湖南财经工业职业技术学院2025年单招考试大纲

湖南财经工业职业技术学院2025年单独招生考试《职业技能测试》第*、三类考生（应届普高、退役军人）考试大纲根据湖南省教育厅《关于做好湖南省2025年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教发〔2024〕271号）、《关于做好我省2025年高职院校单独招生工作具体事项的通知》（湘教考通〔2025〕1号）等文件精神，按照我校2025年单独招生考试章程要求，为方便考生了解单独招生《职业技能测试》考试，特制定本考试大纲。一、适用对象本大纲适用于报考我校所有专业的第*、三类考生。二、考试形式、时长与分数（一）考试方式：闭卷（笔试）（二）考试时间：90分钟（三）试卷总分：300分三、考试题型、题量与分值信息技术题型题量分值单项选择题40160分析题140合计41200通用技术题型题量分值单项选择题2080判断题520合计25100四、考试内容《职业技能测试》的考试内容分为信息技术、通用技术两部分。（一）信息技术1、考试内容信息技术考试主要测试考生的数据与信息的认知、数据处理与应用能力、信息社会的认识、信息系统的硬件与软件的认知、信息系统的网络配置、社交网络法规与安全认识。（1）描述数据与信息的特征（2）理解数据、信息与知识的关系，认识数据对人们日常生活的影响（3）了解数值、文本、声音、图像等各类数据的基本编码方式（4）了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法（5）描述信息社会的特征，了解信息技术的发展趋势（6）了解信息系统的组成与功能（7）理解计算机、移动终端在信息系统中的作用（8）描述计算机和移动终端的基本工作原理（9）理解软件在信息系统中的作用（10）了解常见网络设备的功能，知道接入方式、带宽等因素对信息系统的影响（11）知道信息系统与外部世界的连接方式，了解常见的传感与控制机制（12）认识信息系统应用过程中存在的潜在风险及信息安全防范的方法（13）养成规范的信息系统操作习惯，树立良好的信息安全意识2、参考书（1）普通高中教科书《信息技术-必修1-数据与计算》主编：郑骏ISBN：978-7-5428-7320-0/G﹒4292出版社：上海科技教育出版社（2）普通高中教科书《信息技术-必修2-信息系统与社会》主编：郑骏ISBN：978-7-5428-7327-9/G﹒4299出版社：上海科技教育出版社（二）通用技术1、考试内容技术的起源及作用、技术的基本性质、科学与技术的联系与区别、技术发明和革新的含义、知识产权、技术中的设计、发明与设计、结构及其设计、流程设计与优化、系统与设计、控制与设计等相关知识和内容。（1）了解技术的起源、发展及作用，熟悉技术的基本性质（2）掌握科学与技术的联系与区别，了解技术发明与革新的含义（3）了解知识产权在技术领域中的重要性，了解专利的作用及专利的申请及相关规定（4）掌握设计与技术的关系和作用，熟悉人机关系（5）了解技术设计的一般过程和原则，掌握技术设计的基础知识和技能（6）熟悉制定设计方案的一般步骤和方法（7）了解工艺的含义和作用，熟悉常用工艺的种类（8）了解产品的常用测试和优化方法，了解技术试验的意义和方法（9）了解结构的含义，能从力学的角度解释结构对技术产品及其功能实现的独特价值，树立技术规范意识和责任意识，并能辨析结构的一般分类（10）能阐述流程及其环节、时序的含义，会阅读简单的流程图，并能归纳流程对生产、生活的意义（11）了解系统、子系统的含义，掌握系统的基本特性、系统分析的基本方法、系统设计的一般步骤（12）了解控制的含义，掌握控制的类型和应用领域2、参考书（1）普通高中教科书《通用技术-必修1-技术与设计1》主编：刘琼发ISBN：978-7-5359-7147-0出版社：广东教育出版社、广东科技出版社（2）普通高中教科书《通用技术-必修2-技术与设计2》主编：刘琼发ISBN：978-7-5548-4086-3出版社：广东教育出版社、广东科技出版社五、部分样题（一）信息技术单选题（每小题:4分）1、关于信息和信息特征的说法，正确的是 。      【   】A．信息是不可以分析处理的   B．信息的价值是固定不变的C．存在不依附于任何载体的信息   D．信息是可以传递和共享的答案：D2、下列关于数据的说法，正确的是 。            【   】A．