“玩”转第二外语！美高西班牙文化节来啦！-上海美高双语学校-教育宝

LWSActivityReviewSpanish Language and Culture Festival西班牙语文化周2025/06/06在美高，语言从来不是书本上的符号，而是链接世界的钥匙。在LWS美高的初中阶段我们以中英双语为基石，同步开设西班牙语课程，从日常对话到文化探索，培养多语言思维。?? 高中进阶在中、英、西班牙语之外，日语、韩语、法语也重磅加入！课程均融合语言学习与实际应用。学生可根据兴趣选择深耕，毕业时至少掌握 4 门语言，实现与全球 85% 人口的无障碍沟通 —— 这不仅是升学简历的亮眼标签，更是行走世界的核心竞争力。近日，一场刷爆家长朋友圈的「西班牙语言与文化节」，六至八年级西班牙语学习者化身 “文化大使”，用 12 个沉浸式展位 + 全天互动体验。向家长和同学展示：初中阶段的西班牙语学习，早已从课堂延伸到多元文化实践，甚至能玩出 “国际范儿”！

方董亲临现场

12 个展位解锁西语世界：从传统服饰到美食狂欢美高 1 楼会议室被 12 个西语文化展位 “占领”：穿斗牛士服的学生用西语讲解皇马队史，捧着玉米饼的 “小厨师” 在介绍墨西哥饮食文化，连撤展时都能听到孩子们用西语讨论："?Cuántos capítulos has reunido?（你集了多少章？）”LWS>>>>>Spanish

这场有趣的活动背后，藏着美高初中部西语教育的 “秘密武器”——不是死记硬背，而是让语言自然生长在文化场景中。01老师专访揭秘 “会呼吸的西语教育”

外教老师在活动中合影留念Q：为什么选择 “足球 + 美食” 作为文化节主线？Alvaro老师：“家长总担心初中孩子学小语种会‘吃不消’，但我们发现，当语言和兴趣结合时，学习效率会翻倍。比如皇马是很多男生的‘偶像’，弗拉明戈舞裙是女生的‘好奇点’，用这些元素做载体，孩子会主动查资料、练表达。你看那个讲解足球展位的男生，为了弄懂‘越位’的西语说法（fuera de juego），硬是把规则研究透了 —— 这就是‘用语言解决真实问题’的能力。”

Q：对家长*想传达的教育理念是什么？Nicolas老师：“在美高，西语属于必修课。它是打开拉美文学、西班牙艺术、全球商业的钥匙。这次文化节的展位设计，其实对应了初中西语的三个核心能力：6 年级练日常对话（如美食展位点餐），7 年级学文化表达（如国家展位介绍节日），8 年级做项目输出（如独立策划历史事件展位）。家长看到的是一场活动，我们看到的是孩子三年的能力进阶。”

Q：为什么选择在本校足球场举办皇马主题赛？Nicolas老师：“我们一直相信，*好的语言学习场景不在教室，而在孩子的兴趣里。美高的足球场不仅是运动场地，更是‘跨文化实践场’。你看孩子们为了设计球队海报，自发研究西班牙语 ——当语言和热爱碰撞，学习就会变成主动探索。”

我们希望每个从美高毕业的孩子都能精通四门语言！"?Esperamos que todos los estudiantes que se gradúen de LWS dominen cuatro idiomas!"02三大活动亮点重新定义 “初中语言学习”1. 场景化学习：每个展位都是 “微留学” 现场「历史时间轴」：通过 “哥伦布发现美洲”“墨西哥独立战争” 等事件，用西语串联起 500 年历史脉络；

国家文化展位（3 个）：西班牙展位；墨西哥展位；哥伦比亚展位，沉浸式感受异国风情。