渊学通教师采访 | 物理汪老师：“让学生不仅学会解题，更能爱上探索世界的逻辑！”

2025年渊学通教师采访专栏2025年，渊学通全程独立培养的学员斩获1012枚世界百强录取（其中9枚牛剑、190枚G5院校）！在数字背后，是学员们攻克难题的坚持、打磨文书的执着、备考竞赛的坚韧。而在他们身后，是渊学通教师逐字推敲的严谨、定制方案的精准、深夜答疑的热忱！今天，【渊学通教师采访专栏】全新启航，我们将深入教育一线，聆听老师教学故事，挖掘真实学生案例。看资深教师以沉淀智慧为学生引路青年教师用新颖理念点燃学习热情见证让知识点如何被巧妙拆解挑战怎样被勇敢跨越师者以智，铺就留学坦途教者以心，点亮逐梦星河让我们一起，通过渊学通教师们的真实故事，感受他们以专业、真诚、利他、卓越的价值观，让想读书的孩子拥有更多选择的能力！首期专栏，我们特别邀请到资深物理教师、物理师训教研负责人汪老师，一同走进他的教育故事。

大家好，我是渊学通校区发展中心的物理老师汪老师。在国际教育领域深耕多年，我始终坚信——物理不仅是一门，更是一种认识世界的方式。今天，想和各位家长聊聊我对国际物理教学的理解、经验与感悟。01我的教学领域覆盖多体系，兼顾课程与竞赛在渊学通，我主要负责国际课程中物理教学工作，覆盖范围较广：从英联邦体系的CIE、爱德斯、AQA考试局课程，到IB、AP体系的物理课程，都在我的教学范畴内。此外，针对学有余力的学生，我也会教授物理竞赛相关内容，比如英国物理奥林匹克竞赛BPhO、IPC、SPC以及美国的物理碗Physics Bowl等。除了一线教学，我还承担着新教师的面试与培训工作。在我看来，教师的成长不仅是知识储备的积累，更要学会如何将复杂的物理原理转化为学生能理解的语言——这也是我在培训中反复强调的核心。02对理科的热爱与分享的快乐让我投身教育事业我的物理教学之路，离不开我对自然科学的痴迷。从小，我就对物理、天文等领域充满好奇，本科就读于南京大学天文系时，更是沉浸在探索宇宙规律的乐趣中。后来在澳洲留学，我曾尝试过计算机类工作，但渐渐发现，比起独自钻研技术，我更享受“分享知识”的过程——当我把复杂的物理原理讲明白，看到学生眼中亮起的光芒时，那种成就感是无可替代的。这几年的教学实践，让我更加确定这份职业的价值。物理是一门连接理论与现实的，而我的使命，就是帮助学生打通这层连接，让他们不仅学会解题，更能爱上探索世界的逻辑。

图 牛津大学物理系03从*提升到学校录取见证学生的蜕变在教学中，我见过太多学生的成长：有的从B提升到A*，有的从对物理畏惧到主动钻研，还有的最终拿到了牛津、剑桥、帝国理工、UCL等学校的offer。印象*深的有两个学生：一个是理科天赋突出但做题比较马虎的孩子，我教他建立“自我检查机制”——做题时对答案形成基本预期，每一步都在心里“复盘”，后来他不仅减少了失误，还在竞赛中获得了奖项。另一个是从体制内转轨国际教育的孩子，刚入学时，他对英文授课和灵活题型极不适应。我通过生活案例类比物理原理（比如用汽车转弯讲向心力），帮他摆脱死记硬背，最终他成功申请到UCL。通过与学生的学习沟通，让我深刻体会到：物理教学的核心，是让学生从“记住知识”到“理解逻辑”，从“害怕难题”到“享受思考”。如果你也想在渊学通老师的带领下成功斩获高分、获得学校录取，那么我们下个月即将开班的十月大考考前冲刺班，千万不要错过哦~

04选科与竞赛适合的才是*好的很多家长都问过我：“我的孩子适不适合学物理？”我的答案是：如果孩子思维活跃、善于联想，能把生活现象和课本知识联系起来，且数学基础不错，那么物理会是很好的选择。而关于物理竞赛，我一直强调“锦上添花”而非“雪中送炭”。竞赛适合两类学生：常规课程学起来比较轻松，能快速理解各种物理原理。对理科有强烈兴趣，愿意深入探索课本外的物理知识。如果计划走竞赛路线，建议提前1年以上进行科学规划，比如：先夯实课内学术基础，再进行针对性训练竞赛技巧（比如用能量守恒简化运动学问题，提高解题效率）；同时多参与实验和科研项目，像物理学家那样从观察中发现问题、解决问题——这也是国际教育看重的“探索精神”。

图 牛津大学物理系05教学与教研让物理“活”起来在渊学通，我不仅授课，还参与教研工作。每年大考结束后，我们物理教研组会集中备课、打磨课程，核心是让物理知识“接地气”：素材积累：讲圆周运动时，用“汽车转弯靠摩擦力”“洗衣机滚筒的离心作用”等生活案例，让学生明白公式不是简单的“几百年前的一句话”，而是解释世界的工具；跨考试局整合：物理原理是客观的，不同考试局（如AQA、AP）的题目只是形式不同，我们会筛选各局经典题，让学生接触更多元的考法。新教师培训：分享“化抽象为具体”的教学技巧，比如用“水流类比电流”“车道宽度类比载流能力”，帮助新老师们快速掌握教学方法。我们还会关注冷门考试局的课程（如英国本土小众考试局），为就读英高、美高的学生提供支持，确保无论孩子在哪种体系，都能得到适配的教学。

图 牛津大学物理系06给学生的建议学好物理的三个关键词如果用三个词总结学好物理的秘诀，我会选“理解、练习、生活”。理解：不要死记公式，要明白“为什么这个原理成立”。比如自然科学中“守恒”的逻辑——能量守恒、物质守恒，这些不变的规律是破解复杂问题的钥匙。练习：天赋需要通过练习兑现，尤其是物理，需要通过做题和实验巩固思维，避免“眼高手低”。生活：物理源于生活，比如空调装在高处、暖气装在低处，背后都是热传递原理。把知识和生活结合，学习会更有乐趣和意义。最后，我想对孩子们说：物理不仅是升学的工具，更是一种思维方式。无论未来是否从事理科相关工作，这种“从现象中找规律、用逻辑解决问题”的能力，都会让你受益终身。而我和渊学通的老师们，愿意成为你们探索路上的同行者，陪你们在物理的世界里发现更多可能。咨询汪老师授课安排可扫码添加四老师~

7月已至中旬秋季考试即将也不再遥远！如果你的目标是在10月秋季考试获得高分！！那么渊学通十月大考考前冲刺班你千万不能错过！！！十月大考考前冲刺班适用对象计划参加2025年10-11月秋季大考的同学。课程安排开设科目与体系：覆盖CAIE、爱德思、AQA体系，科目含数学（A2数学P3M1等多类型）、物理、经济、生物、化学、ESL等。时间与课时：不同科目上课时间有差异，满足不同学习节奏需求。具体可以看下方海报~课程优势师资：海外学校老师授课，平均教龄5年以上，且有16年专研A-Level课程教学经验沉淀。效果：学员平均率高，“以练带学、知识关联”模式助力高效、灵活应考。服务体系：采用“教学-管-练-测-评”六位一体，还有老师定位思路、真题模拟考情剖析，多维度保障学习效果。想了解更多可扫码咨询为十月大考冲刺助力！

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