互联网成为数据产生的途径B．文本、图像、声音和视频等都是数据的载体C．数据是不能够被加工处理的D．人工采集数据已经被淘汰了答案：B分析题（每小题40分）为了保证考试的公平与公正，某学校引进了在线考试系统，该系统可智能组卷，学生线上参加考试。期末考试中，王明、李峰和赵梅分别参加一门科目的考试，但不知道他们每人参加哪个科目，只知道这三门考试科目是语文、数学和英语。另外还知道下面一些情况：（1）王明参加的考试全部用汉语答题。（2）参加英语考试的人是校长的儿子。（3）赵梅是女生，她向三人中参加数学考试的同学借了一支钢笔。请根据以上的材料回答以下的问题。1、单选[4分]：在线考试系统属于计算机的哪种类型软件？【   】A．操作系统软件   B．应用软件  C．硬件系统   D．工业辅助软件答案：B2、单选[4分]：智能组卷利用遗传算法实现，可以根据题型、难易、题量、分值等因子自动组卷，减轻了出卷老师的负担。关于智能组卷说法正确的是 。【   】A．智能组卷可以获得一份满意的试卷B．智能组卷完全替代了出卷老师的工作量C．智能组卷可以提高老师的教学水平D．智能组卷根据出卷因子，*大可能获得一份满意的试卷答案：D3、简答[16分]：请回答王明、李峰、赵梅参加的考试科目分别是什么?答案：王明：数学    李峰：英语    赵梅：]：请谈谈无纸化线上考试的优势与弊端。答案：无纸化考试弊端：1.没有电脑或手机操作，无法完成现场考试；2.不健康使用习惯，容易引发学生视力健康问题。无纸化考试优势：1.绿色环保，节约成本；2.方便快捷，操作简单；3.试题众多，公平公正。（二）通用技术单选题（每小题4分）1、春节前夕，某市在中心广场举办了智能机器人和书法家同台义务书写春联活动，该智能机器人在设计时采用了 。【   】                        A．黑箱方法      B．功能模拟方法C．系统优化法     D．反馈法答案：B2、天然气管在出厂前，为了保证管道质量，要对管道进行加压检测，这种试验属于 。【   】A．性能试验      B．预测试验C．优化试验      D．信息试验答案：A判断题（每小题4分）1、北京奥运会主会场“鸟巢”的外壳属于框架结构。【   】答案：√2、青霉素开启了抗生素时代，挽救无数生命，但由于滥用致使耐药菌株迅猛发展，抗生素束手无策，这反映了技术的两面性。           【   】答案：√湖南财经工业职业技术学院2025年单独招生考试《职业技能测试》第二类考生（中职、往届普高）财经商贸组考试大纲根据湖南省教育厅《关于做好湖南省2025年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教发〔2024〕271号）、《关于做好我省2025年高职院校单独招生工作具体事项的通知》（湘教考通〔2025〕1号）等文件精神，按照我校2025年单独招生考试章程要求，为方便考生了解单独招生《职业技能测试》考试，特制定本考试大纲。一、适用对象本大纲适用于报考我校财经商贸专业组的第二类考生。财经商贸类专业组包括大数据与会计、大数据与会计（工程预决算方向）、大数据与财务管理、大数据与审计、会计信息管理、大数据与会计（注册会计方向）、业财数据应用与管理、市场营销、电子商务、网络营销与直播电商、物流工程技术、现代物流管理、供应链运营13个专业。二、考试形式、时长与分数（一）考试方式：闭卷（笔试）（二）考试时间：90分钟（三）试卷总分：300分三、考试题型、题量与分值职业适应性测试题型题量分值单项选择题1560判断题1040合计25100职业技能测试题型题量分值单项选择题2080判断题3090案例分析题130合计51200四、考试内容《职业技能测试》主要测试与选报专业学习及职业发展要求密切相关的基本素质与能力要求，包括职业适应性测试和职业技能测试两部分。（一）职业适应性测试1.职业适应性测试主要测试考生对所报专业的认知程度、职业倾向及专业实践的能力。参考书目为：《管理沟通技能》第五版 吕书梅主编，东北财经大学出版社。测试内容为：（1）沟通交流能力（40分）具备一定的沟通表达能力，包括表达能力、倾听能力、非语言沟通能力等，样题如下：①下列对动作暗示解析不正确的是（ D ）A.总是看表，暗示想早点结束讲话。B.偏着头听别人讲话，表示对讲话者所讲的内容感兴趣。C.抖动或频繁移动双腿，暗示漠不关心、焦虑、担忧等情绪。D.