在当下竞争激烈的教育环境中,升学路径的选择至关重要。香港D...
在当下竞争激烈的教育环境中,升学路径的选择至关重要。香港DSE考试因其全球认可度高、升学路径广等优势,近年来备受内地家庭青睐。为了帮助更多学生稳扎稳打、赢在起跑线,ALV爱乐惟国际教育联合香港遵理教育集团,重笔打造“ALV&遵理DSE全年班”,DSE体系深度融合,同频教学教研,同频模考体系,同频升学体系,助力更多孩子以DSE高分*圆梦梦校!就在昨日,“ALV&遵理DSE全年班” 产品发布及说明会正式举行,而该班次也同步开启对外招生,以40%英语课时配比的稀缺DSE全年班,15人小班,让学子自信冲刺港校!
发布会上,ALV爱乐惟国际教育创始人及总校长王丽老师、香港遵理集团创始人及精英汇集团梁贺琪博士亲临现场,并分别发表致辞 。
香港遵理集团创始人及精英汇集团梁贺琪博士
ALV爱乐惟国际教育创始人及总校长王丽老师1ALV&遵理DSE全年班适合学生:??希望转DSE赛道的学生??准高二,准高三学生以及复读生??目标就读香港高校??计划参加2026年DSE大考的学生课程亮点:?15人小班制(含早读-晚自习)?师资全部从业经验4年以上(原班教学人马,成熟教学体系)?包含DSE报考与留学服务(全套服务省心)?不放暑假,短平快节奏?体育课,注重学生身心健康发展?遵理同步研发教材开设科目:??核心科目(4科):中国语文、英国语文、数学、公民与社会发展??选修科目(选2/3科):物理、化学、延伸数学M2、历史、中国历史、经济课程体系设置:
服务细节:
??正式开课时间:5月26日??扫码预约报名:↓↓↓
2多重优势 助力圆梦灵活课程选择 个性化指导DSE课程体系为学生提供灵活的学习选择,分为2年制、1.5年制和1年制课程,主要针对中五和中六学生。课程设置包括必修的数学、语文、英语以及公民与社会发展科,另设物理、化学、经济等选修科目。每个班级的规模为15人,确保学生能得到个性化的指导与关注,帮助他们为DSE考试做好充分准备。
专门针对普高学生的教学大纲课程大纲专为普高学生量身定制,深度契合DSE考试要求与普高学习特点,助力学生高效衔接香港升学体系。严格对标DSE考试大纲与校本评核(SA)标准,通过分阶教学体系帮助学生快速掌握考试重难点。课程将帮助普高学生实现知识体系重构、应试能力提升、心理素质强化三位一体的备考目标,为DSE高分冲刺奠定坚实基础。在学员们取得最终升学目标前,教学老师将持续对学员进行制定和调整具有强针对性的教学计划,确定每个周期的学习重点,全程陪伴学员的学习,为大家的升学保驾护航!每日计划,确保学习效果制定每日学习计划时,设定明确目标,合理分配学习时间与休息时间,并每天进行总结和调整,以确保学习效果最大化。
科学安排,保证学习效果DSE教学团队严格把控学员的学习任务完成情况,制定明确的时间要求和任务完成要求,学员在校时间为8:00-21:30,设有晨读、晚自习。
严格制度,量化学习标准DSE学员在每天学习前需上交电子产品,并且每天的作业必须达到正确率才算完成。对于未达到要求的学员,需要利用周末休息时间补上。团队会及时提供额外的知识,以弥补知识漏洞,直到掌握当天的学习内容。
定期总结,家长充分了解每周DSE教学团队会对学员的学习目标、*和学习计划进行详细的分析和总结,向家长详细介绍学员的学习进展、*情况和学习态度,定期安排家长会,让家长也能够更加全面地了解孩子的学习成果和成长。
多维度赋能,全面提升学习知识点梳理:第一阶段,我们利用教材和教辅进行全面而系统的知识点串讲,通过知识点梳理,让DSE学员可以更好地把握知识点之间的内在联系和逻辑脉络,构建起一个完整而牢固的知识体系,只有在这个基础上,DSE学员才能够更加自信地应对考试。专题进阶:第二阶段,我们将重点对每个知识点进行深度学习和理解,根据已经建立的知识框架,对每个知识点进行深度剖析讲解,以加深DSE 学员对知识学习和理解,学员将能够建立扎实的专业知识基础,提升对该知识点的掌握程度,从而提高解题能力。真题训练:第三阶段,主要以真题练习和讲解为主,通过精讲历年真题,熟悉考试难度,训练不同题型答题方法。同时,我们会模拟真实考试环境进行测试,帮助学员熟悉考试的流程和规则,提高学员的考试应对能力和时间管理能力。考前冲刺:第四阶段,在考前冲刺阶段,主要是对所学知识的复习和巩固,针对易错知识点进行重点复习抓住易错知识点进行有针对性地强化练习,以*好的状态面对即将到来的DSE 考试。
师资团队除了不可复制的教研实力外,ALV和遵理共同拥有一支超强的教学团队,每位教学老师深耕教育领域多年,不断提升自己的专业素质和教学能力,制定出独特、精准且适合DSE学员的教学方案和教学方法。该教学团队整体负责教研和师训,拥有深厚的DSE专业知识,根据学员的学习需求及目标,为学员规划适合的学习路径和课程选择。
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专业解答各类课程问题、介绍师资和学校情况