石家庄蓝色空间美术学校扎根美术高考培训20余年,从十几人的小画室成长为数百人规模的专业机构。以小班教学、分层培养为核心,搭配全日制封闭管理,还有一群深耕一线的“老炮儿”老师——校长是1993年就入行的“高考风向检测仪”,各科主教要么是北印、湖美等学校出身,要么会用“揉面”“描眉毛”这类接地气的话讲技巧。更有高精班、定向班等针对性课程,帮学生冲校、补基础,连往届生都有专门的复读班。想走美术艺考的,这儿或许能给你一个踏实的起点。
石家庄蓝色空间美术学校2002年成立,算下来扎根美术高考培训快25年了——当初就十几个人挤在小画室里画素描,现在已经是河北艺考圈里有一号的专业机构,几百个学生在这儿攒着劲儿冲大学。这些年摸爬滚打,攒下的核心本事就仨:小班教学、因材施教、分层培养,再加上全日制封闭管理,把艺考生的学习、生活裹成一个闭环,不用操心杂事儿,一门心思画就行。
教学上*实在的就是“不搞大锅饭”:每个班人数卡得严,老师能盯着每个学生的笔锋——比如画素描时,老师能凑到跟前说“你这儿的明暗交界线太僵,得像揉面似的匀开”;画色彩时,会指着调色盘说“橘子皮的暖色调不是加红就行,得掺点黄调得透亮”。不像大班课,老师连名字都记不全,只能喊“大家跟着我画”。再就是分层:基础差的去强化班补几何形体、调色彩,想冲央美、国美这种校的,直接进高精班练“清华风格的素描”“国美风格的色彩”,针对性贼强。还有封闭管理,早上6点半起床上早课,晚上10点半下晚自习,食堂的饭能管饱,宿管阿姨会帮学生收晾干的画纸,连洗画笔的水都给备着温的。
这些事儿能落地,全靠老师“能打”还“轴”。校长钱继和是1993年就扎进美术高考的“老炮儿”,三十年没离开过课堂——高考风向变没变,他看一眼学生的画就知道,去年联考素描考头像,他提前三个月就让学生练“四分之三侧的颧骨结构”,结果真押中了。色彩主教周凯航是北印毕业的,联考那套题他摸得门儿清,讲色块儿的时候连“怎么调橘子皮的暖色调”都能掰碎了说,学生跟着他学,三个月就能把静物画得有质感。素描部更有意思:刘战超是河师大的,讲结构的时候能拿苹果类比颧骨,活泛得很;樊向阳是云艺出来的,说话跟唠家常似的,“画明暗交界线别跟描眉毛似的,得有轻重变化”,学生一听就懂。速写部的孙红彦是湖美的,刘立波是天美的,俩人手把手教学生“怎么抓动态——跑着的人膝盖要弯到什么程度,拎东西的胳膊肌肉怎么鼓”,连“鞋带的褶皱怎么画”都能讲半小时,全是实打实的造型功夫。这群老师不只会教,还“轴”——学生画不好,他们能陪着加班改到半夜,比学生还急,有回一个学生色彩头像总画不好,周凯航老师陪他画到11点,连晚饭都忘了吃。
为了把分层做到位,学校开了好几种班:想冲校的去高精班,基础差的补精品班,想考某所特定学校(比如鲁美、川美)的有定向班,往届生要补短板的去复读班——而且随到随学,不用等开学。比如有个学生高二才开始学画,基础差得连握笔都费劲,去了精品班,老师从“怎么拿铅笔不会抖”开始教,三个月后就能画完整的静物组合;还有个往届生去年差5分没……,今年去了复读班,老师专门帮他补色彩头像的短板,现在画的头像能看出“眼神里的光”,比去年稳多了。学校说“不只想让学生……,还想让他们知道美术不是工具”——比如上色彩课的时候,老师会讲“莫奈的睡莲为什么用那么多蓝”,而不是只教“怎么调联考要的蓝色”;画速写的时候,会讲“达芬奇画的《维特鲁威人》为什么比例完美”,让学生慢慢懂“艺术不是画得像,是能表达东西”。
现在主校区在高新区丰产路,全封闭的环境跟“集训营”似的,但不是那种“魔鬼训练”——老师在旁边盯着,同学在身边比着,连食堂的包子都冒着热气。不管是刚入门的小白,还是想冲校的“种子选手”,或者去年没发挥好的复读生,来了都能找到适合自己的班。毕竟学美术不是靠“熬时间”,是靠“找对方法”——而蓝色空间的本事,就是帮学生找对那个“方法”,把“画得像”变成“画得懂”,把“应付考试”变成“喜欢画画”。
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