去某一时刻或某一阶段正在发生的动作,常与表示过去的时间状语连用。I was watching TV at 7o’clock yesterday evening.昨天晚上7点时我正在看电视。(2)用while 或 at the time等强调同时进行的两种或几种动作。While I was working in the garden, my wife was cooking dinner.我在花园里工作,我妻子在做饭。(3)come, go, leave, get, reach, start, arrive等一些表示趋向动作的动词用作过去进行时,表示按计划、安排在过去看来将要发生的动作。He told me that he was leaving for Shanghai soon.他告诉我他很快就要动身去上海。 7. 将来进行时表示在现在看来将来某一时刻或某段时间正在进行的动作,构成形式是shall/will be doing,具有一般将来时和现在进行时两者的特点。Next Wednesday we’ll be flying to Sydney.下周三我们将飞往悉尼。 8.现在完成时现在完成时由“主语+have/has+动词的过去分词(done)”构成。用法:(1)表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。I have just finished my homework. 我刚刚做完了我的家庭作业。(2)表示过去发生或完成的某一动作对现在造成的影响或结果,有时无时间状语,有时和一些表示从过去某时刻到现在这段时间的时间状语连用,如:so far, by now, up to now, ever,yet等。Have you ever read that story.你读过那个故事书吗?(3)表示从过去某一时间开始一直延续到现在并还可能继续延续下去的动作,用于延续性动词,且句中常带有表示一段时间的时间状语,如:since, for two months等。We have lived here for five years..我们在这里住了5年了。9.过去完成时过去完成时由“主语+had+动词的过去分词”构成。用法:(1)过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。即“过去的过去”。可以用before, by等借此短语或一个由until, when, after, once, as soon as引导的时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可以通过上下文来表示。(2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for, since 构成的时间状语连用。(3)用在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句中。当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。(4)动词think, want, hope, mean, plan, intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法、希望、打算或意图等。 10.将来完成时表示在现在看来到将来某个时间某个动作将要完成,构成形式是:shall/will have done,具有一般将来时和现在完成时两者的特点。By this summer we’ll have been here for five years.到今年夏天,我们在这里就满5年了。 11.现在完成进行时现在完成进行时由“have/has been+doing”构成。第三人称单数用has,其他人称用have.用法:(1)表示从过去某时开始一直延续到现在的动作,该动作可能刚停止,可能仍然继续进行下去,常与延续性动词 连用,并常和all the time, this week, this month, recently等状语以及since 和for 引导的状语连用。(2)表示动作刚刚结束。Sorry, I’m late. How long have you been waiting for me? 对不起,我迟到了。你等我多长时间了?(3)表示近期内时断时续、重复发生的动作。You have been saying that for 5 years.这话你已经说了5年了。(4)表达较重的感情色彩。What have you been doing to my dictionary ? 看你把我的字典弄成什么样子了? 12.过去完成进行时表示动作从过去某一时间之前开始,到过去某一时间仍在进行或刚刚结束,前提是有特定的过去时间状语,同时也强调了动作的持续性。在具体理解时可以参照现在完成进行时。构成形式是:had been doing.He was tired. He had been working since dawn,. 他很累,天亮起他就一直在工作。咨询请联系客服或校区老师