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学员专访|将海洋环保理念转化为设计语言,成功拿下圣马丁Biodesign!

发布日期:2025年02月28日

野生的整体学习氛围非常积极向上,大家都在为自己的作品而努力...

野生的整体学习氛围非常积极向上,大家都在为自己的作品而努力,互相之间的合作和支持氛围非常浓厚。每个人都有自己的目标和方向,但同时又乐于分享和交流经验。无论是遇到困难时的相互鼓励,还是在讨论创意和技术时的碰撞,大家都在为共同的进步而努力。在这样一个充满活力和合作的环境中,我感到自己被不断激励和推动。每次完成一个小小的突破,都能获得来自同学和老师的认可与鼓励,这种成就感让我更加坚定了继续深入学习和研究的决心。总的来说,这里的学习氛围不仅帮助我提升了个人能力,也让我对自己的学术追求充满信心。

ZHANG YIYUAN? BACKROUND 申请背景东华大学Donghua university 服装与配饰设计(中英合作)Fashion innovation? OFFER 录取院校/专业中央圣马丁艺术学院Central Saint Martins 生物设计Biodesign

 ? Artist Profile 

多元化的教学帮助我更好地理解和应对未来的挑战大二时,我在芬兰的游学经历让我对国外的生活产生了浓厚的兴趣。我希望能接触到更多元化的教学方式,通过参加一些跨学科的项目和课程,在自己感兴趣的领域深入学习。和来自不同背景的人一起学习,也能让我接触到不同的思维方式,这可能会激发我的创新能力。我相信这种多样化的学习体验会让我收获更多,帮助我更好地理解和应对未来的挑战。

● PROJECT 1,SHOOTING by ZHANG YIYUAN

野生学习氛围帮我提升个人能力与信心因为身边有同学在野生学习,有一个初步印象。后来,我了解了野生的多个作品集案例,发现作品的质量都非常高,视觉效果和创意都令人印象深刻。每个项目的切入点都很独特,能够展现出深度的思考和创新。此外,野生所涉及的范围也很广泛,这让我感到很有吸引力。通过对比其他机构的作品,我逐渐对野生建立了信心,觉得它能为我提供更丰富的学习和创作机会,帮助我拓展视野和提升自己在相关领域的能力。*吸引我的是,在这里我能够更加专注于自己的研究和创作。本科学习的内容相对宽泛,虽然接触了很多领域,但缺乏深入的探讨和系统的研究。到了这里,我可以专注于我真正感兴趣的方向,深入挖掘并提升自己的专业能力。这个过程不仅让我更加明确自己的学术兴趣,也让我对自己的未来发展有了更清晰的规划。这里的整体学习氛围也非常积极向上,大家都在为自己的作品而努力,互相之间的合作和支持氛围非常浓厚。每个人都有自己的目标和方向,但同时又乐于分享和交流经验。无论是遇到困难时的相互鼓励,还是在讨论创意和技术时的碰撞,大家都在为共同的进步而努力。这种互相学习的氛围让我感到非常充实,能激发我的潜力,也让我在创作和学习的过程中不断提高。在这样一个充满活力和合作的环境中,我感到自己被不断激励和推动。每次完成一个小小的突破,都能获得来自同学和老师的认可与鼓励,这种成就感让我更加坚定了继续深入学习和研究的决心。总的来说,这里的学习氛围不仅帮助我提升了个人能力,也让我对自己的学术追求充满信心。

● PROJECT 2,SHOOTING by ZHANG YIYUAN

老师从我的思维海中捕捞到有发展潜力的“鱼”从专业角度来说,我的老师非常细致和负责。很多时候,在项目推进的过程中,我会陷入一些迷茫或困惑,老师总能及时点醒我,给出非常专业的指导。由于我思维比较发散,常常从一些不太寻常的角度切入问题,很多想法和方向可能不太明确。老师能够从我的思维海中捕捞到有发展潜力的“鱼”,帮助我进一步深入挖掘和完善。每次辅导后,我都会获得有价值的反馈,这对我项目的进展起到了至关重要的作用。老师不仅关心我的学术进展,也非常注重我的个人成长。她鼓励我去探索多种方式解决问题,培养我的独立思考能力,这让我对自己的发展方向有了更加清晰的认知,也增强了我的自信心。从个人角度,老师真的是一个非常可爱有趣的人。上课时,她总是带着轻松愉快的氛围,让我不会感到太大的压力,能够畅所欲言,分享自己的想法和疑虑。在最后阶段,我确实感到有些精神疲惫,但老师一直给我很多鼓励和关心,这让我重新振作起来。她的支持和关怀不仅帮助我走过了困难的时刻,也让我更加珍惜和感激这段学习经历。

● PROJECT 2,SHOOTING by ZHANG YIYUAN

反思现代捕鱼对海洋生物和环境造成的损害第*个项目是我观看了有关海女和现代捕捞工业的纪录片产生灵感,海女的捕捞方式是传统且环保的,捕捞过程中还会考虑保护海洋物种多样性,相比之下,现代捕鱼依赖塑料网和拖网,造成微塑料污染和海洋生态系统的破坏。我想反思现代捕鱼对海洋生物和环境造成的损害,提高人们的环保意识,并倡导与自然和谐共生的生活方式。

