转载|英国HESA发布最新留学数据：一网打尽*热门学校和专业！

以下内容转载自留学咖啡馆近日，英国高等教育 HESA 的重磅发布——《2023/24 学年英国大学入学数据》已经出炉！而且比去年整整提前了 4 个月，这效率真是让人刮目相看！这份报告信息量超大，详细呈现了来自全球各地学生赴英留学的整体情况与趋势走向，涵盖了本科和研究生的入学人数、生源地分布、各高校的录取情况，还包括专业选择、性别比例、年龄结构等多维度数据。堪称留学党选校、选专业、看趋势的参考宝典，不看真的亏啦！

一、2023/24 整体趋势分析

在 2023/24 学年，英国高等教育机构的总入学人数为 2,904,425 人，相较于上一年减少了 32,730 人，降幅约 1%。本科和研究生的留学生情况：全日制研究生中，留学生人数为 412,105 人，其中全日制授课型硕士占 368,685 人，整体占比达 71%；全日制本科留学生人数为 282,515 人，占全日制本科生总数的 16%。

本土与国际学生的分布情况：英国本土学生入学人数为 2,168,060 人，较上学年减少了 7,470 人，已连续两年出现下降趋势；国际学生方面，来自非欧盟国家的学生总人数为 732,285 人，较上一学年减少近 3 万人。从2024年1月起，选择普通研究生课程的学生伴侣和子女将无法申请英国的长期居住签证。此政策实施后，来自印度、尼日利亚等国的留学生数量明显减少。不过，来自印度的留学生仍是*多的，总计达到 166,310 人。 

中国学生的数据：中国大陆留学生人数为 149,885 人，香港地区为 17,250 人，总计超过 16 万人，占非欧盟国家学生总数的 23%。与去年相比，中国大陆留学生减少了 4,375 人，香港地区减少 655 人，总体降幅约 5,000 人，下降幅度较显著。 

二、留学生最爱的学位类型

根据数据显示，虽然 2023/24 学年的高等教育新生总人数相比于 2022/23 学年下降了 1%，但授课型硕士学位（Postgraduate Taught）成为发放人数*多的学位类型。

授课型硕士课程已占所有硕士留学生的 89.5%，持续吸引众多国际学生的关注。此外，研究型硕士的入学人数也相较于去年增加了 4%。

英国的授课型硕士课程注重就业导向，学习时间仅需一年，非常适合希望提升就业竞争力的学生。留学生对授课型硕士的满意度高达 87%，而中国留学生的满意度更是超过平均水平，达到了 89%！

对英国授课型硕士表示“不满意”的留学生占比为 5%，其中中国留学生仅为 3%。

三、留学生的最爱的学校

UCL 再次登顶，依然是留学生的热门选择！在 2023/24 学年，共有 303 所高校向 HESA 提交了学生数据，比去年增加了 12 所。留学生人数*多的十所英国大学分别是：伦敦大学学院：26,885 人英博夏尔大学：23,705 人赫特福德大学：18,895 人曼彻斯特大学：18,660 人爱丁堡大学：17,020 人伦敦国王学院：14,970 人利兹大学：13,920 人格拉斯哥大学：12,935 人伦敦艺术大学：12,405 人考文垂大学：12,380 人

作为世界 Top 9 学校，UCL 以 26,885 名国际生的总数继续领跑，远超其他高校。不仅学术实力强劲，申请要求也相对友好。UCL 大部分专业欢迎国内双非院校的学生申请，只要均分达到标准，就有机会获得录取，这也是它受到留学生青睐的重要原因。此外，英博夏尔大学、赫特福德大学、曼彻斯特大学和爱丁堡大学的国际生人数也均超过 1.7 万人。相比于上一学年，这些学校的国际生数量仍在增长，显示出它们对海外学生的强大吸引力！四、留学生最爱的专业

AI 的发展推动了计算机专业的崛起！尽管商科仍然是留学生*受欢迎的选择，并在入读人数上保持地位，但在金融、市场营销和管理咨询等领域的广阔就业市场吸引了众多国际生。与此同时，随着英国大力支持人工智能（AI）和科技发展，计算机专业逐渐成为黑马，各大高校的计算机专业吸引力显著提升。根据 UCAS 的数据，2025 年秋季的申请中，计算机专业的申请人数已达到 166,180 人，显示出持续上升的热度。

除了商科和计算机专业外，还有几个同样备受欢迎：医学及相关专业：包括护理、药学和临床医学，需求稳定。社会科学：如国际关系、政治学和社会学，与全球化进程息息相关。设计、创意及表演艺术：涵盖平面设计、时尚和电影制作，深受艺术生喜爱。工程与技术：包括电子工程、机械工程和航空航天等方向，技术人才的需求非常旺盛。在这个日益全球化的时代，留学不仅是获取知识的途径，更是开阔视野、拓展人际关系的重要方式。 随着各专业的不断发展，各类人才的需求愈加多样化，选择适合自己的将为未来职业生涯奠定坚实基础。

总之，虽然英国留学的热度依然高涨，但“躺赢时代”已经过去。面对竞争日益激烈的申请环境，理性选择目标国和目标院校显得尤为重要。 学生应该充分考虑自己的兴趣、职业规划和优势，以确保所选院校与自身发展方向相符。