未来少年大会｜少年潜能日记《“会提问”是对孩子深层思考能力的锻炼》

未来少年大会选手：Kaidy赵开镝瑞思校区：瑞思合肥双语中心赛道信息：戏剧赛道

Kaidy：我是来自瑞思合肥嘉瑞美禾国际教育中心SK3010班的Kaidy，我参加的是未来少年大会区域复赛的「戏剧赛道」。这是我第一次用团队戏剧表演的方式展示自己。我们组的剧目是《让想法展翅》，其中我扮演Doubt“质疑者”这一角色。起初，我对这个角色感到有些困惑，为什么这个角色要一直对别人提问题呢？老师和伙伴们的共同讨论对我帮助超大，让我逐渐理解到“提问题”的价值，也逐渐找到了适合自己的表演方法，学会如何和团队中的其他成员协作，以及如何将我的想法充分展现出来！

大胆“提问”是对孩子更高能力层次的锻炼Kaidy家长：作为家长，我觉得瑞思未来少年大会这个活动的创意非常好，能给孩子提供一个发挥想象力和创造力的平台。初赛前老师在课堂上带着孩子们读了绘本《What do you do with an idea?》这个绘本的寓意其实非常深刻，它告诉我们，孩子的世界是没有边界的。我深以为然。寒假里Kaidy沉迷于岩井俊雄的《100层的房子》系列绘本，加上他喜欢恐龙，我就在家引导他按照这个系列绘本的范例自己编撰一个《100层的恐龙房子》的故事。没想到他自己竟然真的画了一幅100层的恐龙房子的画，并且绘声绘色地讲着画面里的故事，故事里有各种奇思妙想，像雨水收集淋浴器、DIY冰淇淋机器；还有小伙伴们之间纯真的友谊，和对神秘外太空的幻想。真是因为有了未来少年大会这个契机，才让我们作为家长有机会看到孩子丰富多彩的思维的具象化表达！

很有幸，Kaidy晋级到了瑞思未来少年大会戏剧赛道的复赛。一次备赛课后，他回来兴奋地告诉我他扮演的是Doubt“质疑者”的角色，我很好奇问他是否知道”质疑“是什么意思？他轻描淡写地回了一句：就是给其他小朋友的想法提问题。能对别人的想法提出问题，这是多么宝贵且重要的能力呀，尤其是在Ai时代，“会提问”简直就是基本技能！很感慨，瑞思未来少年大会这样的学生活动，能有这么高的赛制立意，让孩子在参与活动的过程中，不知不觉地锻炼深层思考的能力。也许孩子的想法难免幼稚，但是能大胆地“提问”，这种行为在我看来已经是对孩子更高能力层次的锻炼了。非常感谢瑞思未来少年大会！

老师：Kaidy是我们战队中年纪稍长的孩子，我倾向于让他扮演戏剧中那些更具挑战性和要求的角色。Kaidy在学校不仅善于观察和思考，还擅长团队合作，因此让他担任批判质疑的Doubt角色，我非常有信心。在初赛的个人展示中，Kaidy以自己的创意为核心，将参观博物馆的经历转化为绘本创作《100层的恐龙房子The House of Dinosaurs》。他的语言水平和能力在这里得到了充分展现，故事引人入胜，丰富的互动体验令人耳目一新！在现在的团队戏剧项目中，除了语言能力，孩子们还需要有高度的协作和领导力。Kaidy作为Doubt角色表现完成得非常棒。生活中，他是那个充满活力、想象力丰富的可爱孩子，在舞台上，他激发了自己更多的自信和洒脱！我迫不及待看到Kaidy在舞台上的精彩表演！

看到Kaidy在戏剧表演中的成长，真的很受触动。孩子从最初对“质疑者”角色的困惑，到后来理解提问的价值，并学会团队协作和自信表达，这个过程恰恰展现了教育的意义——不是单纯地学习知识，而是培养思考力和行动力！在AI时代，会提问的孩子更会思考！不妨多给孩子一些“提问”的机会，无论是讨论一个故事，还是完成一个小项目，他们的思维会像Kaidy的《100层的恐龙房子》一样，充满意想不到的惊喜，教育的魅力正在于此。往期回顾1. 《当作文题消失之后，我和队友在「绘本」里造了一个新宇宙》2. 《从「你是谁」到「交给我」的团队进化记》3. 《从“我”到“我们”，在比赛中慢慢升级自己》4. 《戏剧教育的魔法：让孩子从小观众，变成小主角》5. 《浪花与蓝海：PBL赛事激发的责任感与行动力》6. 《那些“表演”教会我的事》7. 《在挑战中开启成长新维度》8. 《看“团队中最小的小朋友”如何》9. 《从“小学弟”变成团队里的“大哥哥”》10. 《绘本小作家Wendy的创意世界》11. 《从害羞到闪耀，Jimmy的舞台成长记》