转轨加拿大高中课程？青苗中加国际部为何成为“黄金跳板”？

青苗中加国际部为何成为“黄金跳板”怎么转轨加拿大的国际高中课程？

近年来，越来越多的家庭选择在初高中阶段转轨国际教育，而加拿大高中课程体系因其灵活评估、全球认可度高、升学路径多元等优势，成为热门选择。无论是普高学生、A-Level/AP/IB体系在读生，还是计划冲刺世界学校的家庭，青苗国际学校中加国际部都提供了无缝衔接的转轨方案。以下从不同课程体系转轨的适配性及青苗的独特优势展开分析。

不同课程体系转轨加拿大高中

普高学生：夯实学术基础，突破语言短板普高课程注重深度，数学、物理等理科基础扎实，但英语能力往往是转轨*大挑战。青苗中加国际部通过分层英语教学（如ESL课程），帮助学生逐步适应全英文学术环境。同时，加拿大高中课程允许学生用优势（如理科）提升GPA，规避国内高考“一考定终身”的压力。

A-Level学生：专精与灵活选课结合A-Level课程以深度著称，适合目标明确的理科生。转轨加拿大高中后，学生可将A-Level的数理化*直接转化为学分，同时享受更灵活的选课自由（如增加商科、艺术等实践课程），弥补A-Level课程广度不足的问题。

AP学生：大学先修课与高中课程互补AP课程侧重大学预修，适合学术能力强的学生。转轨后，AP*可兑换加拿大高中学分，加速毕业进程。此外，加拿大高中注重过程评估（平时作业、小组项目占比高），能平衡AP考试“一考定分”的风险，更全面展示学生能力。

IB学生：全人教育与升学导向并重IB课程强调批判性思维和跨学科能力，与加拿大高中注重综合素质的理念高度契合。转轨后，学生可保留IB培养的学术严谨性，同时通过加拿大课程更个性化的选课（如艺术、计算机等），精准匹配目标大学专业需求79。

青苗中加国际部的核心优势

01课程衔接“零断层”

青苗采用加拿大省级认证课程，学分受全球高校认可。针对转轨学生，学校提供1对1学术评估，定制补强计划（如数学强化班、学术写作指导），确保知识平稳过渡79。02多元评估减轻压力

加拿大高中课程以70%平时*+30%期末评估为核心，学生可通过课堂表现、项目实践等积累高分，避免“一考失误”影响全局，尤其适合考试焦虑型学生。

转轨建议：如何规划更高效？

01普高学生

暑假开始强化英语，重点提升学术写作与口语表达；利用青苗暑期衔接班提前适应加拿大课程评估模式。

02国际课程在读生

提交现有*单进行学分转化，优先兑换，腾出时间修读专业相关选修课。

无论从哪种课程体系转轨，加拿大高中都能为学生提供更包容、更灵活的成长路径。青苗中加国际部凭借扎实的课程内核、全流程升学支持及“小而精”的教学模式，成为众多家庭转轨加拿大的。2025年春季招生已启动，扫码预约校园开放日，获取1对1转轨评估方案！

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