● PROJECT 1,PORTFOLIO by ZHANG YIYUAN我分析了许多海洋动物被不同类型渔网缠住的图片,大多数缠绕的形态呈三角形或交叉结构。我总结了两种探索缠绕特征的方法并进行了实验。第*种方法将渔网视为一个面,在布料中间切开一个孔,模特通过孔穿过布料,然后旋转以模拟鱼被网捕住时的挣扎动作,从而创造出新的缠绕结构。第二种方法则强调缠绕的线性特征,根据被捕海洋动物的形态用不同的材料进行包裹,形成不同的线性结构。

● PROJECT 1,PORTFOLIO by ZHANG YIYUAN面料主要尝试了明胶和纤维素,想要通过调整配方让面料达到立裁实验中柔软丝滑的褶皱效果,纤维素用了微晶纤维素和羧甲基纤维素,我还尝试结合了明胶和微晶纤维素,不同的比例会让面料有不一样的质感,从哑光到类似皮革的质感,甘油调节柔韧性。我找到了一些从海洋生物中提取的天然色素进行调色,通过搭配尝试确定了最终的色彩。

● PROJECT 1,PORTFOLIO by ZHANG YIYUAN第二个项目源于我对适应力不足现象的观察,尤其是在自己和身边的人身上。许多人在进入新环境时需要很长时间才能感到舒适,这往往伴随着焦虑和抑郁等情绪问题。苔藓是自然界中最具适应力的生物之一,能够在极端环境中生存并自我调节。因此,我希望将苔藓植物的适应性特征转化为服装设计元素,表达对人类适应力的深刻反思和对自然适应力的敬畏。

● PROJECT 2,PORTFOLIO by ZHANG YIYUAN首先是基于苔藓的生长模式我用grasshopper进行了转化。通过总结苔藓的特征,提取出具有代表性的形状和纹理作为形变的依据。接下来,用grasshopper来模拟苔藓的生长过程,其中内部变化的形状基于提取的苔藓外形特征,外部形状由与特定气候特征相对应的曲线数据形成,代表了苔藓在各种环境中的生长特征。最终形成的图案也就代表不同环境下不同苔藓的适应性特征,我紧接着运用这个图案进行了激光切割实验并进行了立裁实验。然后基于苔藓的外观数值进行了转化,我找到了一种高山苔藓,将其化石与现有标本进行了比较,注意到它们外观的细微变化。我将相应的数据导入Grasshopper,以创建不同的体积形状,从不同的角度展示茎高和叶高的变化,从而展示高山苔藓在历史演变过程中对环境条件的适应性变化。此外,我还收集了其他典型苔藓物种的数据,并将其导入以形成许多新的结构。结合grasshopper中生成的图形片状堆叠的参数化特征,我在成衣制作中保留了这样的特点,通过拼贴的方式结合两个实验结果探索了廓形,得到了最终结果。为了完善整体的服装结构,进行了建模,对廓形和结构进行了不断地调整后最终导出版片,进行了激光切割,数码印花。这个分成了两部分决定,首先是花纹激光切割部分,我对不同的材料和激光速度力度都进行了测试,从立裁效果中决定选择了双面羊毛。另一个是考虑到支撑硬度和数码印花的需求,选择了涤纶和欧根纱还有,PVC片。

● PROJECT 2,PORTFOLIO by ZHANG YIYUAN

作品集过程的挑战与成就整个过程我遇到*大的挑战是对grasshopper的学习,我是没有编程和建模基础的,所以需要从零开始搭建这方面的知识框架,学习逻辑体系,我通过对不同插件和软件运行逻辑的一个基本了解,学习不同的案例,将grasshopper作为我转化的工具,基于仿生设计的理念,将苔藓的生长逻辑和特征与grasshopper中插件的逻辑结合,构建了转化的方法论,这个寻找共同点将两方联系起来的过程是最困难的。最难忘的是第*个项目中的面料实验,那个过程真的是又刺激又煎熬,特别考验耐心。因为是生物面料,配方调整需要很多次实验,每次小改动都得花不少时间观察和记录。*糟糕的是,天气变化对面料影响太大,温度和湿度一不小心就让面料发霉,只能重新调整配方的比例。而且设备故障也让人非常头痛,有一批面料因此大部分都没办法用了,不过,最后能够成功的时候,那种成就感是加倍的。

● PROJECT 1,PORTFOLIO by ZHANG YIYUAN能拿到CSM录取,可能因为我的设计核心比较符合biodesign的课程重点吧,我比较关注自然,也常常从中获取灵感。作品中较强的实验性和突破性也是主要优势,我的两个作品在研究领域和实现形式上都相对符合当下时尚行业的发展趋势,项目一关注环保材料的开发,关注可持续时尚领域,项目二结合生物学(苔藓生长模式)与参数化设计(Grasshopper建模),将自然规律转化为设计语言,实现跨学科融合。

● PROJECT 1,PORTFOLIO by ZHANG YIYUAN

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