站立讲话时，非支撑脚的脚尖的方向指向他人，表示对你比较感兴趣。②只要沟通的好什么问题都能解决。 ( × )（2）数字应用能力（12分）具备一定的数据获取与整理能力、数字计算与分析能力，以及数据展示和应用能力。样题如下：学生军训射击比赛，每个学生 5 发子弹，满分为 50 环，30 环达标，下面是第*小组 10 名男生的*记录,其中正号表示*大于 30 环， 负号表示*小于 30 环，则这组男生的达标率是(A) 。 +2 、 -5 、-3 、 +10 、-8 、 +7 、 +15 、 -3 、-6 、+4A. 0.5    B. 0.7    C. 0.3    D. 0.4（3）团队协作能力（32分）具有一定的团队合作能力，团队中能与他人进行良好的沟通与协调，相互帮助与协作，妥善处理彼此的冲突和问题。样题如下：暑假到了，ABCD几个朋友组团出去旅游。在爬山时，几个人因为身体素质不一样，有快有慢，几个人都拉开了一段距离，以下他们各自的想法，可取的是（B）。A.A想“好不容易我爬到了第*，我不管你们了”B.B想“我们是一个团队过来旅游的，不能抛下后面的人”C.C想“累死我了，我不爬了，爬上去还要下来，我在这等你们吧”D.D想“我离他们好远，他们也不等我，真不应该来爬山”（4）逻辑思维能力（16分）具有一定的逻辑思维能力，包括概念间的关系、命题及其推理、非演绎推理等。①某学期学校新开设4门课程∶“《诗经》鉴赏”“老子研究”“唐诗鉴赏”“宋词选读”，李晓明、陈文静、赵珊珊和庄志达4人各选修了其中一门课程。已知∶(1)他们4人选修的课程各不相同；(2)喜爱诗词的赵珊珊选修的是诗词类课程；(3)李晓明选修的不是“《诗经》鉴赏”就是“唐诗鉴赏”；以下哪项如果为真，就能确定赵珊珊选修的是“宋词选读”?（D）(A)庄志达选修的不是“宋词选读”(B)庄志达选修的是“老子研究”(C)庄志达选修的不是“老子研究”(D)庄志达选修的是“《诗经》鉴赏”(E)庄志达选修的不是“《诗经》鉴赏”②所有的 A 都有三只眼睛，这个 B 有三只眼睛。所以这个 B 和 A 一样的。（×）（二）职业技能测试1.职业技能测试主要测试所学专业需要的技能，主要考察考生基本素养、职业发展潜质、实践意识能力和持续学习能力。参考书目为《管理学基础》第七版，单凤儒著，高等教育出版社。测试内容为：（1）管理相关概念及职能（20分）①了解管理的概念及管理系统的构成；②掌握管理者的管理职能和实务；③了解管理者所需的素质和能力，掌握管理核心技能体系。（2）管理思想的形成与发展（20分）①了解管理理论的产生与发展；②掌握科学管理理论、一般管理理论、人际关系理论、学习型组织理论的代表人物及相关理论的主要内容；③了解组织文化的结构与功能。（3）管理的四大职能（160分，每个职能分值占比25%）①计划职能（计划与决策），了解计划职能及程序，掌握企业经营环境分析的基本内容，分析和解决管理问题的基本程序；理解决策的程序与准则，掌握定性与定量决策方法，掌握制定目标的原则、依据和程序；②组织职能（机构与人员），了解组织结构的构成与形式，掌握组织结构的基本形式，了解制度规范的制定与执行，了解员工的选聘与培训，掌握员工考核的内容与方法；③领导职能（指挥、激励、沟通、合作），了解权力的来源，掌握授权艺术和指挥艺术，掌握主要的激励理论并能灵活运用，理解沟通的障碍，掌握沟通的原则、上下级协调的艺术和人际交往的艺术；④控制职能（监控与评价），了解控制的含义、作用及过程，掌握三种管理控制的步骤与要领，掌握全面质量管理的特点与步骤，理解绩效评价的内容和程序，掌握绩效改进的方法与要领，掌握目标管理的基本步骤。五、部分样题（一）职业适应性样题1.选择题请在题目选项中选择你认为正确的一项。（1）你正在参加一个会议，假设你是市场部的经理，你在会上作了题为“本企业产品在国内市场竞争力情况调查”的报告。请问这个会议的目的是（  B ）A.给予指导      B.交流信息C.解决问题   D.做出决策（2）某商品因滞销而降价20%，后因销路不好又降价20%，两次降价后的销售价比降价前的销售价低（B）A.20%     B.36%     C.40%    D.44%（3）下列哪项不属于提高团队合作能力的策略（  C ）A.正确看待职责与收益的关系，形成资源的合作。B.营造良好的团队合作氛围，形成积极的合作。C.强调激烈竞争，形成高效合作。D.保持有效沟通，形成坦诚相待。2.