圆心角和圆周角究竟是什么关系？看老师如何利用圆心角规律解题~

【课程名称】初中数学 ——圆心角与圆周角的关系【课程难点】✍️ 概念混淆与前提条件学生易忽略“同一圆、同一段弧”的前提，误认为任意位置的角度均满足比例关系。✍️ 动态图形中的关系变化当圆周角在圆上移动或弧长改变时，学生可能难以追踪对应圆心角的变化。✍️ 复杂图形中的综合应用在含多个角或圆内接多边形的题目中，学生可能无法正确关联圆心角与圆周角。【课程亮点】 1. 直观演示：用ppt展示圆心角与圆周角的变化，让学生观察角度数的比例关系，直观理解“圆心角是圆周角的两倍”。📚2. 清晰的几何证明：龚老师从不同的情况分开讲解了圆周角的顶点在圆不同位置的情况，最终通过证明得出圆心角是圆周角的二倍，加强了学生对原理的熟悉程度。📚【精彩课堂&老师简介】