3.17-3.23｜MCQ一周精彩速递

颜色，是大自然赋予我们*直观的语言。它们以独特的姿态，在时光中悠然舒展，当它被赋以不同的解读，亦有不同的灿烂。这就是我们与世界建立起的专属链接，，却也让世界变得更加丰富多彩。

在这个充满色彩与想象力的季节，MCQ中文系特邀同学们，一同踏上一场充满诗意的色彩创作之旅。今年，MCQ「第四届诗歌大赛」以“如果颜色会说话”为主题，开启了一场绚丽多彩的诗歌盛宴。本次诗歌大赛以抽签活动为预热，课堂上，同学们先行抽取相关素材，以所选颜色和3个相关元素或意象词为题，自行查阅资料并自由展开相关创作，抒发自己对世界的独特理解与美好愿景。

音乐是跨越时空的对话，更是青春独有的共鸣。这场由低年级学生自主策划的音乐会，以指尖与琴弦编织出多维艺术图景。

演出现场，民乐的清雅与管弦乐的恢宏相映，歌剧的华彩与钢琴独奏的细腻共生。从爵士乐的欢腾到合唱团的磅礴，同学们用包容性编排打破审美的边界。合唱、歌剧、民乐、管弦乐、钢琴曲、独奏……当最后一个音符悬停在暮色中，那些熬夜编曲的争执、反复雕琢的和声，都化作舞台灯光外更动人的成长注脚。

3月20日的校园里，同学们的眼睛被蒙上眼罩，他们用画笔在空白画纸上颤抖游走。这不是行为艺术，而是MCQ“让光芒可触”关爱盲人活动的第*幕——当视觉被剥夺，连*简单的“画一朵小花”都成为了挑战。有人把太阳画进云朵里，有人让花瓣长出棱角，这些歪斜的线条里，藏着对“看不见的世界”*鲜活的共情。

活动现场还有多元体验互动区，制作盲文卡片、大小比拼、蒙眼绘画、蒙眼闻气味、障碍……当视力正常组因视觉干扰频频出错时，全场陷入沉思：原来“看见”不等于“理解”。在体验中孕育同理心，于互动中学会尊重包容。关爱盲人公益活动，通过沉浸式情境模拟，让同学们关注到弱势群体，真正感受盲人生活的不易，培养学生的包容与共情能力。周末，同学们还进行了校外体验活动，他们蒙上双眼，分别踏上三条不同的路线，以盲人的视角体验长达一公里的盲道。这一充满温情与勇气的场景，恰好被青岛电视台的镜头捕捉下来。随后在记者采访中，同学们纷纷敞开心扉，感慨万分。他们真切地体会到，盲人在日常出行中，每一步都可能遭遇意想不到的困难与挑战，也更加坚定了他们为关爱弱势群体贡献力量的决心。

与爱同行，共奏春日乐章。上周Sunday Trip师生们走进“同行之家”，同自闭症及唐氏综合征孩子们共度了一个充满歌声与律动的周末。孩子们在非洲鼓的伴奏下，与志愿者一同唱歌欢笑，孩子们随着韵律舒展身体，在协作中感受信任与表达的快乐，仿佛每一段音符都在为孤独的“星星”点亮心灯。

午后，师生与孩子们一起下棋、运动、画画、共读绘本。从《友谊的冒险》到《我的家庭》，故事中的画面成为沟通的桥梁。一本绘本、一次共读，不仅传递知识，更让“星星的孩子”感受到：差异从不是距离，而是世界赋予的独特棱角，每一份童真都值得被温柔收藏。“爱是打开心门的钥匙，而理解是通往星河的船票。”这个春日，我们以歌声驱散阴霾，用运动传递勇气，借故事播种希望。愿更多人与我们同行，让特殊儿童的世界因善意而温暖璀璨。

三月的春风裹挟着玉兰花香拂过绿茵场，少年们奔跑的身影在暖阳下拉长，勾勒出青春*热烈的模样。

在这个万物复苏的时节，我校足球宿舍杯盛典圆满收官。来自各个HOUSE的足球健儿们组成多支队伍，历经数小时的热血鏖战，在绿茵场上书写下属于他们的荣耀篇章。足球滚动的轨迹画成同心圆，将不同年级、不同性格的少年们紧紧相连。此刻的绿茵场重归寂静，但那些为梦想拼搏的热血，那些此起彼伏的呐喊，那些相拥而泣的感动，终将化作星辰，永远闪耀在属于我们的银河里。

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本周工作坊围绕羽毛球与乒乓球运动展开，吸引了众多同学的热情参与，通过科学训练和趣味互动，帮助同学们掌握基础技能、提升实战能力，并深化团队协作意识。

羽毛球板块聚焦基础技术（如握拍、发球、高远球）与单双打战术训练，结合多场对抗赛提升实战水平；乒乓球运动则通过推挡、正反手接发球等基础教学，结合战术模拟和心理训练，帮助同学们提升反应速度与协调性，并组织单双打对抗赛强化团队合作。工作坊周末运动不仅增强身体素质，更在竞技中培养了坚持精神与互助意识，未来我校将继续结合体教融合理念，助力校园体育文化发展！

当宿舍杯的足球在暮色中收拢最后一道金色弧线“关爱盲人”蒙眼画纸上歪斜的小红花也悄然绽放原来这个三月我们早已在调色盘般的校园里将青春谱写成多维度的光谱诗篇