判断题请在以下题目中根据你的判断回答“是”（以“√”表示）或者“否”（以“×”表示）（1）我没有张口说话就说明我没有进行沟通。( × )（2）“大数据时代”只是说这个时代产生的数据量大而已 。( × )（3）土豆比西红柿便宜，我的钱不够买两斤土豆。所以我的钱可能够，也可能不够买一斤西红柿。( √ )（二）职业技能测试类样题1.选择题请在题目选项中选择你认为正确的一项。（1）管理是(   A   )的产物。A.共同劳动     B.社会大生产    C.劳动分工     D.生产力发展到一定阶段（2）一般情况下，可以对产品开发的市场销路作一定的预测，得出各种销路可能存在的概率，以此确定开发的风险程度，这种决策称为(  C  )。A.确定型决策B.不确定型决策    C.风险型决策   D.无法确定（3）机加工车间刚刚换了车床，新车床比原车床工作效率可提高20%，车间技术组提出：是否应该提高其工时定额？车工不同意，理由是：对新车床还不熟悉，很难达到额定效率。车间主任和副主任商量出以下四种解决方案，请你选择一项*合理的解决办法：(   D    )。A.由全体车工开会讨论，决定新车床的工作定额；B.由车间主任决定，是否采取新定额，定额是多少； C.由车间的职工代表开会讨论，决定新车床定额；D.报工厂劳动科，由他们会同设备科，经过严格的测评来确定新车床的工作定额。2.判断题请在以下题目中根据你的判断回答“是”（以“√”表示）或者“否”（以“×”表示）（1）管理的基本问题就是要在应付变动的外部环境中进行有效的资源配置。( √ )（2）管理人员在组织中的层次不同，要求的技能不同。( √ )（3）管理者面临的决策多是完全程序化的、或完全非程序化的。(×)3.案例分析题某厂电工班的班长李春是工作多年的老员工，技术过硬，为人豪爽，在班内有极高的威信，从来就是“说一不二”。只要有任务下来，他都雷厉风行，只要他一声令下，没人会说一个“不”字，大家一定立即干起来。他的下级都是他的“哥们儿”，下了班经常在一起喝酒，关系极为融洽。可最近厂领导号召搞团队建设，他大为不解：我们这不是团队吗？还搞什么团队建设呢？请你根据团队特征的有关理论，分析电工班的状况，并向李春提出团队建设的建议。参考答案提示：（仅供参考，言之有理酌情给分）（1）科学地设定目标。（2）打造团队文化。（3）促进跨部门整合与技能互补。（4）维持小规模的团队。（5）加强沟通与激励。（6）重新设计信息系统。（7）重新设计报酬系统。湖南财经工业职业技术学院2025年单独招生考试《职业技能测试》第二类考生（中职、往届普高）电子信息组考试大纲根据湖南省教育厅《关于做好湖南省2025年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教发〔2024〕271号）、《关于做好我省2025年高职院校单独招生工作具体事项的通知》（湘教考通〔2025〕1号）等文件精神，按照我校2025年单独招生考试章程要求，为方便考生了解单独招生《职业技能测试》考试，特制定本考试大纲。一、适用对象本大纲适用于报考我校电子信息专业组的第二类考生。电子信息类专业组包括软件技术、移动互联应用技术、云计算技术应用、计算机应用技术4个专业。二、考试形式、时长与分数（一）考试方式：闭卷（笔试）（二）考试时间：90分钟（三）试卷总分：300分三、考试题型、题量与分值职业适应性测试题型题量分值单项选择题1560判断题1040合计25100职业技能测试题型题量分值单项选择题35140判断题1040简答题220合计47200四、考试内容《职业技能测试》主要测试与选报专业学习及职业发展要求密切相关的基本素质与能力要求，包括职业适应性测试、职业技能测试两部分。（一）职业适应性测试职业适应性测试主要测试考生的沟通交流、数字应用、团队协作和逻辑思维能力。1、沟通交流能力包含表达能力、倾听能力和设计能力。2、数字应用能力包括数据获取与整理、数据计算与分析和数据展示与应用的能力。3、团队协作能力包括大局意识、协作精神和服务精神的集中体现能力。4、逻辑思维能力考察对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力。（二）职业技能测试职业技能测试主要测试考生掌握有关计算机基础知识、Win10操作系统基础知识、计算机网络基础知识、Word 2016文字处理基础知识、Excel 2016电子表格基本知识和PowerPoint2016演示文稿基本知识是否具有大学学习的能力。