星标??“郑老师教育”,及时接收每篇推送文章。【一年级】请...
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【一年级】请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来.
【二年级】孙健30秒钟能写8个字,问他1分钟能写多少个字?9分钟能写多少个字?
【三年级】有一排加法算式:4+2,5+8,6+14,7+20,8+26,……。按这规律排的第10个加法算式是怎样的?它的结果是多少?
【四年级】某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列车长150米,时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?
【五年级】将0~9这十个数字分别填入下边的算式中,使等式成立。
【六年级】一水库原有存水量一定,河水每天均匀入库。5台抽水机连续20天可抽干;6台同样的抽水机连续15天可抽干。若要求6天抽干,需要多少台同样的抽水机
做 完 题 再 看 答 案
【一年级】【答案】
【二年级】【答案】 孙健1分钟能写16个字;9分钟能写144个字.
【三年级】【答案】这排加法算式,前面一个数构成数列:4,5,6,7,……;后一个数构成数列:2,8,14,20,……。所以只要知道这两个数列的第10项即可以知道这排算式的第10个。对于数列4,5,6,7,8,……,由观察得知,第2项等于第1项加上1,第3项等于第1项加上2,第4项等于第1项加上3,……,所以第10项等于第1项加上9,即4+9=13。同理,数列:2,8,14,20,……,第2项等于第1项加上1×6,第3项等于第1项加上2×6,第4项等于第1项加上3×6,……,所以第10项等于第1项加上9×6,即2+9×6=56。所以,这排算式的第10个为13+56。从而第10个算式的结果为69。
【四年级】【答案】根据另一个列车每小时走72千米,所以,他的速度为某列车的车速为:(250-210)÷(25-23)=20(米/秒)某列车的车长为:20×25-250=250(米)两列车的错车时间为:(250+150)÷(20+20)=10(秒)
【五年级】【答案】根据加法进位的规律,进一次位数字和减少9。算式中加数的数字和是45,和的数字和是27,相差18 ,说明有两次进位。689+274+1035=1998
【六年级】【答案】水库原有的水与20天流入水可供多少台抽水机抽1天?20×5=100(台)。水库原有的水与15天流入的水可供多少台抽水机抽1天?6×15=90(台)。每天流入的水可供多少台抽水机抽1天?(100-90)÷(20-15)=2(台)。原有的水可供多少台抽水机抽1天?100-20×2=60(台)。若6天抽完,共需抽水机多少台?60÷6+2=12(台)练习了这么久快来参加WMO数学小试牛刀关于WMO介绍
WMO融合创新讨论大会(简称:WMO)是由WMO融合创新讨论大会活动办公室、国际青少年素质教育发展中心(CICY)、国际数学与科学教育评价研究中心(IMSE)联合举办。通过WMO科学的测评体系,发掘孩子无限潜力,寻找培养跨学科融合创新的英才,共同吹响国家人才战略“复兴号”。
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