【免费奥数】1-6年级思维训练题，今天你打卡了吗？4/7

星标“郑老师教育”，及时接收每篇推送文章。一年级买一个10元的削笔刀，哪种付钱方法最简便？（ ）A、1张10元。B、1张5元、5张1元。C、1张5元、2张2元、1张1元二年级凑整计算54 + 38 + 46三年级如果“我+爱+数+学=20”，“我+爱=10”，“数 - 学=2”，求“数”和“学”是多少？四年级小丽在做两位数乘两位数的题时，把一个因数的个位数字4错当作1，乘得的结果是525，实际应为600。这两个两位数各是多少？五年级2024年1月1日是星期一，那么2024年6月1日是星期几？六年级某商场有彩色电视机和黑白电视机共136台，卖出彩色电视机的2\5和黑白电视机的3\7，共卖出57台。问原来彩色电视机和黑白电视机各有多少台？

做 完 题 再 看 答 案

一年级【答案】A【解析】那种付钱方法简单，就要看纸币和硬币的张数或枚数越少、凑成的钱数又对；A选项有1张纸币，B选项有6张纸币，C选项有4张纸币。

二年级【解析】54和46能凑成100，先算54+46 = 100，再加上38，100+38 = 138。通过凑整，把较复杂的加法变成简单的整百数加一位数。

三年级【解析】已知“我+爱+数+学=20”，“我+爱=10”，那么“数+学”是20-10=10。又因为“数 - 学=2”，设“学”是x，“数”就是x + 2 ，可得x+(x + 2)=10，2x+2=10 ，2x=8，x = 4，所以“学”是4，“数”是4 + 2=6。

四年级【解析】一个因数个位数字从4错当作1，少算了另一个因数的4 - 1 =3倍。而结果少了600 - 525 = 75，所以另一个因数是75÷3 = 25。再用正确结果600除以25，600÷25 = 24，所以这两个两位数分别是24和25。

五年级【解析】1月有31天，2月2024年是闰年有29天，3月有31天，4月有30天，5月有31天，从1月1日到6月1日总天数为31 + 29 + 31 + 30 + 31 = 152天。一周有7天，152÷7 = 21……5 ，即经过21周余5天。因为1月1日是星期一，往后数5天，6月1日是星期六。

六年级【解析】假设彩色电视机和黑白电视机都卖出2\5，那么总共卖出136×2\5=54.4台。而实际卖出57台，多卖出的部分是因为黑白电视机多卖出了3\7-2\5=1\35。所以黑白电视机有(57 - 54.4)÷1\35=91台，彩色电视机有136 - 91 = 45台。小学扫码入群领取往年期中真题