校区动态丨美中国际爱智学校GIA：守护身心健康，助力成长发展

在GIA，这不仅是育人目标，更是贯穿教育全程的核心理念。我们始终坚信，心理健康是青少年健康成长的基石——青少年时期作为人生发展的关键阶段，其心理健康如同根系之于大树，看不见却支撑着整个生命的姿态。因此，我们将学生的心理健康教育置于教育工作的核心位置，通过多维度、多层次的举措，构建覆盖日常教学、主题活动、课程建设的心理健康教育体系，为每一位学子的终身发展筑牢心灵基石。 

5月，是GIA传统的年度心理健康月，我们以“科学认知+情感体验”双线并行，打造沉浸式心灵探索与成长的场域。

5月19日，我们特邀西南儿童医院心理科石英主任带来《青春期的自我探索与成长之科学认知性健康》主题讲座。拥有20年临床经验的石英主任，以“生理发育与心理成熟的时差”为切入点，结合青少年成长典型案例，通过生动解析与互动问答，帮助学子们科学认识青春期身体变化和心理波动的底层逻辑。这场兼具专业性与温度的分享，成为学子们直面内心、建立科学认知的重要契机，也让青春期的迷茫在科学视角下逐渐清晰。 

专家来校心理讲座

在“捡鸭”活动中，校园化身“心理能量场”——学生通过捡拾印有不同情绪符号的“解忧鸭”，解锁对应的心理调节方案。这场充满仪式感的活动，让“关注心理健康”这一抽象概念转化为可参与的日常实践。通过轻松、可视化、可操作的活动方式，引导学生将心理健康意识内化为主动关注的习惯，让重视心理健康的理念悄悄根植在每一位学子的心中。

5月心理健康月部分活动

心理健康教育，在GIA从来都不是一时的活动，而是融入每一天的日常教育。我们配备了专业且富有爱心的心理教师团队，他们定期与孩子们围绕不同话题展开深入探讨。

心理课堂以最近Foundation的心理课堂为例。在“发展健康的伙伴”主题探讨中，心理老师Janly巧妙地以游戏导入课堂。老师先为每位同学发放一张签名纸，同学们通过石头剪刀布的方式相互PK，输家要在赢家的签名纸上签名，限时一首歌的时间。游戏结束后，签名*多的同学分享了自己的经验。这个简单有趣的游戏，生动地诠释了人际关系的本质——人与人之间的频繁互动会留下深刻印象，而这些印象有好有坏。由此，自然地引出了本节课的核心内容。 

心理课堂核心环节，老师详细介绍了在同伴关系中应对消极压力的有效方式。鼓励同学们做负责任的决定，学会运用拒绝技能，避免成为一味迎合他人的“取悦者”，对于那些迫使自己做出不负责任行为和决定的伙伴，要勇敢断绝关系。最后，老师告诉同学们一个重要的人生道理：友谊会变。大部分友谊难以持续终生，因此，大家要学会应对关系破裂，培养独立人格。通过这样寓教于乐的方式，同学们在轻松的氛围中掌握了处理人际关系的实用技巧，提升了心理调适能力。 

校园内设置的“阳光心理室”实行预约制服务。这是同学们的“情绪树洞”，心理教师会以“非指导性倾听”陪伴学生梳理情绪；匿名投递的“阳光信箱”会定期回复，帮助孩子们学会处理焦虑、人际冲突等问题，成为学生心中“有温度的秘密基地”。 

应同学们的需求，GIA将于今年秋季学期新增心理学课程，并将其纳入常规课程体系。构建“理论认知-实践应用-自我探索”的三维学习体系。课程将涵盖三大核心模块：发展心理学聚焦青春期心理特征与成长；社会心理学解析群体行为与个体影响；积极心理学则侧重幸福科学与心理韧性（resilience）的培养。在学习场景上：课程融合课堂讲授、心理剧创编、生涯沙盘体验、脑科学实验等多元形式，通过情绪日记分析、压力气球释放等活动，将抽象概念转化为具身体验。此外，课程将与海外合作院校的心理学社团联动，开展“跨文化心理现象调研”等项目式学习，为未来深造心理学、教育学等专业的学生奠定学术基础。同学们不仅能在课堂上系统学习心理学知识，深入探索心理学的奥秘。也将为对心理学感兴趣的同学打开一扇全新的大门，让他们有机会在专业的引导下，更深入地探索自我、理解他人，为未来的学术发展和个人成长奠定坚实的基础。 

心理健康教育也从来不是学校的“独角戏”——家庭作为孩子成长的第一课堂，其情感支持与认知引导对青少年心理发展至关重要。因此，GIA积极搭建家校协同桥梁，将心理教育从校园延伸至家庭场域。通过家校互联帮助家长掌握科学的心理引导技巧，通过亲子共同参与的沉浸式体验，打破代际沟通壁垒，让家庭成为孩子心灵成长的“温暖港湾”。 

家长会心理老师Janly与家长进行沟通交流通过这些举措，GIA构建起“学校-家庭-社会”三位一体的心理防护闭环：学校以专业课程与活动筑牢认知基础，家庭以情感共鸣强化支持系统，社会资源则提供更广阔的成长参照。这种协同模式不仅让心理关怀覆盖学生生活的每个场景，更帮助其建立起“可迁移”的心理调节能力——当家庭学会用理解代替评判，用倾听代替说教，孩子方能在内、外一致的支持中，真正养成健康坚韧的心理品质，为终身成长奠定温暖而坚实的情感根基。

身心健康愉悦、阳光自信的GIA学子们在GIA，我们始终将学生的心理健康教育视为教育的重要使命。从丰富多彩的心理健康月活动，到日常细致入微的心理关怀，再到即将开设的专业心理学课程，我们不断探索和完善心理健康教育体系。我们希望每一位GIA学子都能在充满爱与关怀的校园环境中，拥有健康的心理、积极的心态，以饱满的热情拥抱学习与生活，成为真正身心健康愉悦的终身学习者、自由入出学校的世界探索者！///

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