参考书目为《计算机应用基础（第4版）》，ISBN：978-7-04-056974-2，作者：欧阳利华，出版时间：2021-09-23高等教育出版社。测试内容为：1、计算机基础知识（1）计算机的概念及种类（2）计算机的发展过程（3）计算机的主要特点及应用领域（4）计算机的系统组成（5）计算机的数据表示与数制转换（6）计算机安全2、windows10操作系统（1）操作系统概述理解操作系统的概念，了解常用的操作系统及Windows操作系统的发展史。（2）Win10的基础知识桌面与窗口的区别，图标的概念，Win7窗口的操作，对话框的构成及其操作。3、文件及文件夹文件名及文件名命名规则，文件类型，文件及文件夹的基本操作，文件及其文件夹的选择操作方法。4、计算机网络基础与网络信息应用（1）计算机网络概述（2）Internet概述（3）Internet的应用（4）计算机网络的IP地址及域名（5）WWW、HTTP、URL的基本含义（6）计算机系统的安全与防护5、Word 2016文字处理（1）初识Word2016（2）Word2016基本操作（3）Word2016排版技术（4）文档中的表格6、Excel 2016电子表格（1）初识Excel 2016（2）管理工作表（3）编辑工作表（4）使用公式和函数（5）图表（6）工作表的数据库操作7、演示文稿PowerPoint 2016（1）初识PowerPoint 2016（2）编辑幻灯片（3）设计幻灯片（4）插入与设置不同对象（5）添加多媒体元素（6）添加及设置超链接五、部分样题（一）职业技能测试选择题：1、关于Windows 10 操作系统,下列说法正确的是（ C ）。A．是用户与软件的接口B.不是图形用户界面操作系统C．是用户与计算机的接口D.属于应用软件2、一个完整计算机系统是由（ C ）组成的。A.硬件B.软件C.硬件和软件  D.用户程序3、计算机操作系统的功能是（ D ）A.把源程序代码转换为目标代码B.实现计算机用户之间的相互交流C.完成计算机硬件与软件之间的转换D.控制、管理计算机系统的资源和程序的执行判断题：1、正版windows 10操作系统不需要激活即可使用。( X )2、正版Windows 10操作系统不需要安装安全防护软件。( X )3、任何一台计算机都可以安装Windows 10操作系统。( X )简答题：1、一个完整的计算机系统由哪些部分组成？答：一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成。硬件系统由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五大部分组成。软件系统由系统软件和应用软件组成。2、请列举计算机病毒所造成的危害。答：计算机病毒对计算机信息系统造成的危害包括:直接破坏计算机数据信息、占用磁盘空间对信息的破坏;抢占系统资源;影响计算机运行速度;计算机病毒错误会造成不可预见的危害;计算机病毒的兼容性会对系统运行造成影响;计算机病毒会给用户造成严重的心理压力。湖南财经工业职业技术学院2025年单独招生考试《职业技能测试》第二类考生（中职、往届普高）电子信息组考试大纲根据湖南省教育厅《关于做好湖南省2025年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教发〔2024〕271号）、《关于做好我省2025年高职院校单独招生工作具体事项的通知》（湘教考通〔2025〕1号）等文件精神，按照我校2025年单独招生考试章程要求，为方便考生了解单独招生《职业技能测试》考试，特制定本考试大纲。一、适用对象本大纲适用于报考我校电子信息专业组的第二类考生。电子信息类专业组包括软件技术、移动互联应用技术、云计算技术应用、计算机应用技术4个专业。二、考试形式、时长与分数（一）考试方式：闭卷（笔试）（二）考试时间：90分钟（三）试卷总分：300分三、考试题型、题量与分值职业适应性测试题型题量分值单项选择题1560判断题1040合计25100职业技能测试题型题量分值单项选择题35140判断题1040简答题220合计47200四、考试内容《职业技能测试》主要测试与选报专业学习及职业发展要求密切相关的基本素质与能力要求，包括职业适应性测试、职业技能测试两部分。