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校区动态丨都江堰中学双语实验班:选择我们的九大理由!

发布日期:2025年04月25日

2025年中考又要来了,我相信此时此刻,每一位初三学生及家...

2025年中考又要来了,我相信此时此刻,每一位初三学生及家长都面临着一个世纪难题:学校怎么选?*优异的孩子或许面临择校会更有底气,也少了一些纠结,但大部分*普通的孩子又该如何选择呢?

把握好以下三个要素,择校便不容易出差错。

1第*,升学路径的灵活性与适配度。这直接影响他未来3-5年的发展方向。如何考查?你可以了解学校是否提供多元升学通道,能否根据学生特点灵活调整升学路径。2第二,课程体系与教学资源的匹配度。这直接决定了学生能力培养的深度与广度。如何考查?可以了解学校课程是否兼顾扎实的基础与个性化发展,师资是否具备专项教学经验。  3第三,培养理念与学生特质的契合度。这关系着孩子的学习动力与成长幸福感。如何考查?通过了解学校是否尊重学生差异,是否真正做到因材施教。如面对偏科和特长生如何培养,是否注重全面发展等。  

1“国重”品牌:省一级示范性普通高中学校位于四川省成都市都江堰 ,创办于1928年 ,学校现占地近二百亩 ,建筑面积约8万平方米 , 现有学生2400余人 ,教师260余人。 2018年5月9日 ,批准四川省都江堰中学为  “四川省一级示范性普通高中 ”。(通常称“国重”)

2“多元化”课程:高考为主线,辅助多元课程课程以扎实的高考课程为主线,融合雅思、日语、升学规划等特色课程,通过三年基础学科学习和特色课程加持,学生在参加高考的同时,可选考中外合作办学或申请海外升学,真正实现“一个高考*,三条升学通道”。

3“个性化”培养模式:雅思、日语特色课程面对特长生,如英语突出,双语班可以通过雅思学习赋能高考,同时也能为多元化升学如中外合作办学、国际本科或海外留学打下坚实基础;面对英语偏科的学生,能够提供日语学习替换英语参加高考,通过小语种赛道的转换赋能高考。

4“统一”师资:统一安排我校优秀教师执教与其他班型一致,高考课程做到教材、考试、管理全统一。语文、数学、物理、化学、生物、地理、政治、历史等高考、合格考科目均由年级统一安排;英语、日语、升学规划等特色类课程由专项教师授课。

5“小班制”教学:每个班不超过30人采用小班化教学,每个班不超过30人,师生比高达1:3,让每个学生都能得到更多关注,充分保障高质量的课堂教学和管理。

6“双导师”管理:行政班主任+学术导师执行行政班主任与学术导师双管理制度。行政班主任按照学校统一要求进行班级管理,学术导师由语言老师担任并秉承双语班特色教育理念辅助管理。

7“全人”教育理念:注重学生全面发展除了培养孩子的应试能力,双语班通过“校级竞赛活动”、“国际竞赛”、“户外课堂”、“共建共享课程”、“国内国际游研学”等特色活动提升孩子的综合素养,培养他们的领导能力、组织能力、社会责任感等,帮助学生构建健全人格,成长为更优秀的青年。

8“军事化”管理:全封闭、全寄宿制度与其他班型一致,双语班由全校统一管理,在校期间执行全封闭、全寄宿管理制度。公寓式配套设施、“军事化”管理标准能够充分保障学生学习生活的安全与高效。

9“灵活性”通勤:高铁、公交、大巴自由换乘我校位于都江堰市体育中心旁,可乘地铁2号/6号线到犀浦站,换乘动车到都江堰站或迎宾路站均可到达。周末放假,学生可在校内乘坐大巴直达成都茶店子客运站。

择校的本质其实是寻找“资源适配性”。既要有托底的保障,如升学的安全性,也要有突破的可能,如个性化培养。家长需结合孩子的学习能力、兴趣倾向及家庭规划,选择最“可生长”的教育土壤。

学校简介古堰青城,钟灵毓秀,百年学府,底蕴丰厚。四川省都江堰中学(老百姓习惯称“灌中”),1928年发端于灌县文庙(始建于五代),办学历史悠久,文化底蕴丰厚,以人为本,拾阶而上,为国育才,造福桑梓。在都江堰人心里,“灌中”俨然成为了一个精神符号、一种文化图腾,承载着一代一代都江堰人的梦想和希望,镌刻着一代代都江堰人的青春记忆。百年学府,砥砺前行,精垦细琢,品质卓越。学校1998年成为首批四川省重点中学,先后获国家、省市多项教育教学荣誉。

学校荣誉四川省一级(国家)示范性普通高中、四川省阳光体育示范校、四川省校风示范校、四川省现代教育技术示范校、四川省心理健康教育示范校、全国优秀家长学校实验基地、成都市教师发展基地学校、成都市中小学实验教学示范校等。

双语实验班简介双语实验班响应国家“一带一路”政策方针,顺应高中多元化升学需求,在国内传统英语高考基础上,以强化学生英语能力为特色,以“小语种+”复合型人才培养为拓展,通过“双轨制、双通道、双语种”的升学模式,助力学生经由多语种(英语、日语)高考、国内985/211中外合作办学项目、国外留学等多元升学路径,升入国内外知名本科院校。 

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