如何让学习困难的孩子变得能学、会学？-深圳卓智未来-教育宝

各位家长如果孩子有这些问题【注意力/记忆力/理解能力/计划执行能力、多动症、感统失调、儿童心理健康、学业*差、学习困难、发育迟缓…】点击“咨询预约”，现已开通在线咨询和预约测评通道。我们接过上千学习困难的孩子，深刻体会到这些孩子所面临的困境与挑战。学习困难背后的原因错综复杂，绝非简单的“不努力”能概括。深入了解这些原因，是帮助孩子走出学习困境的第一步。1先天因素学习困难的孩子中，许多存在学习能力不足的问题，这可能是先天因素导致的。在孩子的发育过程中，大脑的神经连接数量、质量和成熟程度存在差异。有些孩子可能在胎儿期或分娩时经历过不良事件，比如母亲孕期感染、胎儿缺氧等，这些情况可能影响大脑的正常发育。遗传因素也不容忽视，如果父母存在学习能力相关的问题，孩子出现类似情况的风险也会增加。2心理因素心理因素也是导致学习困难的重要原因。部分孩子因长期遭受挫折，对学习丧失了兴趣与动力。他们在学习上屡战屡败，渐渐地，内心的求知欲被磨灭，一接触学习相关的事物就心生抵触。有些孩子存在焦虑、抑郁等情绪问题，这些情绪会干扰他们的注意力和记忆力，使学习效率大打折扣。还有些孩子存在自我认知偏差，过度自卑或自负，影响了学习态度和行为。3家庭环境与教育方式家庭环境和教育方式对孩子的学习有着深远的影响。有些家庭缺乏良好的学习氛围，父母忙于工作，无暇顾及孩子的学习，孩子在学习过程中遇到问题，无人可问，只能自行摸索，久而久之，问题越积越多。有些父母对孩子的期望过高，施加过大的压力，孩子为了逃避压力而产生厌学情绪。另外，家庭关系紧张，如父母经常争吵或离异，也会让孩子产生不安全感，分散他们的学习精力。4学校与社会环境

学校教育因素也不容忽视。教学节奏过快，部分孩子跟不上，被落下后难以追赶；师生关系不和谐，孩子对老师产生畏惧心理，也会抵触学习。另外，学校的评价体系如果过于单一，过度强调考试*，忽视孩子的个性和特长，会让孩子在不擅长的领域不断受挫，影响到学习信心。社会环境对孩子学习的影响同样不可小觑。如今，电子产品泛滥，网络信息良莠不齐。孩子容易沉迷于电子游戏、短视频等，这些内容虽然具有很强的吸引力，但往往缺乏教育意义。长期沉迷其中，孩子的注意力被分散，学习时间被挤占，还可能让他们的思维变得浮躁，难以静下心来学习。

对于学习能力不足的孩子，我们开展专项训练课程。针对注意力不集中的孩子，设计了趣味专注力游戏，对于记忆力欠佳的孩子，我们运用联想记忆法，将知识编织成趣味故事。思维转换缓慢的孩子则通过逻辑推理游戏来锻炼思维能力，帮助他们理清知识结构，提高解题能力。为了培养孩子的自主学习能力，我们设置具有挑战性的任务，鼓励他们独立探索。从最初的手足无措到后来的熟练应对，孩子们在解决问题中收获成就感，逐渐增强了学习自主性。让学习困难的孩子变得能学、会学、想学，是一个需要全方位关注和干预的过程。只有找准根源，精准干预，才能帮助孩子跨越学习的“绊脚石”，真正实现能学、会学、主动学。— E N D —喜欢此内容的人还喜欢福田新店开业 | 四店同庆198抢儿童社交/情绪管理/专注力/思维训练课

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关于卓智未来

卓智未来是专注于3-16岁儿童、青少年心智化发展训练平台。我们基于脑科学、心理学、教育学理论，依托脑功能、CAS（认知力）、FAD（家庭功能）、社会适应、学能等专业测评，从"身-心-脑"三维协同出发，为儿童、青少年设置个性化心智成长方案。通过自研的"心智脑育"培养体系——心理抚育、认知力训练、学业心智、家校社心智系统，全面提升儿童、青少年认知决策、情绪调控、社会适应及终身学习四大核心能力。同时帮助父母提升养育能力，共同打造覆盖家庭、学校、社会的全景心智成长生态，为孩子创建优质成长环境，助力儿童、青少年成为具有幸福感知力、社会胜任力和持续发展力的未来公民。在AI时代，让孩子拥有健康的心智大模型，熔炼AI，成为AI的主人。