定了！海淀2025区级三好学生评选，条件/比例明确！

日前有热心家长分享孩子所在小学期末考安排，其中提到7月2日四、五年级评选区级三好学生，具体评选条件、比例一起来看！

▲图源：家长分享▲以上为海淀某小学2025年期末考试具体安排，其中提到7月2日8:30-11:00学生到校讲评试卷，评优评先。四、五年级评选区级三好学生。根据家长分享了解到海淀区级三好评选即将开启，其他区有没有公布，欢迎大家评论区分享区级三好学生评选需要符合哪些条件？具体要求是？详情一起来看↓01区级三好学生评选条件（一）区级“优秀小学生”条件热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，自觉践行社会主义核心价值观。带头遵守《中小学生守则（2015年修订）》《北京市中小学生日常行为规范(2016年修订)》。积极参加校内外综合实践活动和公益活动，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、家长好评。学习兴趣广泛，养成良好的学习习惯，善于提问，乐于探索，学科学年总评*优良。身心健康，开朗乐群、不怕困难。具有良好的体育锻炼习惯，坚持每天锻炼一小时，体育课*优良，达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。残疾学生（须持有中华人民共和国残疾人证）能努力参加力所能及的体育锻炼。积极参加校内外艺术活动，参与中华优秀文化艺术活动。热爱劳动，乐于参与各项劳动实践，主动承担力所能及的家务劳动。（二）初中区级“三好学生”条件热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，自觉践行社会主义核心价值观，崇敬英雄模范。模范遵守《中小学生守则（2015年修订）》《北京市中小学生日常行为规范(2016年修订)》。有服务他人、集体和社会的责任感，在实践活动和志愿服务中表现优秀。品德行为表现获得同学、教师、家长好评。学习勤奋，具有良好的学习习惯，勤于思考，勇于创新，能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力。学科学年总评*优良。身心健康，具有坚强的意志品质，有较强承受挫折的能力。有良好的体育锻炼习惯，坚持每天锻炼一小时，体育课*优良，达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。残疾学生（须持有中华人民共和国残疾人证）能努力参加力所能及的体育锻炼。具有正确的审美观和善于欣赏美的知识与能力。积极参加校内外艺术活动，积极弘扬中华优秀传统文化艺术。热爱劳动，珍惜劳动成果，尊重劳动人民。有良好的劳动习惯，自觉参与家务劳动，积极参加学校的各项劳动。

▲北京区级三好学生证书示例▲（三）高中区级“三好学生”条件有坚定的理想信念，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，自觉践行社会主义核心价值观，崇敬英雄模范。模范遵守《中小学生守则（2015年修订）》《北京市中小学生日常行为规范(2016年修订)》。具有良好的社会公德和公民素养。有服务他人、集体和社会的责任感，积极参加社会实践和志愿服务，表现优秀。品德行为表现获得同学、教师、家长好评。学习刻苦，有良好的学习习惯，学有特长。善于思考，有较强的创新精神和实践能力。学科学年总评*优良。积极参加文体活动，有良好的生活习惯和心理素质，较强的社会适应力和沟通能力，体育课*优良，达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。残疾学生（须持有中华人民共和国残疾人证）能努力参加力所能及的体育锻炼。具有健康向上的审美观，对艺术具有一定的理解能力和鉴赏能力。积极参加校内外艺术活动，积极弘扬中华优秀传统文化艺术。自觉树立劳动*光荣、劳动*崇高、劳动*伟大、劳动*美丽的观念。具有良好的劳动习惯，积极参加校内外各项劳动实践。在小学/初中/高中区级三好学生评选条件中提到“体育科*优良，达到《国家学生体质健康标准》优秀等级”，可以看出体育健康对于评选三好学生尤为重要。02区级三好学生评选办法（一）区级“优秀小学生”评选办法评选范围为小学阶段四、五、六年级学生。区级“优秀小学生”分别按四、五、六年级学生总数的20%、15%、10%的比例进行评选。京籍学生及非京籍学生均有资格参加区级“优秀小学生”的评选。五、六年级的区级“优秀小学生”，原则上应在上一年级的区级“优秀小学生”中产生。曾在外地就读的京籍学生，在就读期间如获得过相应等级的称号，回到本区并在参评学校学习一年以上，也有资格参加五、六年级区级“优秀小学生”的评选；五、六年级中，如有转出或其他原因，需调整或补充区级“优秀小学生”名额，应在名册中备注说明缘由。符合评选条件的学生可以自荐或由老师及同学推荐作为候选人。在班主任的组织下，学生对候选人投票，当场公布投票结果，并将投票情况上报学生管理部门。学生管理部门负责征求任课教师的意见。学生综合素质评价是区级“优秀小学生”的重要依据之一，校行政会要在参考学生综合素质评价结果的基础上，结合学生和教师的意见，最终确定推荐人选，并在校内显著位置公示三天后，上报区教委小教科。学校保存好学生的《国家学生体质健康标准》*单备查。区教委主任办公会审议通过后颁发区级“优秀小学生”证书。（二）中学区级“三好学生”评选办法本次评选范围为初高中毕业年级学生，非毕业年级区级评选仍在每学年末进行。高中阶段毕业年级区级“三好学生”，按年级学生总数的6%比例进行评选；初中阶段毕业年级区级“三好学生”，按年级学生总数的8%比例进行评选。京籍学生和非京籍学生均有资格参加区级“三好学生”的评选。曾在外地就读的京籍学生，回到本区并在参评学校学习满一年，也有资格参加评选。符合评选条件的学生可以自荐或由老师及同学推荐作为候选人。在班主任的组织下，学生对候选人投票，当场公布投票结果，并将投票情况上报学生管理部门。学生管理部门负责征求任课教师的意见。学生综合素质评价是区级“三好学生”评选的重要依据之一，校行政会要在参考学生综合素质评价结果的基础上，结合学生和教师的意见，最终确定推荐人选，并在校内显著位置公示三天后，上报区教委。区教委主任办公会审议通过后颁发区级“三好学生”证书。根据《北京教育考试院关于做好2025年北京市高级中等学校考试招生工作的通知》的政策文件：获得市级三好学生证书的应届初三学生，参加考试后可以直升本校高中。凡选择直升本校高中的市级三好学生须将本校高中招收此类考生的普通班专业填报在统一招生第*志愿第*专业栏内，方可以市级三好学生身份被该校录取。三年“区三好”是评选“市三好”的入门要求。在六年级时，如果想获得“市三好”的话，在四、五年级就要连续两年获得“区三好”，六年级时再争取一次“区三好”。声明：本文由帝都小升初网（原北京小升初论坛）团队（微信公众号：bbsbjxsc）排版编辑，转载请注明来源和出处，否则追究法律责任！内容来源于家长分享，如有侵权，请及时联系管理员删除。