（一）职业适应性测试职业适应性测试主要测试考生的沟通交流、数字应用、团队协作和逻辑思维能力。1、沟通交流能力包含表达能力、倾听能力和设计能力。2、数字应用能力包括数据获取与整理、数据计算与分析和数据展示与应用的能力。3、团队协作能力包括大局意识、协作精神和服务精神的集中体现能力。4、逻辑思维能力考察对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力。（二）职业技能测试职业技能测试主要测试考生掌握有关计算机基础知识、Win10操作系统基础知识、计算机网络基础知识、Word 2016文字处理基础知识、Excel 2016电子表格基本知识和PowerPoint2016演示文稿基本知识是否具有大学学习的能力。参考书目为《计算机应用基础（第4版）》，ISBN：978-7-04-056974-2，作者：欧阳利华，出版时间：2021-09-23高等教育出版社。测试内容为：1、计算机基础知识（1）计算机的概念及种类（2）计算机的发展过程（3）计算机的主要特点及应用领域（4）计算机的系统组成（5）计算机的数据表示与数制转换（6）计算机安全2、windows10操作系统（1）操作系统概述理解操作系统的概念，了解常用的操作系统及Windows操作系统的发展史。（2）Win10的基础知识桌面与窗口的区别，图标的概念，Win7窗口的操作，对话框的构成及其操作。3、文件及文件夹文件名及文件名命名规则，文件类型，文件及文件夹的基本操作，文件及其文件夹的选择操作方法。4、计算机网络基础与网络信息应用（1）计算机网络概述（2）Internet概述（3）Internet的应用（4）计算机网络的IP地址及域名（5）WWW、HTTP、URL的基本含义（6）计算机系统的安全与防护5、Word 2016文字处理（1）初识Word2016（2）Word2016基本操作（3）Word2016排版技术（4）文档中的表格6、Excel 2016电子表格（1）初识Excel 2016（2）管理工作表（3）编辑工作表（4）使用公式和函数（5）图表（6）工作表的数据库操作7、演示文稿PowerPoint 2016（1）初识PowerPoint 2016（2）编辑幻灯片（3）设计幻灯片（4）插入与设置不同对象（5）添加多媒体元素（6）添加及设置超链接五、部分样题（一）职业技能测试选择题：1、关于Windows 10 操作系统,下列说法正确的是（ C ）。A．是用户与软件的接口B.不是图形用户界面操作系统C．是用户与计算机的接口D.属于应用软件2、一个完整计算机系统是由（ C ）组成的。A.硬件B.软件C.硬件和软件  D.用户程序3、计算机操作系统的功能是（ D ）A.把源程序代码转换为目标代码B.实现计算机用户之间的相互交流C.完成计算机硬件与软件之间的转换D.控制、管理计算机系统的资源和程序的执行判断题：1、正版windows 10操作系统不需要激活即可使用。( X )2、正版Windows 10操作系统不需要安装安全防护软件。( X )3、任何一台计算机都可以安装Windows 10操作系统。( X )简答题：1、一个完整的计算机系统由哪些部分组成？答：一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成。硬件系统由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五大部分组成。软件系统由系统软件和应用软件组成。2、请列举计算机病毒所造成的危害。答：计算机病毒对计算机信息系统造成的危害包括:直接破坏计算机数据信息、占用磁盘空间对信息的破坏;抢占系统资源;影响计算机运行速度;计算机病毒错误会造成不可预见的危害;计算机病毒的兼容性会对系统运行造成影响;计算机病毒会给用户造成严重的心理压力。湖南财经工业职业技术学院2025年单独招生考试《职业技能测试》第二类考生（中职、往届普高）装备制造组考试大纲根据湖南省教育厅《关于做好湖南省2025年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教发〔2024〕271号）、《关于做好我省2025年高职院校单独招生工作具体事项的通知》（湘教考通〔2025〕1号）等文件精神，按照我校2025年单独招生考试章程要求，为方便考生了解单独招生《职业技能测试》考试，特制定本考试大纲。一、适用对象本大纲适用于报考我校装备制造专业组的第二类考生。装备制造类专业组包括机械设计与制造、电气自动化技术、模具设计与制造、数字化设计与制造技术、智能控制技术、电子信息工程技术6个专业。二、考试形式、时长与分数（一）考试方式：闭卷（笔试）（二）考试时间：90分钟（三）试卷总分：300分三、考试题型、题量与分值

