我们结业啦！一年共修，在精神分析里照见成长（李小龙精神分析高级研修班第6期）

一年前，35颗心揣着期待与好奇，抱着对精神分析的热爱、对李小龙老师的崇敬，开启了一段每两月一次的高密度学习与成长。一年后，我们带着专业的进阶、浓厚的情感暂别这段旅程。那些课堂上碰撞的火花、迸发的思绪，连同老师的谆谆教导，早已嵌入记忆，化作滋养咨询之路的养分。

作为业内泰斗，李小龙老师帮我们把精神分析拆解成清晰的脉络：从经典精神分析溯源、临床治疗假设，到客体关系里克莱茵与温尼科特的理论实践，再到自体心理学的临床应用与案例解读…… 晦涩的概念经他 30 余年临床经验的理解变得通俗易懂，一步步为我们搭起专业知识的骨架，让每个学员都能循着框架，往深处扎根。@郑老师：课程体验感拉满！在个人访谈与督导环节，小龙老师特别细致入微，反复强调 “咨询师先学做人，我们要打开情感通道” 。虽然未聚焦过多基础技术，却让我领悟到精神分析的核心 —— 专业态度。这种咨询师要秉承的专业态度，会引领我更加清楚咨询方向，时刻以来访者为中心，重视咨询设置与框架。@黄老师：课程深入浅出，整体感觉非常非常不错，受益匪浅！我对精神分析有了更系统与深入的理解。跟着老师的案例教学，学会如何把控咨询的节奏、如何跟随来访者的感受，对个案动力学的理解也会更深刻。除专业提升外，我发现无论是从孩子教育与管理工作，都有非常大的收益，比如如何做孩子的好客体，如何更好的理解自己和他人，这些都是技术之外的成长，太珍贵了！

@单老师：我每次上课都很兴奋，知识量很大，但条理相当清晰。从弗洛伊德、克莱茵到温尼科特，精神分析理论相当系统化 。让我对精神分析学得更细致化、更深了，无论是咨询视角还是细节意识，都在拓宽，对个案的理解也更通透。特别是关于咨询设置的理解，也在影响着我的咨询工作。@俞老师：小龙老师在业内一直比较有口碑，也是行业泰斗级的老师。我学精神分析也有三年了，但知识都比较零散，经过李老师的课程后，我对精神分析有了清晰的框架，象一棵大树一样把所有理论串了起来。在课堂上，小龙老师不会给你标准答案，他是启发性引导与教学，这一点我感觉很受用。无论是我自己做案例督导，还是观摩其他老师的个案，我都能清晰地看到小龙老师在很认真地教我们如何做好一名精神分析师，比如咨询每一环节要做什么，慢慢你就会习得一种很实操的感觉。课程让我对精神分析注入更深的情感，小龙老师一直在强调感情、感受，他具身教学传递的温度会让我非常感动，坚定了我选择精神分析，并持续走下去的信心。

@刘老师：非常系统！李小龙老师会把精神分析的起源、发展所有的脉络梳理得很清晰，并加入了自己30多年临床经验的理解，比如同一概念在不同时期的演变，这个会促进我去多维深度思考。更珍贵的是 “好客体的链接”，课堂上小龙老师的温暖、抱持与思辨，他会时时在课堂中体现出来，是一种学习之外的附加值。让我们看见如何实践精神分析。李小龙老师的课真的含金量很高，无论是理论还是督导，在国内如果你要学精神分析 ，一定要来小龙老师的课。.......一年研修，说长不长，却足够让种子发芽。我们从精神分析学习者，长成能稳稳接住个案的心灵摆渡人，我们变得更加专业与温暖。愿我们带着这一年的养分，继续以精神分析为舟，在各自的土地上，成长为照亮他人的温暖之光。

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