四、考试内容《职业技能测试》主要测试与选报专业学习及职业发展要求密切相关的基本素质与能力要求，包括职业适应性测试和职业技能测试两部分。（一）职业适应性测试（共20 道题，共 100 分）1、思想政治：社会主义核心价值观、中国近代史、新时代中国特色社会主义思想、时事政治。2、人文素养：思想品德、道德情操、道德修养、组织纪律等。3、社会适应素质：语言表达能力，社交活动能力等。4、安全常识：国家安全、消防安全、用电安全等安全常识。5、逻辑思维：逻辑推理和判断能力。（二）职业技能测试职业技能测试包括通识性职业技能测试和专业性职业技能测试两部分，其中专业性职业技能测试包含机械制造类专业、自动化控制类专业两个专业方向，考生只需任选其中一个专业方向进行测试。1.通识性职业技能测试（共30 道题，共 150 分）（1）职业素养能力：职业道德、工匠文化、劳动精神。（2）安全文明生产：生产安全知识、应急能力。（3）数字应用能力：数理计算能力、单位换算能力。（4）团队协作能力：团队协调、合作意识。2.专业性职业技能测试（本测试包含机械制造、自动化控制两类专业，考生只需选做其中一类专业。每个专业类10道题，每题5 分，共50分）（1）机械制造类专业（包括模具设计与制造、机械设计与制造、数字化设计与制造技术）测试内容为：①机械制图与识图②工量具读数③机械基础④机械工程材料（2）自动化控制类专业（包括电气自动化技术、智能控制技术、电子信息工程技术）测试内容为：①电气仪表读数②电气识图③电工基础知识④ 电气控制技术五、部分样题（一）职业适应性测试（共 20 道题，每题5分，共 100 分）1.社会主义的本质是（ A ）A.人民当家作主              B.坚持人民代表大会制度C.解放和发展社会生产力      D.和平统一  2.中国共产党第二十次全国代表大会召开的时间是（  B  ）。A、2022年9月16日         B、2022年10月16日C、2023年9月16日         D、2023年10月16日（二）职业技能测试1.通识性职业技能测试（共30 道题，共计 150 分）单项选择题题例：（1）与环境污染相近的概念是( A )。A.生态破坏         B．电磁辐射污染C.电磁噪声污染         D.公害（2）在以下家庭用电的常识中，符合平安用电要求的是（ B ）。A．湿衣服凉在电线上            B．接灯泡的开关接在火线上C．湿手碰开关          D．湿毛巾擦亮着的电灯多项选择题题例：（1）以下哪些属于逻辑谬误?（ ABC ）A.偷换概念B.以偏概全C.因果倒置D.因果关系（2）以下哪些是演绎推理的例子?（ ABC ）A.所有的人都会变老，苏格拉底是人，所以苏格拉底会变老。B.所有天鹅都是白色的，这只鸟是天鹅，所以这只鸟是白色的。C所有的金属都能导电，铜是金属，所以铜能导电。D.所有的猫都会爬树，这只动物会爬树，所以这只动物是猫。判断题题例：（1）归纳推理是从个别事实中推导出一般规律的过程。(√)（2）如果一个命题的逆命题为真，那么原命题也一定为真。（×）2.专业性职业技能测试（本测试包含机械制造、自动化控制类专业，考生只需选做其中一类专业。每个专业类10道题，每题5分，共50分）机械制造类专业选做：（1）看懂视图和轴测图，选择正确的左视图。（  B  ）(单选题)（2）以下量具的正确读数是（  D  ）  (单选题)A. 13.44mm     B.13.48mm    C.103.44mm    D.103.48mm（3）下列材料中属于非金属材料的（ ABD ）。(多选题)A.环氧树脂         B.石棉C.不锈钢            D.钻石（4）下列哪个选项不是机械制图的常用画法?（  ABC ）。(多选题)A.轴测图       B.三视图C.正等测图      D.透视图自动化控制类专业选做：（1）用电压表测得电路端电压为0，这说明(  B  )(单选题)A.外电路断路                B.外电路短路C.外电路上电流比较小        D.电源内阻为零（2）由于流过线圈电流的变化而在线圈中产生感应电动势的现象称为(   B  )(单选题)A.电磁感应 B.自感C.电流的磁效应            D.互感（3）造成交流接触器线圈过热而烧毁的原因是( ABC )。(多选题)A、电压过高         B、电压过低C、线圈短路       D、以上原因都不是湖南财经工业职业技术学院2025年单独招生考试《职业技能测试》第二类考生（中职、往届普高）汽车工程组考试大纲根据湖南省教育厅《关于做好湖南省2025年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教发〔2024〕271号）、《关于做好我省2025年高职院校单独招生工作具体事项的通知》（湘教考通〔2025〕1号）等文件精神，按照我校2025年单独招生考试章程要求，为方便考生了解单独招生《职业技能测试》考试，特制定本考试大纲。一、适用对象本大纲适用于报考我校汽车工程专业组的第二类考生。汽车工程专业组包括汽车智能技术、汽车技术服务与营销、新能源汽车技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车检测与维修技术5个专业。二、考试方式、时长与分数（一）考试方式：闭卷（笔试）（二）考试时间：90分钟（三）试卷总分：300分三、考试题型、题量与分值职业适用性测试题型题量分值单选题1050判断题1050合计20100职业技能测试单选题20100判断题1680简答题220合计38200四、考试内容《职业技能测试》主要测试与选报专业学习及职业发展要求密切相关的基本素质与能力要求，包括职业适应性测试、技能测试两个模块。（一）职业适应性测试该模块主要从思想政治、人文素养、社会适应素质、安全常识、科学思维等多个维度来考查考生。主要测试内容如下。1.思想政治：社会主义核心价值观，中国近代史，新时代中国特色社会主义思想，时事政治。2.人文素养：思想品德、道德情操、道德修养、组织纪律等。3.社会适应素质：语言表达能力，社交活动能力，团结协作能力等。4.安全常识：国家安全、消防安全、生产安全等安全常识。5.科学思维：搜集、分析、组织信息并概括、推理、判断等能力。（二）职业技能测试该模块主要测试考生有关汽车基本理论知识与操作技能知识，包括发动机构造、汽车底盘构造、汽车电气构造和汽车检修工具规范使用等内容，考察学生是否具有大学学习的能力。主要测试内容如下：1.汽车发动机构造（1）发动机基本术语、组成与工作原理；（2）四冲程发动机的工作过程；（3）汽油发动机各机构的组成、作用与工作过程；（4）汽油发动机主要零部件的结构与工作原理。2.汽车底盘构造（1）汽车底盘组成及作用；（2）汽车底盘各系统组成及工作过程；（3）汽车底盘主要零部件的结构与工作原理。3.汽车电气构造（1）汽车电路基本特点；（2）汽车低压蓄电池电压检测方法与注意事项；（3）汽车常用电气系统组成及工作原理。4.汽车检修工具规范使用（1）游标卡尺、外径千分尺等机械测量工具的数据读取及使用注意事项；（2）汽车电子万用表使用方法及注意事项。五、部分样题（一）职业适应性测试1.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，应（  ）。A.停止作业，撤离危险现场B.继续作业C.向上级汇报，等待上级命令D.以上均不正确【单选题，5分，参考答案：A】2.社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。（  ）【判断题，5分，参考答案：√】（二）职业技能测试1.发动机在进气行程中，进气门（ ）排气门（ ）。A.开…关B.开…开C.关…关D.关…开【单选题，5分，参考答案：A】2.请简要叙述汽车发动机油更换项目的基本操作流程。【简答题，10分，参考答案如下】（1）准备好更换机油需要的工具和材料；1’（2）检查操作环境安全情况；1’（3）检查机油状况，预热车辆；1’（4）举升车辆，排放旧机油；1’（5）更换新的机油滤清器；1’（6）安装放油螺栓，按规定力矩拧紧螺栓；2’（7）降下车辆，添加适量新机油；1’（8）检查机油液位与泄漏情况；1’（9）清理工作现场。1’

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